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PAGE2010年广东省中考满分作文原题展示:21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。那天,我捡到了快乐的钥匙人生不如意之事十有八九,往往使人不开心,那到底什么才是打开快乐的大门呢?那时人们一直在探索的东西。临近中考,太多的复习题,太多要记要背的东西,太多的压力,是我想一直被炙热太阳烤过的狗,气喘吁吁,满腔不耐烦,毫无乐趣可言。那天,心烦气躁的我甩上门,不看那堆积如山的书本,试着,来到我姐姐家。姐姐是一名实习教师,我去到她家的时候,她正给他们班的学生出练习题。见到我来,她连忙放下手中的笔,倒水给我,陪我聊天。我不仅将自己的一腔苦水倒了出来,一股脑的将自己的抱怨说了出来,她也只是默默地听着。等我说累了停下来,她才开口说:“当初毕业,我并不想当一名老师,你知道我喉咙不好,当老师也需要经常讲话,只是生活是现实的,并不会让你走的一路顺风,当老师,你只是一个不得不的选择。他不是我梦想的职业,但却让我快乐,你知道为什么吗?”我迷茫地摇了摇头,读书也不是我的梦想,我一点也不快乐。她笑了笑,接着说:“你有没有听过这样一句话?有一种女人,无论她嫁给富人还是嫁给清洁工人,她都能使自己快乐!这就说明快乐并不是自然,社会给的,而是自己创造的。教书本并不是我喜欢做的,但我现在喜欢上了这份工作,所以我快乐,懂吗?”我用力的点了点头。姐姐的话,让我恍然大悟,让我知道到快乐的路究竟怎么走。那天,我捡到了一把快乐的钥匙,明白了快乐的真正的秘诀,那就是:真正的快乐,并不是去做自己喜欢的事,而是去喜欢自己做的事。我不再抱怨学习的繁重,因为我现在拥有了一把快乐的钥匙,有能力去让自己快乐。人生不如意十有八九,要让自己快乐,就要坦然面对生活,喜欢自己做的事,那就是快乐的最大秘诀。——后记【评语】本文的作者一定是一个小姑娘,细腻的心理描写,还算秀气的笔迹,并不轰轰烈烈却也算跌宕的情节,类比的手法,首尾的照应,巧妙地扣题等等,都透露出了小女孩缜密而又细腻的心智。文如其人,写出自己的特点、个性,往往就是好文章。
【解读与提示】这是一篇带偏正结构的寓意类命题作文。寓意类的这类命题作文比其他类型的命题作文难度稍大一点。它要求学生必须读懂寓意,在理解寓意的基础上,将其经历向哲理感悟引申,从平凡小事看出人生大的道理,让哲理和思辨洋溢在文章的字里行间;而所谓偏正结构类作文,顾名思义,就是作文题目中含有一个偏正短语:“快乐的钥匙”,我们的选材和立意都要紧紧围绕“钥匙”前面的定语“快乐的”,否则就会偏题。由于作文题目中已经有了明确的时间和人物等关键信息,考生的发挥空间大。破题关键在于“快乐”,考生在写作时,最关键是要写出自己的生活体会与真情实感。而能在文中理解并揭示“钥匙”所蕴含的比喻意义,就是写好该篇作文的关键。在文章的安排上,考生最好要在行文中预设“捡到快乐钥匙”之前的心情,“捡”是指人们平时易忽略的,不注意的,在“那天”,“我”发现了,顿悟了。这也是快乐的源泉所在,这样到文章最后揭示结果时才不会显得突兀。在文章总体结构上,最好能采取先抑后扬的写法,文章才能波澜起伏,不会显得平铺直叙。在叙述“捡到”的过程中,要力求详细、描写生动,可以是自己做某件事情、或者看到其他人的其他事,或者是某一个场景画、画面等,总之这个叙述的过程必须要隐含相关的信息,注重心理描写,能对事件进行提炼升华,点出具体的意义。归纳以上分析,我将从以下几方面探讨体会:一、审题、立意1、主要题眼是“快乐”,文体是记叙文,2、“那天”是虚指,某一时期也可以。3、“钥匙”喻:打开快乐之门的方式方法,如发现真善美、收获了自信、获得进步甚至是勇于认错
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