大连医科大学《科学哲学导论》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《科学哲学导论》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在哲学的认识论中，关于真理的标准存在不同的看法。以下哪种观点认为实践是检验真理的唯一标准？（）A.真理是符合逻辑和理性的观念B.真理是得到大多数人认可的观点C.真理是与权威和传统相一致的陈述D.真理是通过实践的结果来验证的2、在思考哲学中的哲学与科学的区别时，以下哪种看法认为哲学更关注于对根本性问题的思考和价值判断？（）A.哲学和科学没有本质区别B.科学更注重实证和实验，哲学更注重思辨C.哲学是科学的一个分支D.以上均不是3、对于佛教哲学中的“缘起性空”思想，以下关于其对世界本质的认识，哪一个是准确的？（）A.认为世界上的一切事物都是由因缘和合而成，没有独立不变的自性，本质上是空无的B.“缘起性空”否定了因果关系的存在，主张世界是无序和混乱的C.此思想认为世界是真实存在且永恒不变的，只是人的认识存在偏差D.佛教的“缘起性空”只是一种宗教教义，没有任何哲学思考和价值4、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义长期以来存在着争论。经验主义认为知识主要来源于经验，那么以下哪种观点不太符合经验主义的立场？（）A.所有的概念都是从经验中抽象出来的B.理性思维在获取知识的过程中作用有限C.先验的观念是知识的重要基础D.观察和实验是认识世界的主要方法5、在古希腊哲学中，伊壁鸠鲁的快乐主义哲学有其独特之处。以下关于伊壁鸠鲁快乐主义的描述，哪一项不准确？（）A.主张追求心灵的平静和身体的无痛苦是最高的快乐B.认为快乐是人生的目的，但不是放纵欲望的享乐C.强调通过理性和道德的约束来实现真正的快乐D.完全否定了精神层面的快乐，只关注物质层面的享受6、中国哲学中的儒家思想重视“仁”的观念，“仁”包含着丰富的道德内涵。以下对于“仁”的理解，哪一项不够全面？（）A.“仁”是一种关爱他人、尊重他人的情感B.“仁”要求人们遵循社会的礼仪规范和道德准则C.“仁”意味着个人的自我实现和精神超越D.“仁”仅仅是一种表面的行为规范，缺乏内在的精神实质7、在哲学的美学中，对于艺术的本质和价值有着丰富的讨论。以下哪种观点不太符合常见的美学理论？（）A.艺术是对现实世界的模仿和再现B.艺术是艺术家情感和创造力的表达C.艺术具有超越现实、启发思考的功能D.艺术的价值完全取决于市场的认可和商业成功8、在中世纪哲学中，奥古斯丁的哲学思想深受基督教神学的影响。以下关于奥古斯丁观点的描述，哪一项不准确？（）A.强调上帝的至高无上和全能，认为上帝是世界的创造者和主宰B.主张人类的原罪和通过信仰上帝来获得拯救C.认为人类可以通过理性思考和哲学论证来完全理解上帝的本质和意志D.强调内心的自省和对上帝的虔诚是达到精神解脱和真理的途径9、在马克思主义哲学中，历史唯物主义是其重要组成部分。以下关于历史唯物主义的观点，哪一项不准确？（）A.社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在B.生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力C.阶级斗争是推动社会发展的直接动力D.人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量10、在西方哲学的伦理道德观中，功利主义和义务论有着不同的价值判断标准。对于这两种伦理学说在行为评价上的差异，以下哪种阐述更能凸显其核心冲突？（）A.结果与动机的权重B.个人利益与公共利益的平衡C.道德原则的普遍性D.道德判断的依据11、在中国哲学的思想体系中，儒家的“中庸之道”和墨家的“兼爱非攻”在处理人际关系和社会和谐方面有着不同的理念。以下哪一项更能体现这两种思想在实现社会和谐目标上的途径差异？（）A.对个体道德修养的要求B.对社会等级制度的看法C.对利益分配的原则D.对冲突解决12、古希腊哲学中的智者学派强调人的主观感受和相对主义。以下哪种观点最能体现智者学派的思想？（）A.存在着客观的真理和标准B.不同的人对同一事物可能有不同的看法，没有绝对的对错C.道德和法律是固定不变的D.人类的知识是通过先天的理性获得的13、在哲学的形而上学领域，关于实体和属性的关系，以下论述不准确的是（）A.实体是属性的承载者B.属性不能脱离实体而存在C.实体由属性来定义和描述D.实体具有先于属性的独立性14、在哲学的心灵哲学中，关于意识的本质有不同的理论。以下哪种理论认为意识是大脑神经活动的产物？（）A.二元交互论B.泛心论C.物理主义D.神秘主义15、在斯多葛学派的哲学中，强调了顺应自然和道德责任。以下关于斯多葛学派观点的描述，哪一项不准确？（）A.认为人应该顺应自然的规律，接受命运的安排B.主张通过内心的平静和道德的实践来达到幸福C.完全否定个人的情感和欲望，追求绝对的理性D.强调道德行为的自主性和内在价值二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）说明康德的道德哲学中道德情感的地位与作用。2、（本题5分）阐释亚里士多德的实体学说，分析其在哲学发展中的重要地位。3、（本题5分）哲学中的实用主义道德观如何看待道德原则和行为的有效性？4、（本题5分）哲学中的实践理性在道德判断和行动中的地位和作用是怎样的？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）马克思主义哲学的历史唯物主义观点深刻揭示了人类社会的发展规律，阐述历史唯物主义的核心概念、基本原理，以及其对社会科学研究的指导意义。2、（本题5分）分析弗洛伊德精神分析学说中的人格结构理论，包括本我、自我和超我的关系。3、（本题5分）存在主义哲学中的荒诞感在文学和艺术作品中常有体现，以具体作品为例，分析荒诞感的哲学内涵和艺术表达。4、（本题5分）详细探讨哈贝马斯交往行为理论中的沟通有效性要求，以及其对社会互动的意义。5、（本题5分）探讨中国哲学中陈来的哲学思想，分析其对儒家文化和现代社会的思考。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）材料：“存在先于本质”——萨特。请全面分析萨特这一存在主义观点的哲学意义，包括对人的自由选择、责任承担的强调，以及其在二十世纪哲学思潮中的地位和价值。2、（本题10分）材料：“历史是由人民创造的。”——马克思。分析这句话的哲学内涵，探讨历史与人民的关系，以及在马克思主义历史观中的地位和对理解人类历史发展的价值。3、（本题10分）阅读材料：“历史是一个不断发展的过程，它没有终点，只有新的起点。”在人类发展的过程中，历史起着重