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文档简介

课时提升练(三十)近代以来世界的科学进展历程(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.爱因斯坦认为:“伽利略的发觉以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最宏大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。”这主要是由于伽利略()A.捍卫哥白尼日心说 B.奠定试验科学基础C.创造了天文望远镜 D.发觉自由落体定律【解析】由材料中“标志着物理学的真正开端”可知B项正确,试验的方法是近代科学的基础,伽利略是近代试验科学的奠基者,标志着近代科学的开端。【答案】B2.(2021·佛山一模)思想领域的进步推动了科学的进展。下列各项能够印证这一结论的是()A.文艺复兴与经典力学B.宗教改革与生物进化论C.启蒙运动与牛顿力学体系D.马克思主义与相对论【解析】文艺复兴把人从天主教神学的精神独裁中解放出来,开头关注探求自然界的规律,推动了经典力学的形成,符合题意,故A项正确;宗教改革消灭在16世纪,1859年达尔文创立了生物进化论,两者之间无因果关系,故B项错误;以牛顿力学体系为代表的自然科学成就推动了启蒙运动的兴起,科学的进展推动了思想领域的进步,故C项错误;相对论兴起弥补了经典力学的不足,与马克思主义无关,故D项错误。【答案】A3.伏尔泰认为:“假如全部自然界,一切行星,都要听从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太惊异了。”伏尔泰所说的“永恒的规律”是指()A.伏尔泰提倡的自然权利说B.牛顿的万有引力定律C.达尔文的进化论D.爱因斯坦的相对论【解析】本题旨在考查同学运用所学学问解读信息的力量。从材料中“行星”可以获得提示,备选项中只有牛顿的万有引力定律是天体力学方面的争辩成果,故B项正确。【答案】B4.(2021·自贡一模)1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评比为“世纪伟人”。被公认为是自伽利略、牛顿以来最宏大的科学家、物理学家。爱因斯坦此次获此殊荣对于人类的重大贡献在于()A.深刻转变了人类对微观世界的生疏B.让人类发觉了更遥远的天体C.使人类深刻了解了时空的本质属性D.供应了新的宇宙起源的解释【解析】爱因斯坦的主要物理学成果就是相对论的提出,阐述了时空的本质属性,故C项说法正确;而深刻转变了人类对微观世界的生疏是普朗克的量子论,故A项不正确。B项是伽利略的物理学成就;D项说法正确,但不符合题意。【答案】C5.(2021·武汉高三调研)“这一发觉成为二十世纪物理学争辩的基础,从那个时候起几乎完全打算了物理学的进展。要是没有这一发觉,那就不行能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发觉”指的是()A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的万有引力定律C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子假说【解析】由材料信息“20世纪物理学争辩的基础”“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可推断选D项。量子理论使人们对微观世界的基本生疏取得革命性进步。【答案】A6.(2021·惠州二模)2021年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家,以表彰他们发觉“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”,以下可以说明这一观念的科技成果是()A.相对论 B.生物进化论C.日心说 D.量子理论【解析】关键信息:而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”。解答本题应从时间上和科学成就两个方面入手。从时间来看,A、C、D三项可以排解;从科学成就来看,进化论符合题意,达尔文的生物进化论冲击了教会的上帝创世说,故B项正确。【答案】B7.19世纪,在进化论思想提出后,西方消灭了一种新的理论——“神导论”。该理论的基本观点是生物进化的过程就是上帝造物的过程。下列生疏不正确的是()A.完全否定封建教会对宗教的曲解B.进化论并未完全被西方人所接受C.“神导论”接受了进化论的基本原理D.消灭该理论的根源在于科学落后【解析】从题干材料看,“神导论”是处于“进化论”与“神创论”中间的一种调和理论。它既不完全认可进化论,也不完全否认“上帝造物”,其根源在于当时科学水平的落后。【答案】A8.达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是()①成为英国资产阶级革命的指导思想②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主见的思想渊源④成为近代中国民族觉醒、奋勉图强的思想动力A.①③ B.②④C.①③④ D.②③④【解析】本题考查达尔文“进化论”的有关学问点。依据所学学问可知,达尔文1859年发表《物种起源》提出进化论主见,而英国资产阶级革命的时间是1640—1688年,排解①;③1848年《共产党宣言》中马克思提出暴力革命主见,思想渊源不行能是进化论,排解③;故选择B项。【答案】B9.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是()演讲主题例证瓦特——英国工业革命法拉第、爱迪生——其次次工业革命A.重大科学理论的消灭是科技革命的先导B.欧洲是当今世界科技中心C.宏大的科技革命造就宏大的科学家D.宏大的历史人物推动历史进程的大进展【解析】第一次工业革命不能得出A项结论;B项不符合史实;C项表述错误。题干中演讲提纲体现了宏大的历史人物对历史进程的推动作用。【答案】D10.科技史专家丹皮尔认为,以前的创造是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来,“为了追求纯粹的学问”而进行的争辩“开头走到实际的应用与创造的前面,并且启发了实际的应用与创造”。下列创造中属于“后来”的是()A.珍妮纺纱机 B.改良蒸汽机C.发电机 D.火车机车【解析】第一次工业革命的成果主要来源于娴熟工匠的实践阅历,科学和技术还未实现真正的结合;其次次工业革命的成果则主要来源于试验室,“追求纯粹的学问”。A、B、D三项属于第一次工业革命的成果,C项属于其次次工业革命的成果。【答案】C11.史载:“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于攻击英国的。”以上史实说明A.科技是打算战斗胜败的关键B.战斗是推动科技进展的主要动力C.战斗加速了第三次科技革命的到来D.第三次科技革命加速了二战的结束【解析】材料中涉及的原子弹、计算机和火箭技术都是第三次科技革命的重要成果,而这些技术在二战期间初步进展起来,反映了战斗加速了第三次科技革命的到来。A、B、D三项与材料内容不符。【答案】C12.(2021·合肥二模)现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网()A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力气强C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大【解析】从材料信息可知,互联网能够使很多人快速了解信息,这反映了互联网受众面广,渗透性强。故选A项。B、C、D三项表述不全面,故排解。【答案】A二、非选择题(本大题共2小题,第13题24分,第14题28分,共52分)13.(2021·泸州一模)阅读下列材料,回答问题。材料一17世纪末,英国科学家牛顿在认真争辩伽利略自由落体定律的基础上,得出惯性定律和加速度定律,后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》创立了狭义相对论,1916年爱因斯坦又把狭义相对论推广到加速运动的参考系中,建立了广义相对论。1923年,法国物理学家德布罗意物质波论,认为微观粒子也具有波动性。材料二西方神学认为:各种生物是按上帝的旨意和方案制造出来的,制造出来后就永恒不变。19世纪初期法国生物学家拉马克提诞生物是由低级向高级进化的观点。1859年,达尔文《物种起源》出版。他用大量事实论证了自然界各种生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级进展的。自然界进化的规章是物竞天择,适者生存。材料三瓦特和他的蒸汽机爱迪生和他创造的电灯世界上第一台计算机(1)依据材料一结合所学学问回答,近代物理学取得了哪些成就?(3分)并归纳分析人类在时空生疏过程中体现的特点。(5分)(2)依据材料二回答,生物学经受了怎样的演化?(2分)结合所学学问,分析这种演化产生的影响。(6分)(3)依据所学学问归纳材料三中所呈现的成果对人类社会产生了什么影响?(6分)综合材料一、二、三的内容请你拟定一个标题。(2分)【解析】第(1)题的第一问回答牛顿经典力学的内容;其次问回答经典力学与爱因斯坦相对论的关系,后者是对前者的突破进展,前者是后者的一个特例。经典力学与爱因斯坦相对论争辩宏观领域,物质波论的消灭,说明争辩深化到微观领域。第(2)题神创论和生物进化论是人类起源的两种观点,生物进化论消灭前,教会和封建统治者利用神创论把握人们的思想。因此进化论的消灭冲击了教会和封建专制统治,也推动了自然科学的进展。第(3)题三幅图分别代表第一次工业革命、其次次工业革命、第三次科技革命的主要成就,这些成就对人类社会产生的主要影响是,让人类先后进入“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”。从总体上看,材料是在探讨科技进步与社会进展的关系。【答案】(1)成就:经典力学(牛顿三大定律、万有引力定律)。特点:对时空的生疏不断深化:一方面打破狭隘阅历的时空观;另一方面也标志着人们对客观规律的生疏开头由宏观世界深化到微观世界。(2)演化:经受了从神创论到生物进化论的演化。影响:这一革命性的变化沉重打击封建神学,破解了生命起源之谜;推动近代自然科学的进展;冲击了封建专制统治。(3)影响:使人类进入蒸汽时代、电气时代、信息时代。标题:近代科学技术对人类社会进展的影响。14.阅读下列材料,回答问题。材料一《西方文明史》中写道:大约在1660-1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经受了中世纪以来最重大的变化。——《西方文明史》材料二17世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由、民主和科学的新思想被当作“异端”“邪说”而受压制,不少有创造制造的科技人才被惩罚。与此同时,战斗也连绵不断,法国处于内战和向外扩展的连年战斗中,意大利四分五裂……这样,就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的有用专利只有4件,1750年为7件,1760年又增加了4件。——《英国经济史编》材料三图一克勒蒙号汽船图二三轮汽车(1)依据材料一并结合所学学问回答,推动这一时期“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技、思想因素是什么?(4分)并分析这种变化对欧洲社会进展所起的作用。(6分)(2)依据材料二归纳此次科技革命发生的条件有哪些?(8分)(3)依据材料三指出从图一到图二交通工具在动力上发生了怎样的变化?(2分)与这一变化亲密相关的新能源是什么?(2分)指出当时这种新能源的应用对世界经济进展有哪些影响?(6分)【解析】第(1)题的第一问要留意时间,然后从科技、思想领域查找典型事例作答;其次问要从政治、经济、思想三方面总结其作用。第(2)题首先依据材料时间推断“此次科技革命”是指第一次工业革命,然后结合材料概括;第(3)题结合两次工业革命可知动力的变化是从蒸汽机到内燃机,新能源是指石油,其影响可结合所学学问回答。【答案】(1)因素:以牛顿经典力学体系

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