高中信息技术必修说课稿-1.2　日新月异的信息技术1-教科版

高中信息技术必修说课稿-1.2日新月异的信息技术1-教科版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计思路本节课以教科版高中信息技术必修1.2“日新月异的信息技术1”为教学内容，旨在通过生动的案例和实际操作，让学生了解信息技术的发展历程、现状及未来趋势。设计思路如下：

1.引导学生回顾信息技术的发展简史，了解信息技术从古至今的演变过程。

2.通过实例讲解，让学生认识现代信息技术的特点及对社会的影响。

3.组织学生进行小组讨论，分析信息技术发展的驱动因素及未来趋势。

4.结合教材内容，引导学生思考如何运用信息技术解决实际问题。

5.布置课后作业，巩固所学知识，培养学生的实践能力。二、核心素养目标1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度，提高主动获取、利用信息的意识。

2.计算思维：发展学生的逻辑思维和创新能力，使其能够运用信息技术解决实际问题。

3.信息伦理：培养学生遵守信息法律法规，具备良好的信息道德品质。

4.信息素养：提升学生对信息技术的操作能力，增强信息安全意识，形成良好的信息素养。三、教学难点与重点1.教学重点

①信息技术的发展简史及其对人类社会的深远影响。

②现代信息技术的特点，包括信息的获取、处理、传输和应用。

③信息技术的未来发展趋势及其对个人和社会的可能影响。

2.教学难点

①理解信息技术发展的复杂性和多样性，把握不同阶段的关键技术及其作用。

②掌握信息技术对经济、教育、医疗等社会领域具体影响的案例分析。

③预测信息技术未来发展趋势的依据和方法，以及如何合理利用这些趋势进行规划。四、教学资源准备1.教材：每人一本教科版高中信息技术必修教材。

2.辅助材料：收集信息技术发展历程的图片、图表，以及相关视频资料。

3.实验器材：确保计算机实验室的设备正常运行，每人一台电脑。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

介绍信息技术在现代社会中的广泛应用，引发学生对信息技术发展历程的兴趣，提出本节课的主题“日新月异的信息技术1”。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解信息技术的发展简史，从古代的信息传递方式到现代信息技术的形成，引导学生了解信息技术的发展脉络。

（2）分析现代信息技术的特点，如高速、大容量、网络化等，通过实例让学生感受信息技术的便捷与高效。

（3）探讨信息技术的未来发展趋势，如人工智能、物联网等，让学生展望信息技术给未来生活带来的变革。

3.巩固练习（10分钟）

（1）组织学生进行小组讨论，分享自己对信息技术发展的理解和展望。

（2）邀请几组学生代表发言，总结讨论成果，巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调信息技术的发展对个人和社会的影响，提醒学生关注信息技术的应用与伦理。

5.作业布置（5分钟）

（1）要求学生撰写一篇关于信息技术发展趋势的短文，结合自己的生活实际，谈谈信息技术如何改变生活。

（2）鼓励学生课后查阅资料，深入了解某一信息技术领域的应用案例，下节课分享。六、知识点梳理1.信息技术的发展简史

（1）古代信息传递方式：如烽火、书信等。

（2）近代信息技术的萌芽：如电报、电话的发明。

（3）现代信息技术的形成：计算机、互联网的出现和发展。

2.现代信息技术的特点

（1）高速：信息传递速度迅速，提高了工作效率。

（2）大容量：存储和处理信息的能力强大。

（3）网络化：信息在全球范围内传播和共享。

（4）智能化：人工智能技术在各个领域的应用。

3.信息技术的应用领域

（1）经济：电子商务、电子支付等。

（2）教育：网络教育、在线学习等。

（3）医疗：远程医疗、健康管理等。

（4）交通：智能交通系统、无人驾驶等。

4.信息技术的未来发展趋势

（1）人工智能：智能机器人、自动驾驶等。

（2）物联网：智能家居、智能城市等。

（3）大数据：数据挖掘、数据可视化等。

（4）云计算：云存储、云计算服务等。

5.信息技术的伦理与法规

（1）隐私保护：保护个人隐私，遵守相关法律法规。

（2）知识产权：尊重他人知识产权，遵守版权法规。

（3）网络道德：遵循网络道德规范，维护网络秩序。

6.信息技术对个人和社会的影响

（1）提高工作效率：便捷的信息传递和处理方式。

（2）改变生活方式：购物、娱乐、学习等方面的变革。

（3）促进经济发展：新兴产业的发展，传统产业的升级。

（4）影响教育方式：在线教育、个性化学习等。

7.信息技术在我国的战略地位

（1）国家政策：将信息技术列为国家战略性新兴产业。

（2）科技创新：推动信息技术领域的科技创新。

（3）人才培养：培养高素质的信息技术人才。

8.信息技术的安全与防范

（1）网络安全：防范网络攻击、病毒等。

（2）信息安全：保护信息不被泄露、篡改等。

（3）个人防护：提高信息安全意识，防范个人信息泄露。

9.信息技术与跨学科融合

（1）与物理：传感器技术、物联网等。

（2）与生物：生物信息学、基因测序等。

（3）与化学：计算化学、材料科学等。

10.信息技术在实际生活中的应用案例

（1）智能家居：智能门锁、智能音响等。

（2）电子商务：淘宝、京东等。

（3）在线教育：网易云课堂、腾讯课堂等。

（4）医疗健康：远程医疗、健康管理APP等。七、板书设计1.信息技术的发展简史

①古代信息传递方式：烽火、书信

②近代信息技术：电报、电话

③现代信息技术：计算机、互联网

2.现代信息技术的特点

①高速：快速传递与处理信息

②大容量：存储大量信息

③网络化：全球信息共享

④智能化：人工智能应用

3.信息技术的应用领域

①经济：电子商务

②教育：在线学习

③医疗：远程医疗

④交通：智能交通

4.信息技术的未来发展趋势

①人工智能：智能机器人

②物联网：智能家居

③大数据：数据挖掘

④云计算：云服务

5.信息技术的伦理与法规

①隐私保护：保护个人信息

②知识产权：尊重版权

③网络道德：网络行为规范

6.信息技术对个人和社会的影响

①工作效率：提高办公效率

②生活方式：改变日常习惯

③经济发展：产业升级

④教育方式：学习方式变革

7.信息技术在我国的战略地位

①国家政策：新兴产业

②科技创新：技术突破

③人才培养：教育培养

8.信息技术的安全与防范

①网络安全：防范攻击