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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、体育比赛许多项目都涉及了物理知识,下列分析中不正确的是()A.掷出去的铅球最终会落回地面,是由于铅球受到重力的作用B.游泳时用手脚向后划水、人就能前进,这是因为力的作用是相互的C.射击瞄准时“三点一线”,应用了光的直线传播原理D.跳高运动员起跳离地后能向前是由于受到向前的力的作用2、如图所示,两个完全相同的物体在同一水平面上作匀速直线运动,若不计空气阻力,且v1>v2则下列说法中正确的是()A.甲与乙物体做匀速直线运动,则可能只受一个力的作用B.由于甲的速度大于乙的速度,则F1>F2C.甲在运动过程中,所受的重力和甲对地面的压力为一对平衡力D.匀速运动过程中,地面对甲与乙的摩擦力大小相等3、茶水很热时,人们往往向水面吹气,吹一会儿就可以喝了,其中的主要原因是()A.通过吹气,加速开水流动B.把周围的冷空气吹过来,加快了热传导C.吹出的气温度比茶水温度低,混合后开水就凉了D.通过吹气,加速水面的空气流动,促进蒸发,蒸发时吸收热量,使茶水较快变凉4、【题文】汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()A.右侧通行B.系好安全带C.限速行驶D.保持车距5、两只同样的烧杯,分别装满水和酒精,则杯底所受的压力和压强的关系应该是(

)

A.压力相等,压强相等B.压力相等,压强不相等C.压力不相等,压强不相等D.压力不相等,压强相等评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、归纳电能的优点有:①____;②____.7、把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了“____”的方法增大排开水的____;增大了可以利用的____.8、我们常用____来测量长度,利用____来测量时间.9、如图所示,图甲表示力可以改变物体的____.而图乙表示力可以改变物体的____.

10、水的凝固点是0℃,酒精的凝固点是-117℃,小明把酒精和水的混合物放入冰箱的冷冻室(冷冻室温度可达-5℃)中,经过相当长的时间后,从冷冻室取出混合液体时,却发现混合液没有凝固.就这个现象请你提出一个猜想:____;根据这一猜想举出一个实际应用的例子____.11、如图所示电路中,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表示数____,电流表示数____(填“变大”“变小”或“不变”),电灯亮度____.

12、如图,物体与墙的接触面积为0.2m2

某人用200N

的力将重为300N

的物体压在墙上处于静止状态,则物体对墙的压力为______N

物体对墙的压强为______Pa.

物体受到墙对它的摩擦力为______N.

13、如图所示,是人眼睛的结构示意图,其中晶状体相当于______,其作用是使被观察的物体在视网膜上成______(

“正立”或“倒立”)

缩小实像,若视力下降,清晰的像成在视网膜前,应配戴______(

选填“凹”或“凸”)

透镜矫正视力.14、如图所示;甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体______的性质制成的,可用来测沸水温度的是______.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、大气压随气候的变化而变化.____.(判断对错)16、汽车高速行驶时的惯性比汽车低速行驶时的惯性大.____(判断对错)17、不同状态的物质之间只有相互接触,才能发生扩散现象.____.(判断对错)18、小孔成像说明光沿直线传播.____.(判断对错)19、给相对运动的部件之间加润滑油是为了消除摩擦.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共40分)20、家具、汽车等抛光后很亮,抛光前发乌,为什么?21、右图为高速行驶的小汽车紧急刹车时,驾驶员头部撞碎车窗玻璃的情景.

为避免此类事故的发生,你的建议是:______.22、如右图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)

小慧将系于小卡片(

重力可忽略不计)

两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.(2)

当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(

填“能”或“不能”)

平衡.

设计此实验步骤的目的是为了探究____。(3)

在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.

其主要原因是____.A.减小摩擦力对实验结果的影响B.

小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.

小卡片容易扭转23、人们常将新鲜蔬菜装在塑料袋内并密封,放在冰箱冷藏室中保存。在夏天,当把装有蔬菜的塑料袋从冰箱中取出后,看到塑料袋内、外都有水珠。请解释这个现象。评卷人得分五、实验探究题(共2题,共8分)24、(2015秋•榆社县期末)小梦所在的实验小组;设计了如图所示的甲;乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”.

(1)实验中都需要用到的测量仪器是温度计和____.

(2)该实验若选用____(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验;效果更好些;

(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,实验小组应选用____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(4)如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知冰是____(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是____℃.

(5)在第2min该物质处于____,在第6min该物质处于____.(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)25、(2015春•永新县期末)为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进,当两探头置于空气中时,U形管液面相平,现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则ρ1____ρ2(选填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应____(选填“增大”或“减小”)甲容器中的探头在液体中的深度.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】掷出去的铅球在空中始终受到重力的作用;物体间力的作用是相互的;光在同种均匀介质中是沿直线传播的;一切物体都具有惯性.【解析】【解答】解:

A;掷出去的铅球之所以落回地面;是因为铅球在空中始终受到重力的作用,不断改变运动状态,故A正确;

B;游泳时手脚向后划水;手和脚对水一个向后的作用力,根据物体间力的作用是相互的,手和脚同时会受到水对它们一个向前的作用力,使人前进,故B正确;

C;射击瞄准时“三点成一线”;是应用了光的直线传播原理,故C正确;

D;跳高运动员起跳离地后能向前运动是因为运动员具有惯性;故D不正确.

故选:D.2、D【分析】【分析】1;物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用.

2;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上;作用在同一个物体上.

3、影响滑动摩擦力大小的因素是:接触面所受压力、接触面的材料、接触面的粗糙程度,通过分析接触面所受压力和接触面粗糙程度的关系得出摩擦力大小的关系.【解析】【解答】解:A;两个物体都做匀速直线运动;处于平衡状态,所以在水平方向上受平衡力的作用,不会只受一个力的作用,故A错误;

B、每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用,由于处于平衡状态,在水平方向上拉力F与滑动摩擦力f是一对平衡力,所以F1=f1,F2=f2;

两个完全相同的物体在同一水平面上运动;两物体对水平地面的压力等于自身的重力,由于重力相等,则压力也相等;

接触面的材料与接触面的粗糙程度相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即f1=f2,所以F1=F2;故B错误;

C;甲在运动过程中;所受的重力和甲对地面的压力方向都是竖直向下的,所以不是一对平衡力,故C错误;

D、两个完全相同的物体在同一水平面上运动,两物体对水平地面的压力等于自身的重力,由于重力相等,则压力也相等;接触面的材料与接触面的粗糙程度相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即f1=f2;故D正确.

故选D.3、D【分析】【分析】根据影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体表面积、液体表面空气流速;蒸发吸热有致冷作用来解答此题.【解析】【解答】解:吹气使水面的空气流速加快;加快了水的蒸发,蒸发吸收水的热,使水温迅速降低,所以茶水很热时,人们往往向水面吹气,吹一会儿就可以喝了.

故选D.4、A【分析】【解析】

试题分析:B选项;系好安全带,防止紧急刹车时,乘客由于惯性,向前倾倒引起伤害。C选项,限速行驶,如果车速过高,刹车制动后,车辆由于惯性,会继续向前运动一段距离,会引起追尾事故。D选项,如果车距过小,容易引发追尾事故。正确的选择是A。

考点:惯性【解析】【答案】A5、C【分析】解:相同的杯子分别装满水和酒精,说明两个杯子内液面的深度相同,但是水的密度比酒精的密度大,因此由p=娄脩gh

可得,盛水的杯子底部受到的压强大,因杯子的底面积相同,根据p=FS

可知盛水的杯子底部受到的压力大.

故压力和压强都不相等.

故选C.

由液体压强计算公式p=娄脩gh

可得:液体的压强与液体的密度和深度有关.

本题考查液体压强和压力大小的比较,掌握液体压强的特点是解题的关键,比较简单,属于基础知识的考查.【解析】C

二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】【分析】电能的优点从生产、运输和使用方面分析.【解析】【解答】解:

电的优点主要是:

1;输送方便;安全、经济;

2;生产、使用方便;

3;应用广泛;极大的促进了生产的发展,科学技术的进步;

4;空前的改善了人类的生存环境.

故答案为:输送方便;使用方便.7、略

【分析】【分析】因为橡皮泥的密度大于水的密度,把橡皮泥投入水中会下沉,若把橡皮泥捏成盆状再放入水中,增大了排开水的体积、增大了浮力,这里是利用“空心”的办法增大橡皮泥受到的浮力,轮船就是利用这种道理制成的.【解析】【解答】解:橡皮泥捏成船状放入水中时,并能装载一些小“货物”,排开水的体积变大,由F浮=ρ水gv排知道;橡皮泥受到的浮力变大.

故答案为:空心;体积;浮力.8、略

【分析】【分析】实验室中通常用刻度尺测量物体的长度;用秒表测量时间.【解析】【解答】解:实验室中测量物体的长度的工具是刻度尺;测量时间的常用工具是秒表.

故答案为:刻度尺;秒表.9、略

【分析】【分析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态;

物体运动状态的改变指:物体方向的改变和物体速度的改变,即物体由运动到静止或由静止到运动.【解析】【解答】解:踢球;头球攻门时改变了球的运动状态;故图甲表示力能使物体的运动状态发生改变;熊猫弄弯竹子是改变了物体的形状,故图乙表示力能改变物体的形状.

故答案为:运动状态;形状.10、略

【分析】【分析】正常情况下水的凝固点是0℃,在水中添加酒精后,水的凝固点会降低.【解析】【解答】解:(1)把混合液放入温度为-5℃的冰箱的冷冻室中;经过相当长的时间后,水并没有凝固,说明混合液的凝固点降低了.

(2)这样的例子有:在冬天为了使雪熔化得快一些;人们总是在雪的表面撒一层盐.

故答案为:两种液体混合时其凝固点降低了;在冬天为了使雪熔化得快一些,人们总是在雪的表面撒一层盐.11、略

【分析】

闭合开关;当滑片向右移动时,接入电阻变小,总电阻变小;

由欧姆定律得电路中电流增大;即电流表示数变大;

因灯泡阻值不变;灯泡两端的电压增加.灯泡亮度变亮,电压表示数变大.

故答案为:变大;变大;变亮.

【解析】【答案】由电路分析可知;灯泡和电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表并在灯泡上,即测量灯泡两端的电压,则由滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻的变化可得出电流的变化,由欧姆定律可得电流表;电压表的变化.

12、略

【分析】解:物体对墙的压力为200N

物体对墙的压强为P=FS=200N0.2m2=1000Pa

物体受到墙对它的摩擦力f=G=300N

故答案为:2001000300

物体对墙的压力等于物体垂直作用在墙上的力;根据公式P=FS

可求物体对墙的压强;物体受到墙对它的摩擦力方向向上;大小等于物体的重力.

本题考查压力、压强和摩擦力的计算,难点是知道压力指的是垂直作用在物体表面上的力.【解析】2001000300

13、略

【分析】解:(1)

人的眼睛的晶状体相当于凸透镜;当物体在2

倍焦距以外时,物体成的像是倒立;缩小的实像;

(2)

若视力下降;清晰的像成在视网膜前,是近视眼,可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正,即配戴凹透镜加以矫正.

故答案为:凸透镜;倒立;凹.

(1)

眼睛和照相机类似;可以将2

倍焦距以外的物体成像在视网膜上;

(2)

近视眼的成因是只能看清近处的物体;看不清远处的物体,晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前;

对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正.

本题主要考查学生对眼睛的理解以及矫近视眼和老花眼的正确方法的掌握,难度不大,属于基础知识,因此要求学生应熟练掌握.【解析】凸透镜;倒立;凹14、略

【分析】解:题干中的温度计都是液体温度计;所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.

甲是体温计;它的特殊的构造能使它能离开人体读数,它的测量范围为35隆忙隆芦42隆忙

可用来测沸水温度的是乙温度计;测量范围可达100隆忙

左右.

故答案为:热胀冷缩;乙.

要解答本题需掌握:液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;以及体温计和常用温度计的区别.

本题主要考查学生对体温计和常用温度计构造上的区别的了解和掌握,以及会正确使用体温计.【解析】热胀冷缩;乙三、判断题(共5题,共10分)15、√【分析】【分析】大气压的高低与海拔高度有关;海拔越高,大气压越低.

天气的变化,或者季节、气候的变化也可以影响到大气压的变化.【解析】【解答】解:一般情况下;同一个地方,冬天比夏天气压计的示数增大;故说法是正确的;

故答案为:√.16、×【分析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性.惯性是物体的一种属性.惯性的大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关.【解析】【解答】解:惯性的大小只与物体的质量有关;与物体运动的速度无关,所以同一汽车,高速行驶和低速行驶时的惯性是一样大的.本题说法错误.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙.【解析】【解答】解:不同的物质在相互接触时;会出现彼此进入对方的现象.这种现象叫做扩散,扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播.【解析】【解答】解:物体发出或反射的光线在同种均匀介质中传播时;穿过小孔后会在小孔后面的屏上成倒立的实像,小孔成像有力地证明了;光在同种均匀介质中沿直线传播.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解析】【解答】解:给相对运动的部件之间加润滑油可以使相互接触的表面彼此离开;是为了减小摩擦,但不能消除摩擦.说法错误.

故答案为:×.四、简答题(共4题,共40分)20、略

【分析】【分析】抛光后物体的表面光滑了,反射外界的光线更多了.看上去感觉很亮.在此之前,表面相对粗糙,外界的光线被吸收很多,感觉很乌.【解析】【解答】答:没抛光表面是凹凸不平的,光照在上面产生漫反射,很多射到凹处的光不能反射出来,反射出的光能较少(从而亮度差).而抛光后使得本不平的表面变得平整,光就可以产生镜面反射,就显得很有光泽了.21、小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带【分析】解:如果小型客车的驾驶员和前排乘客不系安全带;当客车突然减速或紧急刹车时,驾驶员和前排乘客会因为惯性继续向前运动而撞上车前玻璃,造成人身伤害.

故答案为:小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带。

一切物体都具有惯性;汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.

所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.

(1)

交通事故的发生都与惯性有关;如超速超载时,遇有紧急情况,刹车很难停下;急刹车时,由于惯性人向前倾倒.

(2)

此题主要考查学生对惯性的理解和掌握,要求对惯性的本质深入把握,能用所学物理知识解释身边的物理现象,不仅能够利用惯性给人们带来的方便,还能够防止惯性给人们带来的伤害.【解析】小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带22、(1)相反钩码的数量(2)不能不在同一直线上的两个力是否平衡(3)A【分析】【分析】(1)

钩码由于重力的作用;会对小卡片施加一个拉力的作用,左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力,右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力,拉力的大小等于钩码的重力;

(2)

小卡片转过一个角度;小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡;

(3)

小明将木块放在水平桌面上,木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用,就会影响实验效果。此题探究的是二力平衡的条件,二力平衡是初中物理力学中的难点,也是一个重点需要掌握。【解答】(1)

小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码;两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;

(2)

小卡片转过一个角度;小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡;

(3)

小明将木块放在水平桌面上;木块和水平桌面上就会产生摩擦力,就会影响实验效果(

当木块两端的拉力相差很小时,因为受到摩擦力的作用,木块保持平衡)

所以A

选项符合题意。

故答案为:(1)(1)相反;钩码的数量;(2)(2)不能;不在同一直线上的两个力是否平衡;(3)A(3)A

【解析】(1)(1)相反钩码的数量(2)(2)不能不在同一直线上的两个力是否平衡(3)A(3)A23、答:把装蔬菜的塑料袋放入冰箱后;塑料袋内蔬菜蒸发的水蒸气遇冷液化,在塑料袋内侧形成小水珠;

把装蔬菜的塑料袋从冰箱中取出后,空气中的水蒸气遇冷的塑料袋液化,在塑

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