东莞职业技术学院《用户体验与心理》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法，以下哪个心理治疗方法属于行为疗法？（）A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法2、对于临床心理学中的心理治疗方法，比如精神分析疗法、认知行为疗法和人本主义疗法，以下对于其理论基础、治疗过程和适用范围的表述，不准确的是（）A.精神分析疗法强调挖掘潜意识中的冲突B.认知行为疗法注重改变不良的认知和行为模式C.人本主义疗法无条件积极关注患者就能解决所有心理问题D.不同的心理治疗方法适用于不同的心理障碍和患者群体3、在心理病理学中，强迫症的主要症状包括强迫观念和强迫行为。如果一个人总是反复洗手，即使手已经很干净了仍无法停止，这属于哪种症状？（）A.强迫观念B.强迫行为C.两者皆是D.两者皆非4、在认知心理学的问题解决研究中，思维定式会影响问题解决的效率和效果。对于一个长期从事某一领域工作的专业人员，以下哪种情况更可能使其受到思维定式的限制？（）A.面对熟悉的问题B.面对全新的复杂问题C.与不同领域的人合作D.学习新的专业知识5、在进化心理学中，两性在择偶偏好上存在一定的差异。一般来说，男性更注重女性的哪些方面？（）A.外貌和年龄B.经济地位和社会地位C.性格和情绪稳定性D.教育程度和职业6、心理学中的情绪与健康的关系有很多种，以下哪个说法不属于常见的情绪与健康的关系？（）A.积极情绪有助于身体健康B.消极情绪会损害身体健康C.情绪与健康没有关系D.情绪可以影响免疫系统7、在变态心理学中，创伤后应激障碍（PTSD）通常是由严重的创伤事件引起的。以下哪种情况更可能导致PTSD的发生？（）A.一次性的重大创伤B.长期的慢性压力C.频繁的轻微创伤D.以上都有可能8、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式9、心理学中的自我实现是指个体追求自我发展和成长的过程，以下哪个需求不属于马斯洛需求层次理论中的自我实现需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.认知需求D.审美需求10、社会心理学是研究个体在社会情境中的心理和行为，以下哪个现象属于社会心理学的研究范畴？（）A.人的记忆过程B.人的情绪变化C.人的从众行为D.人的感觉器官11、在发展心理学中，幼儿的游戏活动对其认知和社会性发展具有重要意义。当幼儿通过角色扮演游戏模仿成人的行为和互动，这主要有助于发展他们的哪种能力？（）A.想象力B.语言表达C.问题解决D.社会交往12、心理学中的情绪调节方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的情绪调节方法？（）A.运动B.听音乐C.吃零食D.深呼吸13、心理学中的压力源是指引起个体压力的因素，以下哪个压力源不属于常见的压力源？（）A.工作压力B.学习压力C.人际关系压力D.阳光明媚14、在情绪心理学中，情绪劳动是指个体在工作中对情绪的管理和表达。对于一位客服人员，在面对愤怒的客户时仍保持微笑和耐心，这属于哪种情绪劳动策略？（）A.表面扮演B.深层扮演C.主动调节D.被动压抑15、在心理治疗领域，认知行为疗法被广泛应用。以下关于认知行为疗法的原理，不准确的是？（）A.认为不良情绪和行为是由不合理的认知导致的B.通过改变患者的认知来改善情绪和行为C.治疗过程中不关注患者的过去经历D.强调患者的自我监控和自我改变16、在社会知觉的过程中，以下哪种现象会导致个体对他人的知觉产生偏差，即根据最初获得的信息来形成对他人的整体印象？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象17、在社会认知心理学中，归因理论试图解释人们如何解释他人的行为。当看到一个人在公共场合大声争吵，有人认为是他性格暴躁，有人认为是当时的情境导致，这体现了归因的哪种差异？（）A.内因和外因B.稳定性和不稳定性C.可控性和不可控性D.以上都是18、心理学中的自我概念形成影响因素有很多种，以下哪个因素不属于常见的自我概念形成影响因素？（）A.他人评价B.社会比较C.个人成就D.天气情况19、在探讨学习理论时，以下哪种学习理论强调学习是通过观察他人的行为及其结果而发生的，观察者不必然有外显的操作？（）A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论C.社会学习理论D.认知学习理论20、在感觉心理学中，视觉和听觉是两种重要的感觉。以下关于视觉和听觉的感知特点，不准确的是？（）A.视觉对颜色和形状的感知较为敏锐B.听觉对声音的频率和强度有精确的分辨能力C.视觉信息的处理速度比听觉信息快D.视觉和听觉在感知外界信息时是相互独立，互不影响的二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在人际交往中，印象管理策略被广泛运用，论述印象管理的动机、策略类型（如迎合、自我提升）以及对人际关系的影响。2、（本题5分）阐述心理动力学疗法的基本原理和技术，探讨其在心理咨询中的作用和局限性。3、（本题5分）请全面论述心理学中的意志过程，包括意志的品质、意志行动的阶段以及如何培养坚强的意志。4、（本题5分）在人际交往中，非言语沟通起着重要作用。探讨非言语沟通的形式（如面部表情、肢体语言、语音语调）、非言语沟通的特点以及如何提高非言语沟通能力。5、（本题5分）时间管理对于提高生活和工作效率具有重要意义，分析时间管理的心理策略，包括时间感知、任务优先级设定等，以及如何培养良好的时间管理习惯。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种选择和决策时，总是依赖他人的意见，缺乏自主判断能力。研究这种依赖心理的形成原因，以及如何培养其独立思考和自主决策的能力。2、（本题5分）一个人在面对选择时总是犹豫不决，难以做出决定。分析其决策困难的心理成因及应对策略。3、（本题5分）一个人总是过度追求完美，对自己要求苛刻。分析完美主义心理的成因及调整心态的建议。4、（本题5分）一对夫妻经常为琐事争吵，关系紧张。分析夫妻矛盾的心理根源及促进夫妻关系和谐的策略。5、（本题5分）一位大学生在面对大学的公共演讲机会时，总是因为害怕出丑而放弃。探讨这种害怕出丑心理的成因，以及如何帮助其克服恐惧，勇敢展示自己。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）请论述心理学中的情绪调节的认知重评策略。分析认知重评的概念、过程和效果，并结合实际案例说明如何运用认知重评策略调节情绪。2、（本题10分）详细分析社会心理学中的印象形成和