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文档简介

学校结核病疫情报告制度及流程一、制定目的及范围为有效预防和控制学校内结核病疫情，保障师生的身体健康，特制定本报告制度及流程。本制度适用于所有学校，包括小学、中学及高等院校，涵盖结核病疫情的监测、报告、处理及后续跟踪等环节。二、结核病疫情的定义与重要性结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，主要通过空气传播。学校作为人群密集的场所，结核病的传播风险较高，及时发现和报告疫情至关重要。通过建立科学的报告制度，能够迅速采取措施，防止疫情扩散，保护师生的健康。三、疫情报告的基本原则1.及时性：发现结核病病例后，应立即报告，确保信息传递的迅速性。2.准确性：报告内容必须真实、准确，确保数据的可靠性。3.保密性：对报告的病例信息应严格保密，保护患者隐私。4.责任性：各级人员应明确责任，确保疫情报告的落实。四、疫情报告流程1.疫情监测与发现1.1健康检查：学校定期组织师生进行健康检查，发现可疑症状（如持续咳嗽、咳痰、胸痛等）应及时记录。1.2信息收集：班主任、任课教师及校医应定期收集学生健康信息，特别关注有结核病接触史的学生。1.3初步评估：校医对可疑病例进行初步评估，必要时建议学生就医。2.疫情报告2.1报告准备：校医在确认可疑病例后，填写《结核病疫情报告表》，包括患者基本信息、症状、接触史等。2.2内部报告：校医将报告表提交给学校卫生管理部门，进行内部审核。2.3上报卫生部门：经审核无误后，学校卫生管理部门应在24小时内将报告提交当地卫生健康行政部门。3.疫情处理3.1病例确认：卫生部门接到报告后，派遣专业人员对可疑病例进行进一步检查，确认是否为结核病。3.2隔离措施：如确认病例，学校应立即对患者进行隔离，防止疫情扩散。3.3环境消毒：对患者所在教室及公共区域进行全面消毒，确保环境安全。3.4接触者追踪：对患者的密切接触者进行追踪，必要时进行健康检查和隔离观察。4.后续跟踪与评估4.1健康监测：对确诊病例及其接触者进行定期健康监测，观察是否出现结核病症状。4.2信息反馈：学校应定期向卫生部门反馈疫情处理情况，确保信息的及时更新。4.3总结评估：疫情处理结束后，学校应对整个报告流程进行总结评估，发现问题并提出改进建议。五、培训与宣传为确保疫情报告制度的有效实施，学校应定期组织师生进行结核病防治知识的培训与宣传，提高师生的防病意识和自我保护能力。通过宣传海报、讲座等形式，普及结核病的相关知识，增强师生对疫情的敏感性。六、责任与纪律1.学校责任：学校应设立专门的卫生管理机构，负责疫情报告制度的实施与监督。2.个人责任：所有教职员工和学生应积极配合疫情报告工作，发现可疑病例及时上报，确保信息畅通。3.违规处理：对未按规定报告疫情或隐瞒疫情的人员，学校将依据相关规定进行严肃处理。七、备案与档案管理所

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