边路传中中路抢点射门 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

边路传中，中路抢点射门说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是“边路传中，中路抢点射门”，选自2023-2024学年高一上学期《体育与健康》人教版必修第一册。本节课将教授学生在足球比赛中如何进行边路传中和中路抢点射门的技术要领。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在初中阶段已经学习过基本的足球技能，如传球、停球、射门等。在此基础上，本节课将帮助学生进一步掌握边路传中与中路抢点射门的技术，提高学生在实战中的进攻能力。教材中详细介绍了传中、抢点射门的技术动作要领，以及如何在实际比赛中运用这些技术。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习边路传中与中路抢点射门技术，学生将提高足球运动技能，增强团队协作意识，提升比赛实战能力。同时，注重培养学生在运动过程中的自我保护意识，养成良好的体育锻炼习惯，促进学生身心健康全面发展。此外，通过课堂实践和比赛，学生将学会遵守规则、尊重对手、公平竞争，培养积极向上的体育道德风尚。教学难点与重点1.教学重点：

①边路传中的准确性和力度控制，确保传球能够准确到达预定位置，便于队友抢点射门。

②中路抢点射门的时机把握和射门技巧，包括判断球的落点、调整身体姿态以及准确射门。

2.教学难点：

①边路传中时的角度和弧线控制，需要学生在实践中不断调整，以适应不同比赛情况和对手的防守。

②中路抢点射门时，如何快速反应并准确判断球的运行轨迹，以及在动态中保持平衡进行射门。教学方法与策略1.选择讲授与示范相结合的教学方法，通过讲解边路传中与中路抢点射门的理论知识，辅以现场示范，帮助学生直观理解技术要领。

2.设计分组练习和比赛模拟的教学活动，让学生在实战中运用所学技巧，通过角色扮演（如不同位置的角色）增强团队协作和战术意识。

3.使用视频教学媒体，播放专业运动员的边路传中与中路抢点射门精彩片段，供学生分析和学习，同时利用互动式教学软件进行技能测试和反馈。教学过程1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过展示一些足球比赛中的精彩边路传中与中路抢点射门瞬间，引发学生对本节课内容的兴趣。

回顾旧知：简要回顾学生在初中阶段学习过的足球基本技能，如传球、停球、射门等，为学习新的技术打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）：

讲解新知：详细讲解边路传中的技术要领，包括传球的角度、力度和弧线；中路抢点射门的技术要点，包括判断球的落点、调整身体姿态和射门技巧。

举例说明：通过展示专业运动员的边路传中与中路抢点射门视频片段，让学生直观理解技术的应用。

互动探究：将学生分成小组，进行边路传中与中路抢点射门的练习，引导学生讨论如何改进技术，教师巡回指导。

3.巩固练习（约20分钟）：

学生活动：组织学生进行边路传中与中路抢点射门的对抗练习，让学生在实战中巩固技术。

教师指导：在学生练习过程中，教师及时给予技术指导，纠正错误动作，提高学生的技术水平。

4.课堂总结（约10分钟）：

教师总结本节课学生掌握的技术要领，强调边路传中与中路抢点射门在足球比赛中的重要性，并鼓励学生在课后加强练习。

5.作业布置（约5分钟）：

布置学生课后完成一份关于边路传中与中路抢点射门技术的总结报告，要求学生结合课堂所学，分析自己在练习中的优点和不足，并提出改进措施。同时，鼓励学生观看足球比赛，关注边路传中与中路抢点射门技术的应用。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技术掌握：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握边路传中与中路抢点射门的技术要领，包括传球的力度、角度、弧线以及射门的时机和技巧。在实际操作中，学生的传球和射门动作更加规范，准确性有了显著提高。

2.战术意识：学生通过课堂练习和比赛模拟，提高了对比赛战术的理解和运用能力。他们能够在比赛中更好地判断时机，选择合适的边路传中和中路抢点射门策略，与队友进行有效配合。

3.团队协作：学生在分组练习和比赛中学会了如何与队友沟通和协作，提高了团队整体作战能力。他们在边路传中和中路抢点射门的过程中，能够更好地理解各个位置的角色和责任，形成了良好的团队配合。

4.自我调整能力：学生在练习过程中，能够根据教师的反馈和自我观察，及时调整自己的技术动作。这种自我调整能力不仅有助于提高技术水平，也有利于学生在比赛中迅速适应各种情况。

5.体育品德：通过本节课的学习，学生在遵守比赛规则、尊重对手、公平竞争等方面有了明显提升。他们在课堂活动和比赛中展现出积极向上的体育精神，培养了良好的体育品德。

6.健康意识：学生在学习边路传中与中路抢点射门的过程中，增强了体育锻炼的意识，认识到运动对身心健康的重要性。他们在课后更加积极地参与体育锻炼，养成了良好的生活习惯。

7.知识迁移：学生将本节课学到的边路传中与中路抢点射门技术应用到其他足球技能中，如定位球、快速反击等，提高了足球运动的整体水平。

8.自我评价能力：学生在完成课后作业和比赛反思时，能够客观评价自己的表现，找出不足之处，并制定相应的改进计划。板书设计1.边路传中技术要领：

①传球角度：明确边路传中时球的运行轨迹，强调传球的角度应略高于横传球。

②力度控制：板书传球力度控制的关键点，包括用力的部位和力量的大小。

③弧线掌握：板书如何通过手腕和脚踝的配合，控制传球的弧线。

2.中路抢点射门技术要领：

①时机判断：板书判断球落点的技巧，包括观察球的运行轨迹和对手的防守位置。

②身体姿态调整：板书如何调整身体姿态，以保持射门时的平衡和力量。

③射门技巧：板书射门时的脚部动作，包括脚内侧、脚背的使用和力量的传递。

3.比赛策略与战术：

①边路传中的战术