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文档简介

组成细胞的分子

第1讲借助显微镜走近细胞

内容要求——明考向近年考情——知规律

(1)描述原核细胞与真核细胞的区别;

2021•河北卷(1)、2021.湖南卷(1)、

(2)学习细胞的发现、细胞学说的建立和

2020•北京卷(3)、2020•全国卷I(1)、

发展过程;(3)使用光学显微镜观察多种

2020•全国卷H(l)、2019•全国卷11(1)、

多样的细胞,可结合电镜照片分析细胞

2019•全国卷m(i)

的亚显微结构(活动)。

考点一细胞是生命活动的基本单位

考点•自主梳理必备知识

1.细胞学说及其建立过程

(1)细胞学说的建立过程(连线)

国学彖'::艇:

vV

①维萨里和比夏a.建立了细胞学境

b.总结出“细胞通过分裂产

②列文虎克生新细胞”

c.用显微镜观察植物的槌

组织,发现并命名了施

③施莱登和施旺

Ci.用自制的显微镜观察到不

④魏尔肖同形态的细菌、红细胞.

精子等

⑤罗伯特•胡克e.揭示了人体在器官和组织

水平的结构

等一个北细胞的科学家双M)的美元佃胞

有一个观察尹拈倬胞的科学家

(2)细胞学说的基本内容和意义

细胞是一个行机体,一切动植物都由细胞

发育而来.井山细胞和细施产物所恂成

细胞是一个幽出的通位,既仃它自

己的生命,文砺无他细胞共同组成的

整体生命起作用;公十不果克全团立

新细胞是由老细胞分裂产生的

■力吩裂及由傀吊方上第力的.

知示了动物和植物的统一性.阐明了

生物界的绽一件»nKit明人;H

尿本行生物学的研究进入继胞水平.

并为后来进入分子水平打下基础

提醒①并不是所有新细胞都由老细胞分裂产生,如受精卵来源于精子和卵细胞

的融合。

②细胞学说的建立应用了不完全归纳法。

2.细胞是基本的生命系统

(1)生命活动离不开细胞

d单细胞生物h多细胞生物病毒

一个细胞就是依赖各种分化无细胞结构.

一个个体,单个的细胞共同完必须寄生在

细胞能够独立成复杂的生命活细胞中才

完成生命活动活动能生活

X常见的华纲胞生汐

k鞭毛液泡田毛述

陈■眼点U

以叶绿左臂

细胞遮U7

大肠

眼虫变形虫酵母菌衣藻草履虫

杆菌

(2)生命系统的结构层次

病毒不能独立完成生命活动,不属于生命系统

.池俅上最基本的生今东经

生物圈生态系统群落种群

①细胞是生物体结构与功能的基本单位,是能完整表现生命活动的最小层次。

②地球上最早出现的生命形式:单细胞生物。它没有组织、器官、系统这三个结

构层次。

③生物繁殖和进化的基本单位是独避,生态系统由生物避密及其所处的无机环境

构成。

提醒①草履虫等单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次。

②生命系统的结构层次可含“非生物成分”,如生态系统、生物圈包含无机环境。

I易错辨析

(1)细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础(X)

(2)细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性(X)

(3)完全归纳法得出的结论是可信的,不完全归纳法得出的结论是不可信的(X)

(4)一株冷箭竹无系统层次,人体皮肤和迎春叶属于器官层次(V)

(5)新细胞只能通过老细胞分裂产生(X)

⑹新冠病毒的生命活动离不开最基本的生命系统(V)

(7)单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次(X)

|深挖教材

必修1P8”练习与应用一拓展应用2”

如图分别表示新冠病毒和T2噬菌体的结构,请据图回答:

刺突蛋白

核衣壳蛋白

蛋白质

RNA

外壳

囊膜

新冠痛毒

⑴新冠病毒和T2噬菌体由什么成分组成?这些成分的合成场所在哪里?

提示新冠病毒主要由RNA和蛋白质构成。T2噬菌体主要由DNA和蛋白质构

成。其中RNA、DNA是在宿主细胞上合成的,蛋白质是在宿主细胞的核糖体上

合成的。

⑵新冠病毒比T2噬菌体的变异性更大,原因是什么?

提示新冠病毒的遗传物质是RNA,RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。

⑶新冠病毒的最外层有脂质的囊膜包被,且有多种蛋白质,据此推测新冠病毒进

命题-规律探究产产4素养

考向1结合细胞学说考杳生命观念

1.(2022•北京东城区期中)细胞学说的创立是生物学发展史上的一个里程碑,被恩

格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。下列关于细胞学说内容及意义的描述,

错误的是()

A.细胞学说认为细胞是一个有机体

B.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的

C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性

D.细胞学说阐明了生物界与非生物界的统一性

答案D

解析细胞学说阐明了生物界的统一性,并没有阐明生物界与非生物界的统一性,

D错误。

2.(2022・华师一附中调研)细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正

和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()

A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

B.列文虎克用自制显微镜观察到不同形态的红细胞、精子和细菌等

C.施旺提出植物体都是由细胞构成的,细胞是植物体的基本单位

D.细胞学说揭示了细胞为什么要产生新细胞

答案B

解析英国科学家罗伯特・胡克是细胞的发现者和命名者,A错误;列文虎克用自

制显微镜观察到不同形态的红细胞、精子和细菌等,B正确;德国植物学家施莱

登提出植物体都是由细胞构成的,细胞是植物体的基本单位;施旺主要研究了动

物细胞的形成机理和个体发育过程,他认为动物体也是由细胞构成的,一切动物

的个体发育过程,都是从受精卵这个细胞开始的,C错误;细胞学说没有涉及细

胞为什么要产生新细胞,D错误。

[题后反思〉细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”

”);

构成

细胞

均“由

物”(

“动植

一了

①统

己的

有自

胞均

(细

胞”

“细

一了

②统

细胞

用;新

起作

生命

整体

又对

细生命

细胞

自老

学均来

细胞

原核

涉及

①未

病毒

涉及

②未

异性

的“差

胞间

或细

生物

涉及

③未

观念

查生命

层次考

的结构

命系统

围绕生

考向2

正确

的叙述

命系统

关于生

,下列

图示

)观察

阳调研

辽宁沈

022•

3.(2

i

的是(

二a

生物群

系统是

的生命

图表示

A.该

构层次

所有结

系统的

含生命

中可包

B.图

猫的相

与大熊

构层次

系统结

的生命

竹包含

中冷箭

C.图

命系统

次的生

个体层

又属于

胞层次

属于细

存在既

中可能

D.图

D

答案

结构层

圈这一

含生物

中不包

;图

错误

,A

态系统

统是生

生命系

示的

该图表

解析

土康及

图中的

误;

,C错

层次

系统

猫有

,大熊

统层次

竹无系

;冷箭

错误

次,B

正确

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