2025年粤人版高一语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版高一语文上册月考试卷729考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列词语中没有错别字的一组是（）A.聒噪博弈攻城略地墨守成规B.编纂饿殍戳力同心消极待工C.缄默帐蓬穿流不息唉声叹气D.瞋怒赝品左支右绌沽名吊誉2、下列各选项中，字形无误的一项是A.遴选废弛雍容大度有口皆碑B.坐落戕灭历尽苍桑迫不急待C.滥觞砰击满腹经伦殒身不恤D.修葺暴燥水泻不通气宇轩昂3、在下面一段文字横线处填入语句；衔接最恰当的一项是（）

阅读首先是一种个人行为，____；____，____，由此阅读可以重塑个人的精神世界。亚里士多德曾经给人做出过最科学经典的定义：理性的动物。____。____，____；而阅读也是人类区别于其他动物的理性行为。这或许才是阅读的本质，由亚里士多德而来。

①是与个体经验的对接。

②其次对于内容的感悟也基本是个体的。

③那里面有切实的人生知识与过去年代人类理性智慧的积淀。

④你读与不读；读什么书，大多可以由你个人决定。

⑤而书本正是人类理性的结晶。

⑥尤其是那些杰出的经典之书更是人类奋斗最为经久不衰的成果。A.④②①⑤⑥③B.①②④⑤⑥③C.②④①⑥③⑤D.④①②③⑥⑤4、下列各句中加横线的词，解释有误的一项是（）A.公车____拜郎中（征地征召）积土成山，风雨兴____（兼词，在这里）B.填然____之（动词，击鼓）此所以____不可以不深思而慎取之也（求学的人）C.____臣精卒陈利兵而谁何（可靠的）汉天子我____行也（对老人或长辈的尊称）D.而____学于师（以为耻，意动用法）请以秦之咸阳为赵王____（祝寿）5、下列各句中，加线的词语使用恰当的一句是（）A.他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地____看了一阵。B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完善的中国”，在国家观念上____包括了但又“超越了社稷和民族”C.再就业工作是就业工作的一部分，虽然作为重点应当侧重抓，但它毕竟不能脱离整体而单独____解决D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，____忽视了集体和国家的利益6、依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是（）

①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼；国务院决定，４月21日举行全国哀悼活动，全国和。

驻外使领馆下半旗____。

②2010书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面____中国人今天的阅读风貌。

③中国传统节日____着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。A.致哀展示蕴蓄B.志哀显示蕴蓄C.致哀显示蕴含D.志哀展示蕴含7、下列各项中；加点字活用类型与例句相同的一项是（）

例句：顺流而东也。A.日与其徒上高山B.以事秦之心礼天下之奇才C.六王毕，四海一D.是故圣益圣，愚益愚8、下列各项中加点词的意义相同的一项是（）A.卒廷见相如，毕礼而归之年六十二，永和四年卒B.见犯乃死，重负国得夜见汉使，具自陈道C.君因我降，与君为兄弟因宾客至蔺相如门谢罪D.虽生，何面目以归汉覆武其上，蹈其背以出血9、下列句中标点符号的使用，正确的一项是（）A.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。B.反腐、减税、医疗保险、农民工子女上学各种问题与建议不断汇集，中国民众参政、议政的热情与智慧空前凸显。C.分析人士称，青岛曾作为北京奥运会的协办城市，风景秀丽、国际形象良好，应阅兵的首选海域。D.“素质教育推进，也给教师的职业道德和专业水平提出了更高要求”。山东省教育厅副厅长张志勇说。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、本文依时间顺序写了____三个故事。前两个故事写的是____的矛盾，侧重表现____的____，后一个故事写的是____的____矛盾，侧重表现____的____精神。11、不积小流，____。（《荀子·劝学》）12、《桃花源记》中，突出桃源自然环境美好的语句是：____，____，____。13、总角之____

今义：宴会古义：____14、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：____，____。15、《始得西山宴游记》作者柳宗元，字____，世称柳河东，唐代文学家、哲学家。他在被贬永州期间，写下了著名山水游记系列“____”，《始得西山宴游记》是其中第一篇。16、同是写秦朝暴政的，有《过秦论》中的“于是废先王之道，____”，还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱，____”。评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)17、在《在马克思墓前的讲话》中，对于马克思的逝世，作者回避了“死”这个词语，而用“停止思想了”“安静地睡着了”“永远地睡着了”等词语来表达，这些词语符合马克思思想家的身份，用语非常得体。请从用语得体的角度回答下面的问题。(不超过10字)（2分）18、读课文《拿来主义》，仔细研读“当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度”这句话，作者为什么批评了一味送去，又说“也不算坏事情”呢?19、阅读下面文字；说说贾雨村是如何处理该案的。(100字左右)

如今且说贾雨村；因补授了应天府，一下马，就有一件人命官司详至案下，乃是两家争。

买一婢，各不相让，以致殴伤人命。彼时雨村即传原告之人来审。20、肖邦临终前的最后一组玛祖卡曲为什么会跟乡村的质朴“相距甚远”但又与那片土地“有着千丝万缕的联系”？21、简述林黛玉进贾府的情节。(100字左右)22、读《荆轲刺秦王》，易水诀别一段的描写烘托了怎样的气氛，其中的音乐描写有什么作用。23、读《麦当劳中的中国文化表达》，北京麦当劳的中国特色表现在哪些方面？24、你怎样理解《麦当劳中的中国文化表达》第1自然段中“一些顾客体会到麦当劳餐厅里平等、民主的氛围”的含意？评卷人得分四、现代文阅读(共4题，共24分)25、阅读下面的文字；完成下列各题。

左宗棠：古稀之年抬着棺材去西征乾隆时代；清军平定西域大小和卓叛乱，收复全部土地，好大喜功的乾隆皇帝把西域命名为新疆。新疆其实一点儿都不新，这是一片自汉代就是我国的神圣领土。同治六年（1867年），匪首阿古柏在新疆自封为王，自立国号为哲德沙尔汗国，宣布脱离清廷。俄国乘机占据了伊犁，英国也虎视眈眈，意图瓜分西北。

160万平方公里的新疆；从大清的实际版图上消失了。

新疆告急！

十年后的一日早朝；权倾朝野的三朝重臣李鸿章向慈禧太后奏曰：“新疆乃化外之地，茫茫沙漠，赤地千里，土地瘠薄，人烟稀少。乾隆年间平定新疆，倾全国之力，徒然收数千里旷地，增加千百万开支，实在得不偿失。依臣看，新疆不复，与肢体之元气无伤，收回伊犁，更是不如不收回为好。”

陕甘总督左宗棠说话了：“天山南北两路粮产丰富；瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群。煤；铁、金、银、玉石藏量极为丰富。所谓千里荒漠，实为聚宝之盆。”

左宗棠铮铮铁骨：“我朝定鼎燕都；蒙部环卫北方，百数十年无烽燧之警是故重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师。若新疆不固，则蒙部不安，匪特陕；甘、山西各边时虞侵轶，防不胜防，即直北关山，亦将无晏眠之日。而况今之与昔，事势攸殊。

俄人拓境日广；由西向东万余里，与我北境相连，仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远，曲突宜先，尤不可不豫为绸缪者也。”

在左宗棠看来；“若此时即拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸，而冠进尺”，收复新疆，势在必行。胜固当战，败亦当战。倘若一枪不发，将万里腴疆拱手让给别人，岂不会成为中华民族的千古罪人？民族情感在左宗棠心里最为浓烈，最为深刻，当民族最危急的时刻到来之际，只有了一种选择，那就是为和平而战，为捍卫民族的光荣而战，直到最后胜利。

看起来是“海防”与“塞防”的分歧；是两个人的辩论，两种思维方式的对比，实质上是两条路线的斗争。面对滚滚硝烟笼盖天山南北，一个是要紧快扑灭硝烟；平息浩劫；一个是听之任之，只求不伤元气。

没有风；没有月，没有人送行，左宗棠是在一天夜里出京的，慈禧任命他为钦差大臣，督办新疆军务，他要去兰州作出征的准备。这个刚毅；坚韧、雄心未老的湖南汉子，面对内忧外患，且“兵疲、饷绌、粮乏、运艰”，但信心百倍。

然而；当时的清政府囊中羞涩，拿不出西征的军费来。左宗棠没有办法，只好借外债，而且是高利贷，那也得借，左宗棠知道如果不借，军队就无法出关，就无法收复新疆。最后，左宗棠借外债500万两，朝廷出300万两，海关出200万，凑了1000万两银子的军费。

于是左宗棠整顿军务；筹粮筹运，筹集了四千万斤粮食，集中了5000辆大车，5500匹骡马，29000峰骆驼。1876年4月，左宗棠统率着大部分由湘军组成的七万多西征大军，踏上了收复新疆的征程。雄师亲驻玉门关，不斩楼兰终不还。在那尚属冷兵器的时代，我们可以想像那是何等壮观的行军场面！

左宗棠收复新疆的战略指导思想是“先北后南；缓进速战”，也就是先打北疆的薄弱之敌，最后攻击南疆的敌军主力。不轻易冒进，一旦战机成熟，当速战速决。左宗棠常自比为诸葛亮，从左宗棠用兵新疆的战略战术来看，他是深得诸葛亮用兵之道的。

在正确的战略战术指导下；进兵新疆很顺利，很快就平定了阿古柏的叛军，至1877年底收复了南北疆。接下来左宗棠面临的就是要收复被沙俄占领的伊犁，这时的左宗棠已是年近70，而且因军务的繁忙，常咳血于营帐。他为自己的后事做了充分的准备，抬着棺材，指挥大军兵分三路，抱着战死疆场的决心，誓死要收复伊犁。这是何等雄壮的气势！

“六十许人；岂尚有贪功之念？所以一力承担者，此心想能鉴之。”他带着当年林则徐绘制的新疆地图，背负着千万中国人的重托，心胸燃烧着正义的烈火，他将要进行的是正义的战争。

一年后；新疆全境收复。这是晚清历史最扬眉吐气的一件大事，是晚清夕照图中最光彩的一笔。

纵观左宗棠的一生；最辉煌的是收复六分之一的国土。这是他个人的荣耀和骄傲，更是国家之福。浙江巡抚；左宗棠的老友杨昌浚在清廷恢复新疆建省后到西域，所到之处，杨柳成荫，鸟鸣枝头，人来车往，百业兴旺，当即吟出一首《恭诵左公西行甘棠》：大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山；新载杨柳三千里，引得春风渡玉关。

这个古稀之年抬着棺材去西征的老人进入了中国历史上伟大民族英雄的行列。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括；最恰当的一项是______

A．左宗棠和李鸿章的辩论；看起来是两种思维方式的对比，是两条路线的斗争，背后是“海防”与“塞防”的分歧。

B．慈禧任命左宗棠为钦差大臣；督办新疆军务，面对内忧外患，但他信心百倍，因为以慈禧为首的清政府给予他大力支持。

C．在“先北后南；缓进速战”战略思想指导下，左宗棠很快就平定了阿古柏的叛军，这是他常研究诸葛亮兵法的结果。

D．《恭诵左公西行甘棠》诗中“引得春风渡玉关”一句化用唐人王之涣《凉州词》中“春风不度玉门关”之句；这里是反其意而用之。凸显了左宗棠收复新疆的伟大功绩。

（2）请简要概括左宗棠能迅速平定阿古柏作乱的原因。

（3）结合所学中国近代史，你认为左宗棠是一个怎样的人？26、阅读节选自课文的文段鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；________。____“祥林嫂，你又来了。”柳妈不耐烦的看着她的脸，说。“我问你：你额角上的伤疤，不就是那时撞坏的么？”“唔唔。”她含胡的回答。“我问你：你那时怎么后来竟依了呢？”“我么？”“你呀。我想：这总是你自己愿意了，不然。”“阿阿，你不知道他力气多么大呀。”“我不信。我不信你这么大的力气，真会拗他不过。你后来一定是自己肯了，倒推说他力气大。”“阿阿，你你倒自己试试看。”她笑了。柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又钉住她的眼。祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。“祥林嫂，你实在不合算。”柳妈诡秘的说。“再一强，或者索性撞一个死，就好了。现在呢，你和你的第二个男人过活不到两年，倒落了一件大罪名。你想，你将来到阴司去，那两个死鬼的男人还要争，你给了谁好呢？阎罗大王只好把你锯开来，分给他们。我想，这真是”她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。“我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛。庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。1.这篇小说在环境描写上用墨不多却作用很大，简要分析文中“____”一句在文中的作用。(4分)答：2.这篇小说收入《彷徨》时作了修改。下面的句子未经修改，对照课文画“”线的句子，扼要说明修改后的好处。(3分)然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。微雪点点的下来了。答：3.“‘唉唉，我真傻。’祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。”在这里祥林嫂又要重复她讲了多次的阿毛的往事。对她这种反复的、近乎机械的讲述，你是怎样理解的？(4分)答：4.对柳妈讲的阴司的故事，人们有不同的认识：有人认为这是柳妈为了让祥林嫂死后不再受阴司的折磨而为她想的一个好主意，其出发点是好的；有人认为柳妈和鲁四老爷是一样的封建礼教和神权的维护者，她的这个可怕的故事一直缠绕着祥林嫂，直到她临死前还向“我”询问人死后究竟有没有魂灵。你是怎样看待这个问题的？(3分)答：27、阅读下面的文字；完成下列各小题。

《红楼梦》的开篇神话《红楼梦》是由一个神话故事开端的。说的是大荒山无稽崖下；有一块女娲补天时未被采用的石头，幻化为神瑛侍者，每天用甘露浇灌三生石畔上的一颗绛珠仙草，后来仙草修成女身，愿把一生所有的眼泪还他的情。因此一事，便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》来。

故事虽然说来荒唐无稽；但是任何神话都有其尘根俗缘。曹雪芹编造的这个神话故事，毫无疑问也是有其现实的基础的。那么，《红楼梦》中的这块顽石，到底生于何方何地呢？作者说是本于“大荒山，无稽崖”，用脂砚斋的话来说，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无可稽考之处。在我看来，这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中，它应当是真有其处的。依据相关材料揆情度理，我认为，它应当是我国东北部的长白山。在远古时代，人们便称此为“大荒山”。我国第一部地理学著作《山海经》中记载：“大荒之中有山，名不咸，在肃慎之国。”肃慎，位于我国东北的东北部；不咸，蒙语即神仙的意思；不咸山，即仙山。长白山天池之畔有一天豁峰，山峰形状奇特。山石巨大，其中最大的一块，便名曰“补天石”。

“绛珠仙草”又是什么呢？我认为；它即是长白山上的名贵特产人参。人参常被称它为“神草”或“仙草”，长着对生的绿叶，绿叶中间挺立着一株长长的花柱，柱上结着一串串红宝石似的珠果，颜色绛红绚丽，形状如同南国红豆，晶莹剔透。这样看来，这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢？

“神瑛侍者”呢？他似是“神鹰”的谐音。很早以前；满人中间流传一个神话：有三个仙女在长白山天池里洗澡，有一只神鸟（也有称说神鹰的）噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上，仙女吞下红果后生个男孩，便是清世祖先布库里雍顺。因此，神鸟（或神鹰）与绛红珠果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了，曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番，且完全不露一点痕迹。

为什么曹雪芹要用这么一个神话故事；来牵引出这部百年望族的兴衰史呢？曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。他们为清室开创基业，屡立卓越功勋。因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇，这与他绵绵不绝的寻根怀旧思恋有着直接的关系。曹雪芹生于末世，当年随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村，穷困潦倒，怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块；单单剩下一块未用”的慨叹呢？

曹雪芹在一首《画中诗》中说：“爱此一拳石；玲珑出自然。溯源应太古，堕世又何年？有志归完璞，无才去补天。不求邀众赏，潇洒做顽仙。”这里明明点出这块顽石的来历，它的根源本来尊贵，详溯其源当是出自太古的大荒山（即长白山）山巅，遥想当年是何等的荣耀，只是今日才蒙蔽尘埃，埋没于蓬蒿之中。现虽欲返璞归真，但又不能去攀结那些豪门权贵，只能是“自怨自愧，日夜悲哀”而已！并与万般无奈之中，才求诸于笔墨文字，冀图得到诸如空空道人之类的人去传述其一番历历可数的心迹罢了。

（1）下列说法不符合作者观点的一项是______

A．曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近；加入旗军正白旗。《红楼梦》的开篇神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思恋。

B．《红楼梦》开篇神话故事中的“绛珠仙草”；作者认为即是长白山上的名贵特产，被人们称为神草或仙草的人参。

C．《红楼梦》开篇神话故事中；女娲补天时未被采用的石头出自大荒山无稽崖下，作者认为大荒山应当是长白山。

D．《红楼梦》开篇神话故事中的“神瑛侍者”；作者认为“神瑛”似是“神鹰”的谐音。神瑛侍者即清室祖先布库里雍顺。

（2）下列理解和分析；不符合原文意思的一项是______

A．作者认为大荒山即是长白石；是因为在远古时代，人们称此长白山为“大荒山”，长白山天池之畔有块巨大山石名为“补天石”。

B．随同清室一同入关的八旗子弟；个个都是声名显赫，而曹雪芹为清室开创基业，屡立卓越功勋却穷困潦倒，所以让他产生“单单剩下一块未用”的慨叹。

C．作者认为“绛珠仙草”即人参；因为人参长着对生的绿叶，中间花柱头上结着一串串宝石似的珠果，与《红楼梦》描写的“绛珠仙草”很像。

D．满人神话中神岛（或神鹰）与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事；被曹雪芹妙若无痕地运用到了《红楼梦》中。

（3）根据文章内容；以下推断不正确的一项是______

A．作者认为《山海经》中的不咸山即长白山；说明《山海经》中的地名有的是少数民族语言的音译。

B．作者对《红楼梦》的开篇神话中的主要事物一一作了考证；说明作者对满族历史及满族风情非常熟悉。

C．曹雪芹编造的这个神话故事；是有其现实的基础的。那么，《水浒传》开头的神话也应该是有其尘根俗缘的。

D．虽然作者在《画中诗》与《红楼梦》中都写到了“石头”，但诗中的石头与《红楼梦》中的补天石没有内在的联系。28、阅读下面一段文字；按要求答题。

在①____的山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，和野草长得一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个②____念头：“我是百合，不是野草。③____能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，④____的野草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这⑤____的荒郊野外；不也是没人欣赏吗？”

百合说：“我会开花；______。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美的颜色。

（1）请在横线上补写一句话。要求：①既能回应野草的讽刺；又能表现百合坚定的信念；②不超过25字。

（2）文中①②③④⑤处，有两个多余，这两处是______。评卷人得分五、语言应用(共2题，共6分)29、仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。30、仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求：内容贴切，句式与示例相同。（6分）示例：真诚是一潭纯净的湖水，虚伪则是一团小小的泥块。尽管湖水有时会遭到泥块的袭击，但泥块永远改变不了湖水的纯净。评卷人得分六、写作题(共4题，共28分)31、作文（60分）

阅读下面两则新闻材料；然后作文。

①2009年9月22日；香港大学把“荣誉院士”授予了82岁的扫地老太袁苏妹。老太从29岁至73岁一直在香港大学担任助理厨师和宿舍服务员等职，竭尽全力工作。有学生“头晕”，她会主动煲药；送粥；有学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐；有学生遇到烦心事，也会去找三嫂倾心交谈在颁奖台上，这位82岁的普通老太太被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。

②2010年《时代周刊》“全球100位最具影响力人物榜”日前出炉。来自台东县中央市场的女菜贩陈树菊位列其中。多年来；女菜贩陈树菊省吃俭用以个人之力，为当地各类慈善事业捐款近1000万元台币。《时代周刊》认为，“陈树菊在她捐赠的项目中，带给大家最棒的礼物，是她所展现的模范”。

读了上面两则材料；你有什么感想？或者这两则材料能让你联想到什么？请选取一个角度写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。32、阅读下面的材料，根据要求写作｡王安石在游褒禅山中认识到成功需要志向；体力、不盲从、不懈怠和外物辅助等条件；

爱默生在思考人生时认识到成功需要恒心；经验、认真和目标等条件；爱因斯坦在科学研究中认识到成功需要艰苦劳动、正确方法和惜时实干等条件；乔布斯在创办苹果公司后认识到成功需要自信、胆识和运气等条件

你认为成功需要什么条件?

请以上述材料为基础确定立意，写一篇议论文。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字33、阅读下面的文字，根据要求作文。有心人观察发现，人们匆匆来、匆匆去，原因都在一个“找”字。找理想、找出路、找机会、找朋友、找爱情、找金钱于是，毛泽东找到新中国，邓小平找到小康之路，杨振宁找到诺贝尔奖,袁隆平找到超级水稻，比尔·盖茨找到巨大商机成为世界首富，小布什找到侵略伊拉克的借口，贪官找到不义之财进了监狱，吸毒者找到刺激失去了健康当然，我们自己也在找。面对诸如此类的“找”，你有何联想，有何故事，有何经历，有何感慨要对人说？请以“找”为话题写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目字拟，除诗歌外，文体不限。34、作文。

《邂逅芦花》一文中的作者在一次不经意的行走中感悟到了庸常生活中的真谛。你也同样行走过，不经意中看到的那些人，那些事，那些景，那些物，那些也许在瞬间触动过你的心弦，让你感慨并难以忘怀。请以“一次不经意的行走”为题，写一篇记叙文，要求在或叙述，或描写，或抒情的基础上有自己的感悟，字数不少于700字。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】B戮力同心消极怠工C帐篷川流不息D嗔怒沽名钓誉【解析】【答案】A2、A【分析】试题分析：B．应为：历尽沧桑，沧桑，原意为：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田地变成了大海。因此，沧海之沧一定是“沧”；C．抨击，抨为“用手压”的意思，而“砰”是个拟声词，不是动词；满腹经纶，经纶，可以通过词语中的语素推知，经为丝线之意，纶也必为相同用法，偏旁一致；D．暴躁，躁，指心中不安，坐立不定，而燥为“干燥”义；水泄不通：一般情况写，泄和泻的区别是：泄：主观上的。自己是主动性的。如泄气。泻：被动的，由于某种原因而产生的。如泻药、泻火。都是被动采取措施。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】A3、A【分析】全段阐述阅读的本质．

据前文“个人行为”；后面的横线处当选第④句，是具体说明；紧接着选②①，个体感悟和个体经验是相联的，且语言标志“其次”与“首先”呼应；第四处横线与亚里士多德对人的定义“理性的动物”衔接最紧的是⑤，这是由内容和标志性词语“而”所决定；最后是⑥③，这是由标志性词语“尤其”和指代词“那”所决定．

故正确顺序为：④②①⑤⑥③

故选：A

本题考查排列句序的能力；能力层级为表达运用E．

解答时要根据上下文；通过语意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系与衔接．分析语句，辨明句间的关系，排列句序．

抓住语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子，帮助我们快速判断选择．【解析】A4、D【分析】A．正确；

B．正确；

C．正确；

D．“寿”为向人敬酒或献礼。“寿”在古汉语中常见的意思有：长寿。寿命。敬酒；献礼祝人长寿。根据语境；不涉及到祝寿的内容，选项“祝寿”解释错误。结合“以咸阳为赵王”应该是表达祝愿的敬酒，所以译为动词，向人敬酒或献礼。整句话的意思是“请拿秦国的咸阳向赵王献礼”；

故选：D。

本题考查文言实词字意。可采取代入原文法；课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中；结合上下文的语境来判断对错。

解答本题关键是正确翻译文言语句，在正确翻译文言语句的基础上正确把握语句中的文言词语，认真分析加点文言词语的含义，然后放到句子中，最后根据要求翻译语句看语句是否通顺，然后判断解释是否正确。【解析】D5、B【分析】【分析】A项乍一看似乎符合句间关系，但仔细读来，显然与前面的“看了一阵”不相搭配，也不符合语言习惯，“再”应为“又”。C项的“得以”是个助动词，有“可能、可以”的意味，不能单独用来回答问题，也不能用于否定的形式，此用于否定句，使用不当。D项的“进而”表示继续往前，进一步，不合语境，应为“从而”.6、D【分析】【分析】“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。)（答题建模：本题考查的近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”则重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。7、B【分析】例句：东；名词活用作动词，整句译文：顺着水流向东进军；

A．日；名词活用作状语，每天和他的徒弟们登上高山山；

B．礼；名词活用作动词，整句译文：用侍奉秦国的心意去礼待天下奇才；

C．一；数词活用作动词，整句译文：六国灭亡，天下统一；

D．圣；形容词活用作名词，整句译文：因此圣人更加圣明，愚人更加愚钝；

故选：B。

本题考查词类活用的能力．解答本题；首先要掌握好课本中学过的词类活用的例子，其次还要记牢各种词类活用的特点，做到举一反三．

在古汉语中；某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用．临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词．词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用．

总的来说；古代汉语中的词类活用主要有：

名词活用为动词；名词的使动用法；意动用法、为动用法。

动词的使动用法；动词活用为名词。

形容词活用为动词；形容词的使动用法和意动用法。

数词活用为动词；数词的使动用法。

此外，名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见．在现代汉语中，普通名词一般不能用作状语，古今有别．【解析】B8、C【分析】C通过（A终于/死B被/见到D用/表目的，来）【解析】【答案】C9、B【分析】A“防灾减灾日”应加引号；C顿号改为逗号；D引号后的句号移到引号内。【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)10、完璧归赵、渑池之会、刎颈之交赵国与秦国蔺相如机智勇敢廉蔺蔺相如爱国【分析】【分析】本文依时间顺序写了完璧归赵；渑池之会、刎颈之交三个故事。前两个故事写的是赵国与秦国的矛盾；侧重表现蔺相如的机智勇敢，后一个故事写的是廉与蔺的矛盾，侧重表现蔺相如的精神爱国。

【点评】本题是考查学生对课文理解的程度，根据相应语境稍加分析，便可得出答案。11、无以成江海【分析】【分析】默写教材中的名句名篇；并且是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

【点评】考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。12、南土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属【分析】本句要注意“旷”“俨”“桑”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。13、快乐【分析】总角：古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角；宴：快乐。本题主要考查文言实词中的古今异义词，平时要积累常见的实词的古今异义用法。14、出淤泥而不染濯清涟而不妖【分析】【分析】注意“淤”“濯”“涟”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。15、子厚永州八记【分析】此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。16、焚百家之言多于南亩之农夫【分析】【分析】本句要注意“焚”“亩”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。三、问答题(共8题，共16分)17、落下了人生的帷幕【分析】解答本题要做到两点：一、要符合人物的身份。二、语言要精炼，有文采。18、在主张送出去的人看来自然不是什么坏事情，反而是他们的功劳一件。“丰富”“大度”是反语，实际上讽刺了这些人妄自尊大的愚蠢，同时也是一种变相的献媚。【分析】【分析】根据上下文看作者是反对只送不拿的；所以说在主张送出去的人看来自然不是什么坏事情，反而是他们的功劳一件。“丰富”“大度”是反语，实际上讽刺了这些人妄自尊大的愚蠢，同时也是一种变相的献媚。

【点评】本题是对句子含义的理解，围绕中心不难看出。19、贾雨村原想秉公办案，正准备缉拿要犯时，被手下门子止住。随后门子拿出一张本省的“护官符”给贾雨村，并向他讲述四大家族一荣俱荣、一损俱损的密切关系。贾雨村惧怕四大家族的势力，不思甄士隐赠银之恩，乱断了此案。【分析】贾雨村原来的想法是秉公办案，但经门子对护身符的解释，考虑到对自己前途的影响他违背了自己的初衷，昧着良心胡乱判了案，正是“葫芦僧判断葫芦案”。20、异国的生活、坎坷的经历所产生的万种离情、一怀愁绪净化了儿时家园的画面，但在肖邦生命的末日，故乡的朦胧景色又回到了他的心中，对那片土地的情感也就熔铸进他的音乐中。【分析】从全文的描述来看肖邦异国的生活；坎坷的经历所产生的万种离情、一怀愁绪净化了儿时家园的画面；但在肖邦生命的末日，故乡的朦胧景色又回到了他的心中，对那片土地的情感也就熔铸进他的音乐中。

【点评】此题实际是要同学分手文章的主题，需要同学们能把握全文，在找出关键词句的基础上用自己的话概括。21、黛玉的母亲死后，外祖母贾母怕她无人照顾，便接她到贾府。黛玉进贾府先拜见了贾母、贾氏三姐妹、凤姐等人，然后到邢夫人、王夫人房间，最后回到贾母处与宝玉相见。宝玉见黛玉没有宝玉，便将通灵宝玉摔在地上，惹得黛玉伤心落泪。【分析】按照黛玉进贾府的原因，见到的几个人（贾母、贾氏三姐妹、凤姐等人、邢夫人、王夫人）为顺序，最后回到贾母处见到宝玉，最后才有宝玉摔玉、黛玉伤心的情节，细细道来，要概括全面，防止落掉。22、这段描写，烘托了一种慷慨悲壮的气氛。如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都是渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。其中音乐描写表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。【分析】提示：结合具体的描写语句分析。23、北京麦当劳虽然在饮食品种、服务和管理上仍保持鲜明的美国特色，但他们努力适应中国文化环境。首先他们努力塑造地方企业形象，其次在店堂内努力营造中国式家庭气氛，使中国文化的意义得以在麦当劳得到更多的表达。因此，北京麦当劳已经成为具有中国文化特色的“美国文化”。【分析】【分析】找关键词句；概括为：北京麦当劳虽然在饮食品种；服务和管理上仍保持鲜明的美国特色，但他们努力适应中国文化环境。首先他们努力塑造地方企业形象，其次在店堂内努力营造中国式家庭气氛，使中国文化的意义得以在麦当劳得到更多的表达。因此，北京麦当劳已经成为具有中国文化特色的“美国文化”。

【点评】找关键句关键词，概括总结。24、（1）在麦当劳，菜单品种少，价格差别小，消费差异不大，服务无大差别。（2）低收入者不显穷，高收入者难以显富。【分析】【分析】分析此题需要在通览全文的同时还需要学生围绕中心概括：（1）在麦当劳；菜单品种少，价格差别小，消费差异不大，服务无大差别。（2）低收入者不显穷，高收入者难以显富。

【点评】找关键句关键词，概括总结。四、现代文阅读(共4题，共24分)25、略

【分析】（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强；既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案．A项中“海防”与“塞防”的分歧实质上是两条路线的斗争．B项中“以慈禧为首的清政府给予他大力支持”不确切，另左宗棠信心百倍的是“当民族最危急的时刻到来之际，只有了一种选择，那就是为和平而战，为捍卫民族的光荣而战，直到最后胜利”．D项中“这是他常研究诸葛亮兵法的结果”文中没有根据．

（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息；把握文章内容要点的基本的能力．信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答．重点关注各段的段首和段尾句．分条作答．从“最后，左宗棠借外债500万两，朝廷出300万两，海关出200万，凑了1000万两银子的军费”可知克服重重压力；“左宗棠收复新疆的战略指导思想是‘先北后南，缓进速战’，也就是先打北疆的薄弱之敌，最后攻击南疆的敌军主力．不轻易冒进，一旦战机成熟，当速战速决．左宗棠常自比为诸葛亮，从左宗棠用兵新疆的战略战术来看，他是深得诸葛亮用兵之道的”可知用兵准确．

（3）本题考查学生把握传记形象的基本能力．左宗棠的一生实际上是光荣的一生；他是一个民族英雄，在艰难的时刻收复新疆，振奋民族精神；但他又是一个封建官僚，这要过太平天国运动，这是其过失之处，有着卓识的远见，清楚认识到新疆队与祖国领土的重要性，积极创办洋务，促进了中国资本主义的发展．

答案：

（1）D

（2）①左宗棠具有克服一切困难的雄心．出征前；他顶住李鸿章的压力，说服清政府出兵，为克服“兵疲；饷绌、粮乏、运艰”的困难，他借了500万高利贷．（2分）②正确的战略战术指导思想．左宗棠收复新疆的战略指导思想是“先北后南，缓进速战”，也就是先打北疆的薄弱之敌，最后攻击南疆的敌军主力．（2分）

（3）①左宗棠是清政府的封建官僚；曾经协助清政府镇压太平天国运动，这是他的重大过失．（1分）②他是洋务运动的地方代表人物之一，曾经举办洋务，极大促进了中国资本主义的发展．（1分）③他还是清朝具有远见卓识的一个官员，清楚地看到沙俄对我国西北领土的觊觎，坚决主张抵抗沙俄的侵略，而且率兵收复新疆，收到全国人民的赞扬．纵观左宗棠的一生，功大于过．（3分）

（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．

（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息；把握文章内容要点的基本的能力．

（3）本题考查学生把握传记形象的基本能力．

纵观全篇把握主旨解题方法：

一篇文章是一个有机的整体．

读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益．因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握．那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵．其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了．【解析】D26、略

【分析】【解析】【答案】1.2.3.4.略27、略

【分析】（1）D“神瑛侍者即清室祖先布库里雍顺”文中无依据．

（2）B“曹雪芹为清室开创基业”错误；“为清室开创基业，屡立卓越功勋”的是曹雪芹的祖先．原文第五段为“曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近，加入旗军正白旗．他们为清室开创基业，屡立卓越功勋”．

（3）D“诗中的石头与《红楼梦》中的补天石没有内在的联系”判断武断；根据最后一段，作者认为这两者之间是相似的，有联系的．

答案：

（1）D

（2）B

（3）D

对文中的观点的正误进行考核；错误类型注意有无中生有，张冠李戴；曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等．考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式．

筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等．【解析】D；B；D28、略

【分析】第一小问要符合要求“既能回应野草的讽刺；又能表现百合坚定地信念”，回到上文找到野草的讽刺，“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的荒郊野外，不也是没人欣赏吗”，这里突出两点，一是“开花”，一是“没人欣赏”，百合的话应针对这两者，同时还要表达自己坚定的信念．而这一信念就是“开花”．

第二小问要注意前后内容的重复．念头即大脑里出现的想法；所以②多余；荒郊指人迹罕至，空旷荒凉的郊外，“偏僻”与之重复，所以⑤多余．

答案：

（1）不是为了赢得别人欣赏；而是为了实现自己的理想。

（2）②⑤

（1）本题考查学生语言表达简明；连贯的能力．

（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力．

要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力．补写题要了解句子的语境，瞻前顾后填写出适合具体语境的内容，病句修改中要指导学生了解重复啰嗦的几种类型，这样答题就得心应手了．【解析】不是为了赢得别人欣赏，而是为了实现自己的理想；②⑤五、语言应用(共2题，共6分)29、略

【分析】本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。【解析】【答案】略。30、略

【分析】试题分析：此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E【解析】【答案】示例：自信是一簇芬芳的鲜花，自卑则是一丛蓬乱的荆棘。尽管鲜花有时会遭遇到荆棘的侵占，但荆棘永远改变不了鲜花的芬芳。六、写作题(共4题，共28分)31、略

【分析】

立意提示：

平凡与伟大/普通人的影响力/小人物大爱心/卑微的身份让生命绽放光彩【解析】【答案】略32、略

【分析】此题考查学生分析；整合、写作的能力。本题是话题+材料作文；这篇材料作文涉及的是成功所需要的条件，审题立意十分开放，需要注意的是。

写作时可以根据材料中提示的观点来谈自己的看法，也可以谈与材料不同的观点。只要言之有理即可。比如可以认同王安石认识到的成功需要志向、体力、不盲从、不懈怠和外物辅助等条件；也可以谈爱默生观点给自己的启发；还可以谈谈自己对乔布斯观点认识等另外还要注意题目明确要求写作议论文，写作时，要充分把握议论文的写作要求与规范。【解析】略33、略

【分析】试题分析：这是一篇材料命题作文，由材料中的“找理想、找出路、找机会、找朋友、找爱情、找金钱”提示，可把“找”可理解为追求、探寻、奋斗拼搏，因此，可从追寻梦想、寻找出路、勇于探索、敢于创新等角度立意。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】千万里我寻着你一八梁晓游子浪迹天涯，是为了寻找生活；侠客行走江湖，是为了出恶行善；文人云游四海，是为了广结良友；今天我漫游“心涯”，是为了寻着你——自信。——题记或许，理想与现实相距太远，无法把自己放飞；或许，平淡生活的交替轮回，早已把斗志磨碎；多少次筑起的梦想堡垒，一次次被现实摧毁，充满阳光的日子总觉得太少，不想流于平庸，却又在平庸中度过，重复着别人的老路，生活在窠臼里。曾几何时，繁弦急管的街道上，我曾被拥挤的人流吞没；曾几何时，在望而生畏的困难面前，我曾害怕与退缩；曾几何时，在阴森黑暗的迷宫里，我曾困惑与彷徨；曾几何时，在充满荆棘的道路上，我曾迷失了自我。在命运无情的打击下，我渐渐地远离了你；在别人异常的目光中，我开始排斥你，在书山题海的压迫下，我索性拒绝了你时间能证明一切，它以不容拒绝的口吻告诉我，我