第6课《散步》说课稿 2024-2025学年统编版语文七年级上册

第6课《散步》说课稿2024-2025学年统编版语文七年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《散步》是统编版语文七年级上册第六课的内容，本文是一篇描写亲情、家庭和谐的散文。文章以一家三口在田野间散步的情景为主线，展现了家庭成员之间相互尊重、互相关爱的美好情感。通过细腻的描绘，表达了作者对家庭、亲情的珍视和对生活的热爱。本节课旨在培养学生感受生活中的美好，提高学生的阅读理解能力和写作水平。核心素养目标重点难点及解决办法重点：理解文章的主题思想，感受作者对家庭和亲情的情感表达；掌握散文的阅读技巧，提高文学鉴赏能力。

难点：深入分析散文中的细腻描写和情感表达；把握文章的语言特色和修辞手法。

解决办法：

1.引导学生关注文章中的关键词句和细节描写，通过朗读、讨论等方式，帮助学生理解文章的主题思想。

2.通过分组讨论，让学生分享自己对于文章情感的理解，促进彼此的交流与启发。

3.设计问题链，引导学生逐步深入分析散文的语言特色和修辞手法，如比喻、拟人等。

4.以实例讲解的方式，展示如何从散文中汲取写作灵感，提高学生的写作能力。

5.在课堂上安排写作练习，让学生尝试运用所学技巧，巩固所学知识。教学资源-统编版语文七年级上册教材

-多媒体投影仪

-电子白板

-课文朗读音频

-教学PPT

-纸质笔记本和文具

-学生作业本

-教学参考书籍

-课堂互动讨论指南教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-教师以轻松的语气与学生谈论家庭和亲情的话题，邀请学生分享自己与家人共度的美好时光。

-教师提出问题：“你们觉得家庭中最温暖的时刻是什么时候？家人之间怎样表达爱？”

-教师简要介绍本节课的学习内容《散步》，并提出阅读目标：“通过这篇文章，我们将会感受到一个家庭的温馨和亲情的力量。”

2.讲授新课（15分钟）

-教师通过PPT展示课文《散步》的标题和作者信息，引导学生注意作者的创作背景。

-教师朗读课文，学生跟随阅读，注意语气和情感的表达。

-教师引导学生分析文章的结构，讨论文章的主题思想，如家庭和谐、亲情美好等。

-教师通过PPT展示课文中的关键句子，引导学生探讨作者的情感表达和修辞手法。

3.巩固练习（10分钟）

-教师设计一些问题，让学生在小组内讨论并回答，如：“文章中哪个细节最让你感动？为什么？”

-每个小组选派一名代表分享讨论结果，其他小组成员进行补充。

-教师根据学生的回答，总结文章的情感内核和写作特点。

4.课堂提问和师生互动（10分钟）

-教师提问：“如果让你写一篇关于家庭的散文，你会从哪些方面入手？”

-学生思考后，轮流回答，教师给予积极反馈。

-教师引导学生进行写作练习，让学生尝试用自己的语言表达对家庭的情感。

-教师选取几篇学生的习作，进行全班分享和讨论。

5.创新教学环节（5分钟）

-教师设计一个角色扮演活动，让学生模拟课文中的场景，体验文章中的人物情感。

-学生分组进行角色扮演，其他学生观察并给予评价。

-教师总结学生的表现，强调文章的情感表达和亲情主题。

6.结束语（5分钟）

-教师回顾本节课的学习内容，强调文章对家庭和亲情的描写。

-教师鼓励学生在日常生活中多观察、多体验、多表达对家庭的感情。

-教师布置课后作业，要求学生写一篇关于自己家庭的短文，分享自己的亲情故事。教学资源拓展1.拓展资源：

-相关文学作品：《背影》（朱自清）、《我的叔叔于勒》（莫泊桑）、《父爱如山》（林清玄）等，这些作品同样描绘了亲情的不同面向，可以让学生更深入地理解亲情的多样性和深刻性。

-亲情主题的电影或纪录片推荐：《我和我的家乡》、《父亲》、《亲爱的》等，通过视听媒介，让学生从不同角度感受亲情的温暖和力量。

-诗歌拓展：如《游子吟》（孟郊）、《江上渔者》（范仲淹）等，这些古典诗词同样表达了诗人对家庭的眷恋和对亲情的赞美。

-散文集：《背影》、《文化苦旅》（余秋雨）等，这些散文集收录了作者对亲情、旅行、文化等方面的深刻感悟，适合学生进一步阅读和欣赏。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读更多与亲情相关的文学作品，通过阅读，让学生学会从不同角度观察和思考亲情，提高文学鉴赏能力。

-写作练习：让学生尝试仿写《散步》这篇文章，以自己的家庭生活为背景，创作一篇散文，表达自己对亲情的理解和感悟。

-观看电影或纪录片：组织学生在课堂上观看相关电影或纪录片，观看后进行小组讨论，分享各自的观感和体会。

-诗歌创作：鼓励学生尝试自己创作诗歌，表达对家庭、亲人的感情，可以参考古典诗词的形式和内容。

-家庭访谈：布置学生课后采访自己的家人，了解家人对家庭、亲情的看法，将访谈内容整理成文字，与同学分享。

-社会实践：鼓励学生参与社区或学校的亲情主题实践活动，如家庭故事分享会、亲情主题绘画比赛等，通过实践活动，增进学生对亲情的认识和理解。板书设计①重点知识点：

-家庭和谐

-亲情表达

-散文写作特色

②重点词汇：

-散步

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