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学案43北魏孝文帝改革和王安石变法[考纲要求]1.北魏孝文帝改革:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。(3)探讨北魏孝文帝改革的历史作用。2.王安石变法:(1)了解王安石变法的历史背景。(2)归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。一、北魏孝文帝改革1.改革的历史背景(1)有利的社会条件。(2)改革的必要性——社会冲突尖锐。(3)个人因素。2.改革的措施(1)建立各种新的制度①制定____________制,整顿吏治。②推行均田制:即按肯定的标准,将国家把握的土地安排给农夫耕种,土地不得买卖。均田制的实行推动了北方地区社会经济的恢复和进展。③设立三长制:这是北魏基层的行政组织,它的职责是检查户口,征收租赋,征发徭役和兵役,推行__________。三长制的推行健全了地方基层政权,取代了宗主督护制,保证了国家对人民有效的把握。④推行新的__________:规定一对夫妇每年向政府缴纳肯定数量的租调。转变了原先赋税征收上的混乱现象,使农夫的负担大为减轻。(2)迁都洛阳为了接受汉族先进文化,加强对黄河流域的把握,孝文帝于495年正式迁都________。(3)移风易俗①易服装:鲜卑贵族一律改穿汉装。②讲汉语:孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”。③改汉姓,定门第等级:孝文帝下诏,将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓。他还参照汉族____________的做法,来确定鲜卑贵族的门第高下,并依据门第凹凸来选拔人才,任命官吏。④通婚姻:孝文帝提倡鲜卑人与汉人通婚,通过这种政治联姻把两族统治者的利益和命运紧密地连在一起,以巩固统治。⑤改籍贯:凡已迁到洛阳的鲜卑人,一律以洛阳为原籍。3.改革的作用(1)北方社会经济有了明显进展农业生产工具得到改进,兴修水利、开垦荒地,粮食产量增多,畜牧业得到进展。手工业生产日益活跃,商业活动也日趋活跃。(2)政权封建化加速迁都洛阳以后,鲜卑统治者接受了汉族__________________,大大加速了北魏政权的封建化进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。(3)促进了民族的沟通与融合北魏孝文帝改革不仅缓和了民族冲突,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。二、王安石变法1.历史背景(1)北宋中期面临严峻的社会危机①阶级冲突尖锐。②____________局面形成。(2)庆历新政1043年,宋仁宗任用主见改革的__________、富弼等人进行改革,施行新政。这次改革发生在庆历年间,故称“庆历新政”。庆历新政的改革措施触犯了大官僚大地主的利益,遭到了他们猛烈的反对。新政仅推行了一年多就夭折了。【问题思考】想一想孝文帝改革成功的缘由有哪些?议一议为什么将青苗法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等称之为“富国”之法?2.主要内容(1)富国之法①青苗法:每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或谷物给农夫,收获后偿还,加收20%的利息,这样既能使农夫免受__________的盘剥,又能增加政府的收入。②农田水利法:政府鼓舞开垦荒地和兴修水利工程。③免役法:又称________法。政府向应服役而不愿服役的人户,按贫富等第收取免役钱,雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱,相应减轻了农夫的差役负担,保证了生产时间。④市易法:政府在东京设置________,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出。⑤方田均税法:政府重新丈量土地,核实每户占有土地的数量,依据土地的多少和肥瘠收取赋税,________、地主也不例外。这就增加了国家的田赋收入。⑥均输法:要求发运使依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,选购物资。(2)强兵之法①保甲法:政府把农夫组织起来,编为保甲,十户为一保。保丁农闲时练兵,平常参与维持地方治安,战时编入军队作战。还实行连坐法,同保之人要相互监督、检举。②保马法:规定百姓可自愿申请养马。每户一匹,富户两匹,由政府拨给官马或给钱自购。③将兵法:设“将”为军队编制的基本单位,每将置正将1人。④设军器监:监督制造兵器,严格管理,提高武器质量。(3)取士之法①改革科举制度:废除____________,规定进士科不考诗赋,专考________和时务策。设明法科,专考律令、断案等。②整顿太学,重新编纂教科书,内容为儒家经典。太同学成果优异者不经科举考试可直接为官。③王安石格外重视对中下级官员的提拔和任用,使很多低级官员和下层士大夫得到了发挥才能的机会。3.变法的结局王安石变法触犯了很多人的既得利益,一开头就遭到了守旧派的激烈反对。他们接受各种方法阻挡改革。1085年,宋神宗去世,年幼的宋哲宗继位,由太皇太后高氏临朝听政。她执政后,马上起用司马光等反对新法者。在高氏的支持下,司马光等逐步废除了王安石的全部新法。4.王安石变法的历史作用(1)积贫局面的转变王安石变法虽然没有完全成功,但在肯定程度上改善了北宋积贫局面。变法以后,政府的财政收入大幅度上升,政府府库储存的货物,可供政府20年的财政支出。可是,有些变法措施却加重了人民的负担。(2)积弱局面的改善王安石变法也使北宋的国力得到增加,____________有所改观。议一议王安石变法失败的缘由想一想王安石变法的启示?考点一北魏孝文帝改革1.《魏书·李冲传》曰:“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。”官吏们畏于权势,多与地主勾结,“纵富督贫,避强侵弱”。由此可知,北魏基层政权实行何种制度?这种制度有何危害?它的推行与孝文帝改革有何关系?2.《魏书》载:(迁都洛阳后)高祖曰:“今恂(即太子)欲违父背尊,跨据恒朔(今山西大同、内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭,乃是国家之大祸……”乃废为庶人。由此可以看出孝文帝对太子恂的处理说明白什么?3.阅读图一、图二,分析导致其服饰变化的主要缘由是什么?这种变化带来的主要社会影响是什么?图一北魏服饰变化图二北魏孝文帝出行图考点二王安石变法1.宋神宗执政时期面临的三冗、二积指什么?王安石的变法设想为什么能够打动宋神宗?2.角色体验:假如你是当时社会的一个农夫,王安石变法给你的生产和生活带来的变化有哪些?精讲(1)青苗法在春夏青黄不接时可以领到政府贷款,利息比地主的高利贷低了不少,能准时下地播种,解决了燃眉之急。(2)农田水利法鼓舞开荒,村外修复兴建的水利工程解决了旱地的浇灌问题,今年的收成估量差不了。(3)春忙秋收时抽不开身,募役法允许交上钱不去服役,地里的营生能顾得上了。(4)地不多,现在实行方田均税法,谁的地多,谁就交的税多,这比以前公正!3.角色体验:假如你是当时社会的官僚、富商、地主,王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系?精讲(1)青苗法抢了我们放贷的买卖。(2)方田均税法按实地交税,募役法按实力交钱,好大一笔钱没了!(3)政府竟然也做起买卖来,市易法贱买贵卖,抢了我们很大一块市场!(4)均输法“政府选购”,原来给宫里、官府、达官贵人们搞物资供应的大买卖眼睁睁地黄了!(5)恩荫选官历来如此,现在又考试又审查的,我那几个儿子和外甥的前途,都让他给毁了!王安石处处与我们作对,咱们走着瞧!4.《二十二史札记》记载:王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸。结合所学学问,你认为该如何评价王安石变法?5.假如通过历史隧道与王安石对话,请你提出合理化建议,助其变法成功。1.(2010·浙江自选模块)阅读下列材料,回答问题。材料一(北魏孝文帝说:)“自上古以来及诸经籍,焉有不先正名而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音。……若照旧俗,恐数世之后,伊洛之下复成披发之人。”——《魏书·咸阳王禧传》材料二陆法言著《切韵》,时俗……皆以法言为吴人而为吴音也……论音韵者二十余家,皆以法言为首出……法言本代北人,世为部落大人,号步陆孤氏,后魏孝文帝改为陆氏。 ——《苏氏演义》卷上本(提示:陆法言是隋代语言学家,《切韵》是一部关于汉字读音的特地书。)请回答:(1)依据材料一及所学学问,分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性。(2)依据材料二,联系材料一及所学学问,试分析“陆法言现象”。2.(2010·福建文综)阅读下列材料,回答问题。材料一《春秋》之义,内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居,未闻戎狄宜在此土也,非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同……戎晋不杂,并得其所,上合往古既叙之义,下为盛世永久之规。纵有猾夏之心,风尘之警,则绝远中国,隔阂山河,虽为寇暴,所害不广。 ——摘自[西晋]江统《徙戎论》材料二自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。 ——摘自[北魏]杨衒之《洛阳伽蓝记》材料三北朝的强盛来自体制的力气……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度争辩》(1)据材料一,指出作者关于民族问题的主见,概括其理由。(2)据上述材料并结合所学学问,分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的生疏。3.北宋时期王安石发动了旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革,但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系,所以当时及后人对其变法褒贬不一。阅读材料并结合所学学问,回答下列问题。材料一(司马光)请更张新法,曰:“……王安石不达政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟。……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农夫失业,穷愁无告。” ——《续资治通鉴长编》材料二《宋史·王安石传》:安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月,佐分地计量,验地色好,分为五等。以地之等,均定税数。材料三梁启超在《中国六大政治家——王荆公》中把王安石比作中国的克伦威尔,说他以“不世出之杰,而蒙天下之垢”,称王安石是“三代下求完人,惟公庶足以当之矣”。……梁启超对变法的结论是“实国史上,世界史上最出名誉之社会革命”。材料四(王安石变法)首先利息并不低。王安石定的标准,是年息二分,即贷款一万,借期一年,利息二千。这其实已经很高了,而各地还要加码。……利息高不说,手续还麻烦。……道道手续,都要给胥吏衙役交“好处费”……地方官就更是硬性摊派了。当然,层层摊派的同时,还按例有层层加码。于是,不但贫下中农,就连富有中农和富农、地主,也得“奉旨贷款”。结果,老百姓增加了负担,地方官增加了收入。——易中天《谈王安石变法》请回答:(1)据材料一,司马光对王安石变法态度如何?据材料二分析其所持态度的缘由。(2)梁启超对王安石变法态度如何?结合所学学问分析其缘由。(3)据材料四概括易中天的观点。这种观点对吗?为什么?4.(2010·山东文综)阅读材料,回答问题。材料一以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。以科名资格叙朝廷之位,而无官司课试之方。——王安石《本朝百年无事札子》材料二苟不行以为天下国家之用,则不教也;苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。——王安石《上仁宗皇帝言事书》(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端?(2)材料二体现了王安石怎样的训练思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?【答案解析】课前预备区一、2.(1)①官吏俸禄③均田制④租调制(2)洛阳(3)③门阀制度3.(2)先进文化与制度二、1.(1)②积贫积弱(2)范仲淹2.(1)①高利贷③募役④市易务⑤官僚(3)①明经诸科经义4.(2)积弱局面问题思考想一想(1)顺应历史进展的潮流,这是变法成功的根本缘由。(2)内容全面,措施得力。(3)冯太后的支持和孝文帝本人的以身作则及改革的坚决信念。(4)民族融合的适宜环境。议一议青苗法的实施,增加了政府的财政收入;免役法的实施,政府向不服役的官僚、地主收取免役钱,增加了政府的收入;市易法限制了大商人对市场的把握,也增加了政府的收入;方田均税法实施后,官僚、地主也要按土地实有亩数纳税,增加了政府的财政收入;均输法的实施,使物资需求和供应得到了很好地协作,减轻了纳税户负担,政府的财政收入也有所增加。这一系列政策、措施称之为“富国”之法。议一议(1)王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益,遭到了他们的阻挠和破坏,这是变法失败的主要缘由。(2)宋神宗在变法后期的动摇。(3)宋神宗死后,司马光任宰相,废除了新法。(4)在变法过程中,由于用人不当,消灭了新法危害百姓的现象。(5)最根本的缘由在于变法本身没有触及社会的根本问题,没有真正给农夫带来更大的利益,因而不行能获得宽敞农夫的支持,也不行能很好地解决社会的根本冲突。想一想(1)改革是历史进展的必定要求和产物。(2)改革是革除社会弊政,促进社会进展和国家强盛的重要手段。(3)改革必定会遭到守旧势力的阻挠,不行能一帆风顺,要充分生疏到改革的简单性、困难性。(4)改革的政策措施要体现百姓利益。(5)改革者要有远见卓识和坚决的政治信念,要留意用人。课堂活动区考点一1.(1)宗主督护制。(2)剥削农夫,隐冒户籍,躲避赋税,造成国家税收的削减,也造成地方割据势力。(3)它的推行激化了冲突,改革迫在眉睫,导致孝文帝进行改革。2.改革面临着阻力;孝文帝推动改革的坚决决心。3.缘由:是北魏孝文帝实行汉制与移风易俗改革的结果。影响:顺应了时代潮流,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。考点二1.(1)三冗指冗官、冗兵、冗费。二积指积贫、积弱。(2)缘由:社会冲突仍旧尖锐;王安石提出变法主见的设想;宋神宗观赏他的设想,又有变法愿望。4.材料完全否定了王安石变法,并认为北宋灭亡也是因王安石变法,这种观点是错误的。新法并非只是“害天下”,而是在肯定程度上转变了积贫积弱局面;王安石并非“引用奸邪”,只是用人不当。5.平衡各阶级的利益,削减变法的阻力。加大宣扬力度,统一统治阶级内部生疏,解决内部纷争。课后练习区1.(1)孝文帝认为作为中原(正统)王朝必需说汉话;假如不说汉话,又会回到改革前的状态。(2)陆法言是鲜卑贵族的后裔,撰成一流的汉语言音韵一书,他是鲜卑族对汉文化认同的代表,这一现象反映了孝文帝改革的成效。解析本题考查孝文帝改革的相关学问。第(1)问从材料中归纳信息即可;中原王朝必需说汉话;不说汉话会回到改革前的状况。第(2)问一是从材料中生疏陆法言的成就,二是从中反映的是孝文帝改革的成效。2.(1)主见:夷夏有别,少数民族应远离中原。理由:儒家的传统观念;夷夏风俗习性不同;可以减轻对中原的危害。(2)作用:促
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