专题15　运动和力(一)（原卷版）

专题15运动和力(一)【思维导图】【知识点回顾】一、运动的描述和参照物eq\a\vs4\al(考点1描述参照物的概念)说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫________。参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面作参照物。eq\a\vs4\al(考点2知道运动和静止是相对的)物体的运动和静止是________的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。二、速度eq\a\vs4\al(考点3描述匀速直线运动)匀速直线运动是最简单的机械运动，是指物体沿着________的运动。eq\a\vs4\al(考点4知道速度的概念)1．比较物体运动快慢的方法：①比较相同时间内通过的________。②比较通过相同的路程所需的________。2．速度：物体________。速度是表示物体________的量。对于做匀速直线运动的物体，速度的大小不随运动时间的改变而改变，也不随路程的改变而改变，且速度是一个定值。eq\a\vs4\al(考点5知道速度的单位)速度的单位是米/秒、千米/时。1米/秒＝3.6千米/时。eq\a\vs4\al(考点6应用速度公式进行简单的计算)速度公式：v＝s/t，根据公式可推出：________。三、力eq\a\vs4\al(考点7概述力是物体对物体的作用)力是________。力的作用是________的，即一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。物体之间接触不一定有力的作用，不接触可能有力的作用。eq\a\vs4\al(考点8知道力的单位)力的单位：________，简称牛，用N表示。eq\a\vs4\al(考点9表述力的作用效果)力能改变物体的________，力能改变物体的________(包括速度的大小和运动的方向)。eq\a\vs4\al(考点10说明重力的概念)重力是指由于地球________而使物体受到的力。施力物体是________，作用点：物体的________。eq\a\vs4\al(考点11知道重力的方向)重力的方向：________。eq\a\vs4\al(考点12应用公式G＝mg进行有关的计算)重力的大小：________，G表示重力，m表示质量，g表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛，其值为9.8牛/千克。在粗略计算时，g的值可取10牛/千克。注意：质量是物体的属性，重力与质量成正比，不能说成质量与重力成正比。eq\a\vs4\al(考点13说明摩擦力的概念)两个互相接触的物体，当它们做________时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体的________或________相反。eq\a\vs4\al(考点14说明增大摩擦和减小摩擦的方法)1．滑动摩擦力的大小与物体接触面的________和压力的________有关，与接触面的大小及运动速度大小无关。2．增大或减小摩擦力的方法增大有利摩擦：使接触面变得粗糙，在接触面上添加增大摩擦力的材料，增大接触面上的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦。减小有害摩擦：使接触面变得光滑，使摩擦面脱离接触(如形成气垫)，减小接触面上的压力，变滑动摩擦为滚动摩擦。eq\a\vs4\al(考点15知道弹力的概念)弹力是物体由于________而产生的力。在弹性限度内，弹簧伸得越长，它的弹力就越________。弹簧测力计是根据这个原理制作的。eq\a\vs4\al(考点16应用力的知识解释相关现象c)四、力的测量和图示eq\a\vs4\al(考点17用弹簧测力计测量力的大小)1．测量力的工具叫测力计，实验室常用弹簧测力计。2．弹簧测力计的原理：____________________________________________________。3．使用弹簧测力计的注意点：检查指针是否对准零刻度线，选择合适量程，判断最小刻度值。另外，所测的力不能超过测力计的量程。eq\a\vs4\al(考点18描述力的三要素)习惯上，把力的________、________、________称为力的三要素。力的作用效果与力的三要素有关。eq\a\vs4\al(考点19能用力的图示表示力的三要素)用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。作力的图示时应注意以下三点：①线段的起点表示力的________。②线段上箭头的方向表示________。③线段的长度(包括箭头在内)跟力的大小成比例，同时要标出单位线段表示的力的________。【例题精析】（2022•宁波）核酸检测采样时使用的“采样拭子”，其顶端是如图所示的植绒拭子，安全、无毒。有一种植绒方式是：植绒机产生数万伏的高压静电，通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷，然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂，移动喷头靠近被植绒物体，绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面，呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识，下列描述不合理的是（）A．喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛得到了电子 B．以移动的喷头为参照物，被植绒物体是运动的 C．绒毛能在高压静电作用下运动，是由于能量可以创生 D．绒毛从喷头中飞升到被植绒物体表面，是由于力能改变物体的运动状态（2022•温州）跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是（）A． B． C． D．（2022•丽水）如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场景。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（）A．擦刷冰面是为了增大摩擦 B．冰面上的水膜是液化形成的 C．冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用 D．冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态（2021•台州）如图，用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落，有关该实验的分析正确的是（）A．选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦 B．选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力 C．被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大 D．上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用（2019•衢州）如图为小科制作的两个实验装置。（1）图甲为“光路演示仪”，A、B、C为相同的中央有小孔的纸板，D是光屏，E为底座。实验时，打开激光笔，调整纸板A、B、C的位置，光屏D上出现了亮斑，发现此时三块纸板上的小孔在一直线上，则可推知光在均匀空气中是沿传播的。接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟，能观察到激光笔发出光的传播路线，原因是烟将激光笔发出的光到观察者眼中。（2）图乙为“力学演示仪”，小科将一个去顶可乐罐的上端用细线吊在横杆上（可乐罐可自由转动），在罐壁等高的A、B两处沿水平方向斜扎两个同样大小的小孔，先用手指堵住小孔，再往罐子里加满水，待罐子保持静止后松手，水从两小孔中喷出（俯视时喷水方向如图丙），罐子随即转动。请在相应位置图中的虚线圆圈上用箭头表示出可乐罐转动方向。（2022•金华）如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是；（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为N。（2021•杭州）小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：拉力（N）00.51.01.52.03.04.0弹簧长度（cm）6.57.58.59.511.014.218.0若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：（1）从表格信息可得，它的最大称量是N。（2）若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为cm。（3）当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长cm。（2022•丽水）为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小丽引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起了木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定？小丽继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。（1）实验中测量滑动摩擦力时，木板匀速直线拉动（填“需要”或“不需要”）；（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为牛；（3）继续实验环节基于的假设是；（4）小丽认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，并从实验中找出了说服小丽的证据。

【习题巩固】一．选择题（共12小题）1．（2022•龙港市模拟）如图所示一块正方体的磁铁，在恒定3N的水中拉力F作用下从A点沿水平直线运动到D点。已知AB＝BC＝CD。其中AB段接触面的材料是木，CD段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像，不计空气阻力，下列说法不正确的是（）A．AB段磁铁受到的摩擦力等于3N B．BC段磁铁受到的摩擦力小于3N C．CD段摩擦力比AB段大 D．CD段要比AB段要光滑2．（2022•瑞安市二模）从1998年开始，冰壶被列为冬奥会正式比赛项目。在冰壶运动中，运动员在冰壶前方刷冰可以增大冰壶运动的距离。这是因为刷冰后减小了冰壶受到的（）A．重力 B．支持力 C．压力 D．摩擦力3．（2022•柯桥区一模）有两根完全相同的轻质弹簧，原长10cm。若一根弹簧两端受到10N的压力时，弹簧长度压缩到5cm。如图所示，第一次将一根弹簧水平压在墙壁和甲物体之间，使弹簧长度为5cm，弹簧和甲物体处于静止状态。第二次再将另一根弹簧放在甲和乙物体之间，使两根弹簧都被压缩到5cm且处于同一水平直线上，甲、乙两物体都处于静止状态。若甲和乙是两个完全相同的正方体，重力都是50N。下列说法错误的是（）A．第一次时，甲受到水平向左的摩擦力 B．第二次时，甲没有受到地面的摩擦力 C．两次实验中，墙壁均受到10N的推力 D．乙受到地面20N的摩擦力，方向为水平向左4．（2022•普陀区校级模拟）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F＝10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（）A．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛 B．在BC段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛 C．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为20牛 D．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛5．（2022•老河口市模拟）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F6．（2022•杭州二模）小明用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示，其中0～4s木块处于静止状态。下列分析正确的是（）A．当在木块没有被拉动时，弹簧测力计的示数小于木块所受的摩擦力 B．当用F＝2.1牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为2.1N C．若用F＝2.6牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为2.6N D．当以更快的速度拉动木块滑动时，弹簧测力计的示数和木块所受的摩擦力都将大于2.0N7．（2022•龙港市模拟）用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上，则松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是（）A． B． C． D．8．（2022•杭州二模）如图所示为浙教版九（上）《科学》课本，下列估值合理的是（）A．厚度约为0.1m B．长度约为25cm C．质量约为3kg D．重力约为0.3N9．（2022•杭州二模）如图所示，将一物体放在匀速向上运动的电梯上。下列对该物体受力分析正确的是（）A． B． C． D．10．（2022•南浔区一模）利用生活用品可以完成很多科学实验。如图用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒。该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．受力面积11．（2022•普陀区校级模拟）如图是2020年2月11日微信朋友圈中出现的一种传言。针对这一网络传言，同学们纷纷表达了自己的观点，其中合理的是（）A．微信上突然发出此传言，肯定是对的 B．扫把立起来时，重力发生了变化 C．从扫把的重心引出的重垂线通过地面和它的接触面，扫把就有可能立起来 D．地面对扫把的支持力大于扫把的重力，扫把才能立起来12．（2021•海曙区模拟）2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带约2kg月壤样品成功在内蒙古中部着陆。关于嫦娥五号，下列说法正确的是（）A．使用火箭发动机反推减速方式降落月球，说明物体间力的作用是相互的 B．在月球上降落留下的压痕，是嫦娥五号的重力所产生的作用效果 C．返回舱进入大气层后始终保持匀速运动 D．采集回来的月壤样品，返回地球后质量变大二．填空题（共1小题）13．（2022•下城区校级模拟）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为N。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮组相碰，M受到的摩擦力方向是。三．实验探究题（共3小题）14．（2022•鄞州区模拟）某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素，木块挂在测力计下，右侧面与竖直传送带接触，左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力。启动电机，传送带逆时针转动，通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表：实验次数木块重力（N）螺杆旋转的圈数（圈）测力计示数（N）10.6010.7020.6020.8230.6030.9541.2041.30（1）比较第1、2、3次实验的数据可知，滑动摩擦力大小与