专题14 化学与能源和资源的利用【考点巩固】-【中考高分导航】中考化学考点总复习(原卷版)_第1页
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专题14化学与能源和资源的利用(时间:50分钟,满分:100分)一、单项选择题(每题3分,共30分)1.(2022河南中考)装运汽油或乙醇的运输车上,所贴的危险化学品标志为()AB C D2.(2022湖南邵阳中考)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤 B.天然气 C.汽油 D.氢气3.下列有关能源的叙述不正确的是()A.乙醇属于可再生能源B.化学电池是将化学能转化为热能的一种装置C.“可燃冰”将成为未来的新能源D.将煤炭加工成蜂窝煤,能使煤燃烧更充分4.(2022年江苏省扬州市中考)“航天点亮梦想”。搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料,液氢的化学式是()A.H2 B.CH4 C.CO D.NH35.(2022年新疆中考)下列不属于化石能源的是()A.煤 B.风能 C.石油 D.天然气6.下列关于燃烧与灭火的说法,不合理的是()A.家用燃气着火时关闭阀门——隔离可燃物B.用水浇灭民宅火灾——降低可燃物的着火点C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——提供充足的氧气D.用液态二氧化碳扑灭档案室火灾——隔绝氧气和降低温度7.下列叙述中正确的是()A.化学反应伴随着能量变化 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应过程中都会发生放热现象 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的反应是人类获取能量的方式之一,电能、核能等也是人类获取能量的方式,选项错误,故选A。8.下图为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列有关说法不正确的是A.蜡烛熄灭的原因是氧气不足B.这个实验原理告诉大家面粉加工厂要严禁烟火C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.吹散面粉的目的是增大面粉和氧气的接触面积9.你认为下列灭火的措施或行为错误的是()A.电烤炉着火时,用水浇灭B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖10.目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图)。下列说法错误的是()A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C.在此循环中发生了反应:D.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂二、填空题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共46分)11.(2022湖南常德)“水”与“火”虽然性格迥异,但它们的力量都推动着人类的进步。Ⅱ.人类文明的进步离不开对火的探索与利用。(4)人类从钻木取火抵抗野兽入侵,到现在运用各种燃料烹饪加工食品,人类制造和控制火的技术不断更新,燃料燃烧过程中能_______大量的热;(5)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如:煤、石油、_______;(6)水能灭火,利用的灭火原理是_______。12.(2022河北中考)如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验:①向装置内依次加入白磷和80℃的水,此时白磷不燃烧;②通入氧气,白磷剧烈燃烧,气球胀大。(1)白磷燃烧的化学方程式为______。(2)②中白磷剧烈燃烧时,容器内气体压强______(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。(3)对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。13.(2022湖南岳阳中考)认真阅读下列材料,回答有关问题。目前天然气的需求量在不断增加,经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下,把煤气化生成的一氧化碳和二氧化碳分别与氢气催化生成甲烷,其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。摘自《中学化学教学参考》2022年第3期(1)煤、天然气都属于不可再生能源,可以开发利用的新能源有______(写一种即可);(2)一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为:,则二氧化碳转化为甲烷的原理为______(填化学方程式);(3)材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是______。14.随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。(1)如图甲所示,古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火,从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是______。(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示,回答问题:不同气体中在空气中在氧气中在臭氧中实验现象红热剧烈燃烧非常剧烈地燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊①木炭在空气中和在氧气中燃烧现象不同的原因是______。②生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为______。③根据表中信息,写一条对“燃烧条件”的新认识:______。④木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为______。(3)如图乙所示,1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验。经研究:子火焰中燃烧物为石蜡蒸气。①蜡烛能产生子火焰这一现象,证明石蜡具有的物理性质是______(写一点,下同),具有的化学性质是______。②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长,其原因是______。(4)双燃料汽车的燃料是汽油和天然气。天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式为______,用天然气替代汽油作燃料的优点是______(写一点)。(5)发生火灾时,对于被困人员来说,下列做法正确的有______(填标号)。A.尽可能迅速找到安全出口撤离B.烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻C.火势较大时,乘坐电梯快速逃生15.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)化石燃料主要包括煤、石油和_____。(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成_____。为减少环境污染,我国已大力推广使用脱硫煤。(3)为控制二氧化碳的排放量,科学家采取新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,反应的化学方程式为_____。(4)在一定条件下,甲烷(CH4)和水反应(未配平)的微观示意图如图所示。①W表示的物质的化学式是_____。②该反应中两种生成物Z和W的分子个数比为_____。(5)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式_____。目前,氢气作为新能源在生活和生产中还未能广泛应用,其原因是_____。16.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)下列物质中,属于化石燃料的是________(填写序号,下同),属于最清洁燃料的是________。①酒精②无烟煤③汽油④氢气⑤天然气(2)煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。下列有关说法正确的是________。A煤是复杂的混合物,主要含碳元素B由煤加工成焦炭发生的是物理变化C家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品D煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质(3)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料。随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为______________________________,请比较分析选用氢气作为能源的优点是_______________________________________________________________。(4)“绿色化学”的特点之一就是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是______。A.甲醇—CH4O

B.甲酸—CH2O2

C.乙醇—C2H6O

D.乙酸—C2H4O217.某市煤电资源丰富,由于当地煤炭含硫量大,燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响,为改善空气质量,某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏,简易流程见图(1)写出流程①、②中发生反应的化学方程式:_______________、______________;(2)流程③中通入氧化空气的目的是_________________________________;(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障,但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量,请你从能源开发和利用的角度,提出两项合理建议:__________________。三、实验题(每空2分,共24分)18.近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:_________。(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______________________。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。【实验探究】(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:___________________________。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):【探究与结论】(6)上图C装置的作用是___________________________________。(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中____________________。19.某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(1)设计图1所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____。请推测靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是_____。(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住,观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。【提出问题】导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?【猜想与假设】假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭;假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。【设计实验】甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色。说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____(填“高”或“低

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