2024年山东省淄博市中考道德与法治真题【含答案详细解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages77页2024年山东省淄博市中考道德与法治真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2023年6月27日至29日，第十四届夏季达沃斯论坛在天津举行。本届论坛以“企业家精神：世界________”为主题（

）A．贸易内驱力 B．经济驱动力 C．贸易全球化 D．经济共同体2．2023年8月，农业农村部、国家标准委、住房城乡建设部联合印发《乡村振兴________行动方案》（

）A．科技化 B．网格化 C．生态化 D．标准化3．2024年1月11日，在2025年第九届亚洲冬季运动会新闻发布仪式的现场，本届赛会的口号、会徽、吉祥物正式亮相。其中，吉祥物是________（

）A．滨滨

妮妮 B．宸宸

琮琮 C．龙辰辰 D．冰墩墩

雪容融4．2024年2月7日，中国南极________建成并投入使用（

）A．昆仑站 B．黄河站 C．秦岭站 D．长城站5．2024年4月19日，中国人民解放军________部队成立大会在北京八一大楼隆重举行（

）A．战略支援 B．信息支援 C．联勤保障 D．火箭军6．做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（

）A．小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯B．班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业C．小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善D．小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点7．“‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（

）①是“四有”好老师的典范，是“国之大者”②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这告诉我们（

）A．生命来之不易 B．生命是短暂的 C．生命是可逆的 D．生命是独特的9．妈妈发现小光穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不大好。”小光生气地说：“真唠叨！我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”小光的言行（

）A．是“学贵有疑”，敢于挑战质疑权威B．有利于培养个人的批判精神和勇气C．伤害母子的感情，影响家庭的和睦D．是独立思考，有自己独到见解的表现10．下面漫画“破解”反映的是（

）A．网络保护 B．学校保护 C．自我保护 D．家庭保护11．人以信而立，城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌，淄博市通过打造城市“信用大脑”，优化信用数据治理等功能，提升信用监管服务能力，打造城市“信用大脑”（

）①能够杜绝弄虚作假，促进社会和谐

②是社会主义核心价值观的具体体现③能够增进社会互信，减少社会矛盾

④旨在提高市场交易成本，积累资本A．①③ B．②④ C．①④ D．②③12．2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（

）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来③每个人所处的岗位不同，但贡献相同

④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．“中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势，党和国家的根本所在、命脉所在，全国各族人民的利益所系、命运所系”是（

）A．实现共产主义 B．人民代表大会制度C．中国式现代化 D．中国共产党领导14．2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“根据宪法，制定本法。”对此，认识不正确的是（

）A．宪法是爱国主义教育法等其他法律的立法基础和立法依据B．在国家法律体系中，宪法具有最高的法律权威和法律效力C．宪法是国家法制统一的基础，规定国家生活中的全部问题D．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位15．轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是（

）A．创建绝对公平环境 B．同等情况同等对待C．伤害人们的自尊心 D．不同情况差别对待16．“抬杆不抬杠。”扬州市老城区龙头关社区，将54号大院安装道闸门禁（在小区门口装抬杆）的方案放到“民生茶馆”里，让居民议—议——砸到人怎么办？钱从哪里出？如果损坏了谁来赔偿？小区的大事小情都是在“民生茶馆”商讨决定的。这一做法（

）A．体现了人民民主的真谛 B．是民族自治的特有形式C．保证居民间接行使权利 D．是民主选举的真实写照17．2023年8月15日，我国迎来首个全国生态日，其间，某校开展了生态日主题征集活动，积极宣传倡导，守护共有家园。下面主题最恰当的是（

）A．绿水青山就是金山银山 B．宁要金山银山不要绿水青山C．金山银山就是绿水青山 D．只要绿水青山不要金山银山18．2023年11月26日，云南丽江至香格里拉铁路开通运营，乘坐首发列车的各民族群众代表激动万分，他们载歌载舞，一同欢庆迪庆藏族自治州迈入动车时代。这（

）A．能解决影响民族地区发展的所有矛盾B．实现了全国各民族同步发展、同等富裕C．有利于促进各民族的团结和共同繁荣D．可以从根本上消除各民族之间的差异19．2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将中国春节（农历新年）确定为联合国假日，联合国也要过“年”，据不完全统计，近20个国家将中国春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年，海外“春节热”不断升温，联合国过“年”和海外“春节热”（

）①增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪②能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流③有利于中华优秀传统文化走向世界，坚定文化自信④为不同特质的文化交融增添新元素，激发新活力A．① B．①② C．①②③ D．①②③④20．在新时代的伟大实践中，广大青年施展抱负、奋力驰骋、建功立业，他们中，有苦学本领、钻研技术，迅速成长为重大工程顶梁柱的大国工匠；有海外学成归来，将满腔热情和聪明才智贡献给祖国科技创新事业的科研专家……可见（

）A．青年人都能关切国家和民族的发展B．青年兴则国家兴，青年强则国家强C．大国工匠和科研专家才算国家栋梁D．职业选择要充分考虑个人兴趣爱好二、分析说明题21．[正确维护权利

彰显正义力量]情境：一天，某大学网络工程专业学生小磊，浏览某网络论坛时发现，某境外组织大肆攻击污蔑我国。①小磊愤愤不平，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击。②该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息，并进行电话骚扰，甚至威胁恐吓。事后，小磊拨打国家安全机关举报电话12339，并提交了证据资料。经核查，小磊举报属实，国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人，破获了这起案件。同学们围绕“公民基本权利”这一主题，针对案件中①②画线部分的行为发表了看法：①小磊行使了遵守公共秩序的权利；②该组织侵犯了小磊父母的隐私权……小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感召着同学们！分析情境，回答问题。(1)请从同学们的看法中，找出一处错误并改正。(2)请结合小磊的经历，谈谈你对“维护权利守程序”的认识。(3)小磊的正义感为什么深深地感召着同学们？22．[服务奉献社会

弘扬民族精神]材料一

“感动中国2023年度人物”孟二梅：北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。(1)（改编）结合孟二梅的先进事迹，请你谈谈什么样的人会被评为“感动中国”人物。材料二

2024年5月14日，县委书记的榜样——焦裕禄已离开我们整整60年。穿越一个甲子，焦裕禄精神依然激荡回响，历久弥新，催人奋进。学习弘扬焦裕禄精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。(2)分析材料二，说明我们为什么要学习弘扬焦裕禄精神。三、综合探究题23．某中学九年级（1）班围绕“新质生产力”这一主题，以“改革开放”“科技创新”“高质量发展”为关键词，摘录新闻素材，开展系列活动。请你参与，并完成相关任务。（注释：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态）活动一：举办“沙龙论坛”[深化改革开放

释放发展动能]新闻摘录1：党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，开创了我国改革开放新局面。——《人民日报》2023年5月10日发表《把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力》的文章新闻摘录2：必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放，不断解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力。——习近平总书记2023年12月11日至12日在中央经济工作会议上的讲话（来源：2023年12月13日人民网）新闻摘录3：发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。……同时，要扩大高水平对外开放，为发展新质生产力营造良好国际环境。——习近平总书记2024年1月31日在二十届中共中央政治局第十一次集体学习时的讲话（来源：2023年12月13日人民网）“沙龙论坛”活动中，同学们针对“新闻摘录1、2、3”达成共识：回首过去，我们依靠改革开放，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越；展望未来，我们依靠改革开放，就一定能够实现强国建设、民族复兴的伟大奋斗目标！(1)请结合活动一中三则“新闻摘录”，谈谈对这一共识的理解。活动二：筹建“成果超市”[推动科技创新

注入发展活力]新闻摘录4：如果说“从0到1”代表着科技创新的原始突破，那成果转化进入市场就是“从1到无穷”的路径演进。提高科技成果转化水平，是科技创新和产业创新对接的“关口”，也是转化为新质生产力的关键。——新华社2023年9月19日发表《坚持科技创新引领发展——加快形成新质生产力系列述评之一》的文章“成果超市”筹建过程中，同学们结合“新闻摘录4”，收集“‘从1到无穷’的路径演进”过程中我国取得的科技创新成果。(2)请帮助同学们收集两项成果。活动三：征集“智慧锦囊”[众智共商国是

赋能国家发展]新闻摘录5：加强重大科技攻关，强化科技创新和产业创新深度融合，积极培育新业态新模式新动能，因地制宜发展新质生产力。积极推进成渝地区双城经济圈建设，更好发挥全国高质量发展的重要增长极和新的动力源作用。主动对接高标准国际经贸规则，营造市场化法治化国际化一流营商环境。——习近平总书记2024年4月22日至24日在重庆考察时的讲话（来源：2023年12月13日人民网）“智慧锦囊”征集活动中，同学们针对“新闻摘录5”，结合对“新质生产力”的认识，发出“为中国谋求‘自身高质量发展’，提升国际竞争力，提出合理化建议”的“征集令”。(3)请帮助同学们提出三条合理化建议。答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页参考答案：题号12345678910答案BDACBDABCA题号11121314151617181920答案DBDCDAACDB1．B【详解】本题是时政题，解析略。2．D【详解】时政题，解析略。3．A【详解】时政题，解析略。4．C【详解】本题是时政题，解析略。5．B【详解】时事题，解析略。6．D【详解】本题考查改正缺点。ABC：依据题文描述，我们要善于改正自己的不足，这是完善自我的过程。选项中，小彤改变不合理的饮食、小珊改变不按时完成作业的习惯、小秦改掉书写潦草的毛病，这都是不断完善自我的表现，故ABC说法正确；D：小庆在与他人比较的过程中发现和总结他人不足与缺点，不是自己主动改正缺点，故D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。7．A【详解】本题考查在平凡中创造伟大、教师的职业特点。①②③：题干中“人民教育家”高铭暄的事迹说明，他是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师典范，是“国之大者”，他将个体生命与民族、国家的命运联系在一起，在平凡中创造了伟大，他履行了教育教学职责，承担了教书育人使命，故①②③正确；④：唯一，说法绝对化，教师是教育家精神和红色基因的主要传承人，故④说法错误；故本题选A。8．B【详解】本题考查生命的特点。B：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了，体现了生命是短暂的，故B说法正确；AD：题干未涉及生命来之不易、生命是独特的，故AD不符合题意；C：生命是不可逆的，故C说法错误；故本题选B。9．C【详解】本题考查与父母沟通的方法和技巧。C：依据教材知识，如果与父母有冲突，我们要选择不伤害父母感情的处理方式。题干中小光的言行伤害了母子的感情，影响家庭的和睦，故C符合题意；ABD：三项均是对小光言行的错误认识，故ABD说法错误；故本题选C。10．A【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。A：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。漫画中的《未成年人网络保护条例》破解未成年人网络欺凌、网络沉迷，强调的是对未成年人的网络保护，故A符合题意；BCD：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。题干漫画没有体现学校保护、家庭保护、自我保护等内容，故BCD不符合题意；故本题选A。11．D【详解】本题考查践行诚信。②③：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信促进社会文明、国家兴旺；题干中打造城市“信用大脑”是社会主义核心价值观的具体体现，能够增进社会互信，减少社会矛盾，故②③符合题意；①“杜绝”说法绝对，夸大了打造城市“信用大脑”的意义，故①说法错误；④：社会成员以诚相待，以信为本能够降低市场交易成本，故④说法错误；故本题选D。12．B【详解】本题考查劳动的作用。①②④：依据教材知识，分析题文，老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好，体现劳动的重要性，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来；要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献，故①②④符合题意；③：每个人所处的岗位不同，贡献会有所不同，故③说法错误。故本题选B。13．D【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。ABCD：依据教材知识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系，故D符合题意，ABC不符合题意；故本题选D。14．C【详解】本题考查宪法的地位。ABD：题文中，“根据宪法，制定本法”，表明宪法是爱国主义教育法等其他法律的立法基础和立法依据，体现了在国家法律体系中，宪法具有最高的法律权威和法律效力，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位，故ABD说法正确；C：宪法规定国家生活中的根本性问题，不是全部问题，故C说法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。15．D【详解】本题考查法律意义上的平等。A：公平是相对的，世界上没有绝对的公平，故A说法错误；B：同等情况同等对待，在题文中没有体现，故B不符合题意；C：“无障有爱”保护了人们的自尊心，故C说法错误；D：依据教材知识，法律意义上的平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。残疾人、老年人相对于健全人、年轻人属于不同情况，针对残疾人、老年人打造无障碍环境属于不同情况差别对待，故D符合题意；故本题选D。16．A【详解】本题考查人民民主的真谛。A：人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，在“民生茶馆”中商讨、决定小区大小事，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，故A符合题意；BD：材料没有涉及“民族自治”“民主选举”，故BD不符合题意；C：材料体现的是居民直接行使权利，故C说法错误；故本题选A。17．A【详解】本题考查走绿色发展道路。A：题文中，我国迎来首个全国生态日，其间，某校开展了生态日主题征集活动，积极宣传倡导，守护共有家园，最恰当的主题是绿水青山就是金山银山，故A符合题意；B：既要绿水青山，也要金山银山，故B说法错误；C：金山银山并不等同于绿水青山，故C说法错误；D：既要绿水青山，也要金山银山，故D说法错误；故本题选A。18．C【详解】本题考查民族团结、民族地区共同繁荣。C：依据教材知识，分析题文，云南丽江至香格里拉铁路的开通运营，有利于促进各民族的团结和共同繁荣，故C符合题意；AD：说法过于绝对，与实际不符，故AD说法错误；B：有利于实现全国各民族共同发展、共同富裕，故B说法错误；故本题选C。19．D【详解】本题考查文化自信、文化交流。①②③④：依据教材知识，分析题文，联合国过“年”和海外“春节热”，说明中华文化对世界的影响越来越大，能增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流，有利于中华优秀传统文化走向世界，坚定文化自信，为不同特质的文化交融增添新元素，激发新活力，故①②③④符合题意；故本题选D。20．B【详解】本题考查少年当自强。B：材料表明青少年要积极承担责任，为国家贡献力量，体现了青年兴则国家兴，青年强则国家强，故B符合题意；A：“都能”的说法太绝对，不符合现实，故A不符合题意；C：普通劳动者同样是国家栋梁，故C错误；D：“充分”说法错误，我们不仅要考虑个人兴趣爱好，还要考虑国家需要、社会现实情况等，故D说法错误；故本题选B。21．(1)①观点错误，小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。(2)①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。②境外组织侵犯了小磊父母的隐私权，小磊向国家安全机关举报，做到了依法维护自身合法权益。(3)①小磊面对境外组织的污蔑，积极维护国家形象，维护国家安全、荣誉和利益，体现出强烈的爱国情怀，激发同学们的民族自豪感。②面对威胁和恐吓的非正义行为，小磊毫不退缩，积极同违法犯罪作斗争，守护正义，这种无畏精神让同学们备受鼓舞。③小磊维护自身合法权利，遵守正当的程序，具有法治意识和权利意识，启示同学们要依法维权、依法守护正义。④小磊的行为不仅保护了个人的合法权利，也为社会和国家安全作出了贡献，具有强烈的社会责任感，感召同学们以实际行动维护国家安全和社会正义。【分析】考点考查：公民基本权利、正确行使权利、公民的基本义务、维护国家安全、荣誉和利益、维护正义能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：法治观念、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民的义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小磊行使了遵守公共秩序的权利→观点错误，遵守公共秩序是公民的基本义务。关键词②：小磊愤愤不平，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击→小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小磊拨打国家安全机关举报电话12339，并提交了证据资料，举报属实，国家安全机关破获了这起案件→可链接依照法定程序维护自身合法权利。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、维护国家安全、荣誉和利益、维护正义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小磊浏览某网络论坛时发现某境外组织大肆攻击污蔑我国，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击→可链接强烈的爱国情怀，激发同学们的民族自豪感。关键词②：该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息，并进行电话骚扰，甚至威胁恐吓，小磊拨打国家安全机关举报电话12339，提交了证据资料→可链接积极同违法犯罪作斗争，守护正义+依法行使权利。关键词③：小磊举报属实，国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人，破获了这起案件→可链接以实际行动维护国家安全和社会正义。第三步：整合信息，组织答案。22．(1)①具有强烈的社会责任感，勇于担当，勇于负责，不言代价与回报。②能够敬畏生命、珍爱生命。③心怀善意，尽己所能，关爱他人，为他人排忧解难。④坚守承诺，言出必行，具有诚信品质。⑤能够积极服务和奉献社会，扶危济困。（言之有理，两点即可）(2)①人无精神不立，国无精神不强。焦裕禄精神是中国共产党人精神谱系的重要内容，是我们党的宝贵精神财富。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨，学习弘扬焦裕禄精神是践行党的根本宗旨的必然要求。③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。学习弘扬焦裕禄精神有利于发挥党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。④学习弘扬焦裕禄精神有利于广大党员干部厚植公仆情怀、弘扬求实作风、培育奋斗精神、保持廉洁本色。⑤学习弘扬焦裕禄精神有利于推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（三点即可）【分析】考点考查:承担责任、友善、奉献、民族精神、党的性质和宗旨、敬畏生命等能力考查:描述阐述能力、获取和解读信息能力核心素养:道德修养、责任意识、政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、关爱他人、奉献等的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：孟二梅积极救助滞留乘客，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿→可链接具有社会责任感、关爱他人、积极服务和奉献社会、敬畏生命等。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用传承和弘扬民族精神、党的性质和宗旨等的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀→可链接学习弘扬焦裕禄精神是践行党的根本宗旨的必然要求，有利于发挥党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。关