2024年高考语文作文

2024年高考语文优秀作文

高考语文优秀作文1

鸣蝉奋力地甩掉了外壳，获得了高空中歌唱的自由，壁虎因勇敢地挣断了尾巴，得以在危难

中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，"座无虚席"，必将丧失自己的运算功能。

对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大

脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。

比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中我们又怎能潜心于复杂的几何方阵,

怎能专注于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。

人的一生中有很多事情需要作出类似的.选择。舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍

去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有

顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。

舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住了那些启迪心智、净化^灵的真正的财富。而有些人，终

生抱着"人为财死，鸟为食亡"的信条，追逐着金光闪闪的财宝。

为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的

一生龌龊卑鄙。正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚品格。

据说安徽桐城有一条‘六尺巷"，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老

夫人致信给他。他回信却说"千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦

始皇”。

于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了"六尺巷"。那位宰相舍弃了自己

面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化二戈为玉帛，止争斗于未起。

如果不是有超出常人的气量和胸怀，怎会作出如此的舍弃？正确的舍弃，不会像随手扔掉废

纸团那样轻而易举，它还需要勇气、次心和果敢。

赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有勇气有决心，坚决果敢，最

终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。

西蜀道上马嵬坡前，唐明皇赐死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山

的暂时安宁，也算是值得的。可是，"宛转娥眉马前死"，"回看血泪相和流"，偏偏"君王掩

面救不得"。

此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每

一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多

余的算珠。

你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奇斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的

生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。

高考语文优秀作文2

说"不"，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒

绝。说"不"，在意气用事者那里很11是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里厕是一

种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以,请不要轻易说"不"。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不

吝啬说"不"。推选班长，为逃避重担，以“‘不‘敢天下先"标榜自我而无人毛遂自荐;而上学迟

到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢，殊不知,老子当时说出"吾有三宝:一

日慈,一曰俭，一日不敢为天下先"，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的"勇于不敢"，是劝

诫人们不要为争名遂利蜂拥而上,以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊;而不是

逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过"知耻近乎勇"对自己的错误检点省察幡然

知耻,那才是勇敢。

不要轻易说"不"，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是"不"之

前，理智地运用"不"。

不要轻易说"不"，还因为它需要我们付出代价，有时彳豉甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓

下的项羽对乌江亭长说"不"，放弃东山再起的机会自勿呜江从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩

信，不对漂母说"不"，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气

概，殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说"不"，那历史恐怕就要改写项羽或许就不

仅仅是一个悲剧英雄了。

说"不"，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思而行。

当然，在邪恶势力面前说"不"，如同文天祥在元朝招降"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"

的‘绝唱，在混浊世事面前说"不"，如屈原投江，如陶潜归隐在挫折困难面前说"不"，如人多芬

"扼住命运咽喉”的呐喊，如千手观音创造的奇迹……这些，都是经过深思熟虑后对心灵里一方净

土的坚守，对人间邪恶势力、残酷现实,不公命运的有力抗争•他们，才是真正的勇者。所以,请不要

轻易说"不"。

这篇文章通过分析轻易说"不"者之懦、之蛮、之怨;而不轻易说"不"者之智、之勇、之

高洁、之顽强等;对比论证出为什么不要轻易说"不"的深刻道理。以内容项评价，这篇文章准确

地把握“不轻易"和"不说‘不’"这两重意思，切合题意全文中心突出，材料丰富，论证深透，内

容充实，感情真挚。

从表达项评价，这篇文章议论文文体特征鲜明;对比论证思路严谨”这是一篇优秀的作文，但文

中有3个错别字。

高考语文优秀作文3

高考前夕，我坐在学校的草坪上，看着操场上面的同学认真复习的背影。我抬头看看天空，

看着满天的繁星，思绪不由回到了曾经奋斗的那段日子！

2015年9月3日

那天，我依然记得那时候刚刚开学，面对着新的同学，新的老师，新的同桌，我不由一阵激

动，扭头就对同桌说到，"喂，你说我们的新的语文老师会不会是个酸老九？"，只见他嘿嘿一

笑。这个时候教室安静了，一个戴老花镜的，干瘦的小老头面带笑容，就快步踏进了教室，跑上

了讲台！"大家好，我是你们新的语文老师"什么嘛，就是一个怪老头嘛。

果不其然，在往后的上课的日子中，他的课堂上面总是欢声笑语的他的课堂上，总是偶

尔会有会心的笑声传出。他的课堂永远不会觉得困，不会觉得有睡意袭来。他的课堂总是充满着

美好生活的向往。他总是说他向往美好的生活的情景，”结庐在人境，而无车马喧。"他总是说

"予独爱莲之，中通外直，不圆不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。"他总是说

人生难得一知己"交心不交面从此重相忆。"他的很多话语我记在心间只是希望他永远健康！

是他教会我，原来语文在课堂，原来语文是那么有情操的！

2016年1月20日

那天，我记得朋友小张介绍了一本书给我，那本书是《二十年目睹之怪现状》，我依然记得

那段日子，可以说是手不释卷，吃饭，睡觉都拿着。别人说，你就是个书痴。我只是笑笑，心里

暗暗道，我就是书痴，如果书中有黄金屋，书中有颜如玉，那我一定是第一个看到他们的人！正

是这样的一本书，让我看到了当时清末的黑暗现实，我不但看当时的政治状况、社会风尚、道德

面貌和世态人情。而且还教会了我"“害人之心不可有，防人之心不可无"这样的道理！

在那段曰子，我还看了其他的一些小说，比如《红楼梦》，《儒林外史》，《基督山伯爵》

等。如果说学习语文，是让我拥有更加多的语音表达能力和写作能力，那么阅读，则是让我看清

社会的现实和残酷！

2016年5月20日

那天，一如既往，我参加学校爰心'社的活动，去到当地的福利院照顾孤寡老人，在完成平时

的一些清洁任务之后。我和平时一样，拿着小板凳，坐在十多个老爷爷和老奶奶面前，和他们读

报纸，讲一下国际的事情给他们听，讲自己的一些个人见解给他们听，和他们讨论国家政策。看

到他们生龙活虎，激情洋溢地和我说那些他们当年的岁月的时候。我发觉，学习