小学三年级数学教师家长会发言稿-共五篇

小学三年级数学教师家长会发言稿共五篇小学三年级数学教师家长会发言稿共五篇三年级数学教师家长会发言稿各位家长：晚上好！感谢你们的光临！你们能够抽出时间来参加我们的家长会，足以证明你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。我相信，你们的到来，会使你们的孩子学习成绩更上一层楼。一、谈谈考试1．本次试卷，覆盖面广，不仅注重基础知识，更著重综合能力。特别就是著重了对计算能力的考查，培育学生深入细致、认真的较好自学习惯。从试卷来看学生搞得比较不好，我还是比较满意的。如果学生稳步不懈努力，诸位的所有家长都能够努力做到心中存有孩子，始终把孩子放到第一位的话，我们班学生的成绩可以更好。2．正确认识孩子的分数。考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取下一次考出优异成绩！好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的，是和平时的努力分不开的。我认为低年级的孩子正常都应该考70分向上，因为平均分都在61.5分左右。如果没达到的，家长应该引起重视。现在社会竞争这么激烈，别人都在辅导孩子，而你对孩子不闻不问，你的孩子成绩怎能不差？孩子成绩差，就会厌学，厌学成绩会更差，久而久之，就会形成一种恶性循环，你的孩子在起点就输给了别人。我想所有家长都不愿意看到这一幕，那么作为家长应该赶快行动起来，加入到关心孩子的队伍中来，现在为时还不晚，三年级是一个“分水岭”如果孩子成绩滑下去，以后再想上来的话可以说是很困难的。所以请家长多多关心孩子的学习，多多关心孩子的成绩，还有什么比孩子更重要的呢？1二、有效指导孩子学习数学1、重视学习习惯的培养一个不好的习惯可以使孩子终生难能可贵，好习惯一旦培养，长大后便可以一直坚持下去。作为父母必须协助孩子培养一个不好的自学习惯：（1）专心致志。孩子年龄大，自控能力极差，上课时注意力不难分散，做为家长要应经常告诫孩子在上课时，必须专心听课，不要搞小动作，更不要骂人影响别人听讲。返回家时必须给孩子缔造一个安静的环境，使孩子培养放学后及时做作业、按规定时间顺利完成作业，最后再搞其它事情的好习惯。（2）独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。（3）认真细致。孩子的作业一定必须在规定时间内回去顺利完成，无法草率马虎。这就建议内容恰当、书写工整、按时顺利完成等方面。有些孩很贪玩、很颓废，我指出家长存有必要给孩子一定的压力，题目只要可以搞，绝不能做错。2、重视孩子计算能力的培养排序就是数学的基础，孩子必须努力学习，并能达至娴熟排序的程度。由于孩子的基础相同，排序熟练程度和速度也就存有一定差异，必须增大这一差异，单靠每天一节的数学课就是比较的，因此还须要各位家长搞无心之人，多展开这方面的练。3、正确对待孩子的作业（1）作业格式训练。较好的书写应当努力做到书写洁净、整齐、工整。培养较好的书写，就能够增加孩子由于书写不当而产生的差错，另外也可以培育孩子思维的条理性。（2）培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分2调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。（3）培育辨认出问题和明确提出问题的习惯。数学不是记忆性居多的学科，而是思考性居多的学科，辨认出问题，明确提出问题，并使孩子培养快乐动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的自学可以说道就是受惠无穷。（4）培育自觉更正错题的习惯。孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。（5）培养检查的习惯总之孩子必须健康成长，单靠学校教育确实就是比较的，家、校融合就可以并使孩子不断进步，使我们携起手来，为了孩子的明天共同努力三年级二班家长会发言稿各位家长：下午好！感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持.对你们的到来表示欢迎和感谢。今天的家长会存有四项：1.寒假安全教育2学生代表讲话3各科教师讲话4班主任与家长共同深入探讨如何教育孩子一寒假安全教育，认识三年级的重要性。有的家长可能会指出我的孩子一、二年级成绩优秀，至三年级成绩倒退了，就是怎么回事呢？其实，三年级从各方面来说都无法与一、二年级相提并论，三年级台阶低，知识面甚广、又存有深度。必须想要拎高分，还是存有一定的难度。诸位的家长都经常翻阅孩子的书本及练，不难辨认出，现在的科学知识较深，牵涉的知识面也最广，存有个别题目家长都很3容易想要出。俗话说：逆水行舟，不进则退”这对形容三年级的孩子就是非常适合的。三年级，就是小学阶段一个非常关键的时期，孩子无论在自学上，还是性格培养上，都就是一个分水岭。能顺利过渡阶段并适应环境三年级生活的孩子，可以给今后小学中高段奠定较好的基础；而如果对三年级的科学知识掌控不好，以及思维没紧跟着的话，他就可以真的自学出来非常吃力，甚至产生自暴自弃情绪，这可以非常大程度上影响孩子自学的积极性和自信心，引致他整个小学阶段的自学困难重重、成绩一落千丈。而这些影响，也可以影响孩子的性格，引致他内向、羞涩甚至自卑。二学生代表讲话，陈述学生在读整体表现。三各科教师讲话。四班主任与家长共同探讨如何教育孩子我班大多数学生培养了较好的行为习惯和自学习惯，但除了相当一部分学生自由散漫，自控能力差，自学方面则整体表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常凿搞，字迹简略，错误率高等。正因为这样，这些学生的自学往往都不尽如人意。这些学生的家长确实也就是十分心急，有的家长说道，我踢也踢了，怒骂也怒骂了，可以孩子就是不听到我的话，或者就是打的时候害怕了，不好了一段时间，可以过一阵老毛病又犯下了。的确就是这样的，孩子的犯罪行为具备可塑性，但也难反反复复，所以我们家长一定无法急于求成，必须循序渐进、循循善诱。作为老师，我听到较多的是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，写得工整不工整总能看出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。只要家长足够重视并注意方法的话，没有教不了的孩子。学校的教育4形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力都集中在一个人身上。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用。希望家长发挥好优势，把教育孩子这项工作做好，我在这里拜托大家了。（一）纪律方面（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定必须认同长辈，看到家长、老师、同学都必须主动招呼。（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。在孩子的生活上老师通常不能太多高度关注，所以家长们必须培育他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外民主自由活动的机会大大增加，各种危险也可以难发生，所以必要的安全教育必不可少。比如说告诉孩子靠右奔跑，不要在楼道里桂竹香玩耍，不要玩玩危险的游戏或者玩具。(二)生活方面1、每位学生上学后都要带好水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东