《小石潭记》微课课件

《小石潭记》微课课件认识-陆游南宋诗人陆游，字务观，号放翁，南宋著名诗人。爱国情怀其诗歌以爱国情怀著称，表达了对国家和人民的热爱。文学成就陆游在文学创作上成就卓著，被誉为“南宋四大诗人”之一。作品背景-南宋中期时期时代背景南宋时期，经济繁荣，文化昌盛，社会安定，人民生活水平提高，为文学艺术的发展创造了良好的环境。背景陆游是南宋著名的爱国诗人，他的作品多以忧国忧民为主，反映了当时社会的现状和人民的疾苦。作品特点-自然景物描写生动细腻文章描写了潭水、山石、树木、竹子等景物，语言细致入微，生动形象。生动运用比喻、拟人等修辞手法，将景物描绘得栩栩如生。感性文章表达了对自然景物的喜爱之情，同时也流露出的孤独和忧郁。作品主旨-追忆温馨家庭生活怀念亲人以细腻的笔触描绘了小石潭的景色，实则寄托了对故乡和亲人的思念之情。温馨家庭文章中的“家人”意象贯穿始终，表达了对家人的眷恋和对美好生活的向往。段落分析-第一段1总起点明游览小石潭的经过和目的。2描写描绘小石潭的幽静景色。3情感流露出喜爱幽静之情。段落分析-第二段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”此句描写潭中游鱼之多，鱼儿似在空中游动，不受任何束缚。“日光下澈，影布石上”写明潭水清澈，阳光直射潭底，鱼影映照在石头上。“佁然不动”描写鱼儿静止不动的状态，衬托出潭水之静。“俶尔远逝，往来翕忽”写鱼儿突然游动，来去匆匆，暗示了小石潭的幽静和的心境。段落分析-第三段1写景描写潭水清澈，空旷幽静，与第二段的描写相呼应，为后面写景抒情作铺垫2用词“清”“幽”“空”“寂”等词语，营造出宁静清幽的氛围3意境表达了对宁静、幽雅的自然环境的喜爱段落分析-第四段1青树翠蔓描写山间景色，翠绿的树木和藤蔓，点缀着山石，生机勃勃。2蒙络摇缀描绘树木和藤蔓交织在一起，如同轻纱般覆盖着山石，使山石更显清幽。3参差披拂形容山石形状参差不齐，树木和藤蔓掩映其间，为山石增添了朦胧美。段落分析-第五段1简洁精炼语言简洁，用词精炼，展现了对景物的细致观察2生动形象运用比喻、拟人等修辞手法，使景物更加生动形象3虚实相生既写实景，又寄托情感，虚实结合，意境深远段落分析-第六段1清溪流水潺潺，清澈透明2幽深溪流曲折，难以望见尽头3石壁高耸陡峭，遮蔽阳光段落分析-第七段描写对象此段描写的是小石潭西边景色。描写内容主要描写了潭西边的山色和水色，以“奇”字点明山色之美。写作手法运用了白描手法，简洁明快，勾勒出西山之美。语言特色语言简洁生动，如“怪石”一词，形象地突出了山石的奇特形态。段落分析-第八段1潭中水潭中水清澈见底，可以看到水底的沙石和游动的鱼儿。2水色水色清澈，如同碧玉一般，十分美丽。3游鱼游鱼在水中悠闲地游动，如同在碧玉中穿梭。段落分析-第九段1清幽静谧潭中景物清晰可见2空灵淡雅潭水清澈见底3孤寂冷清无人烟，景色荒凉段落分析-第十段潭中鱼可数描写鱼儿数量少，暗示环境清幽，没有太多人打扰。而潭面无风写潭水静止，与上句“水皆缥碧”相呼应，表现了小石潭的宁静。所以其为静也点明了小石潭的静谧之美。段落分析-第十一段1内容概括这段主要描写了小石潭的幽静清凉，景色怡人，展现了在山水之间体会到的闲适之美。2词语分析这段中“清”字反复出现，渲染了小石潭的清澈、凉爽和幽静，突出了小石潭的独特魅力。3结构分析这段以景物描写为主，语言简洁优美，营造了一种宁静、悠闲的氛围，展现了对自然景色的热爱。段落分析-第十二段1句子结构“深山穷谷，鬼神所居，而人迹罕至。”2描写内容描写深山幽谷人迹罕至，荒凉寂静。3表达感情表达对幽静环境的感受。段落分析-第十三段1描写小石潭的特点潭水清澈见底，水底的石头清晰可见。2描写小石潭的宁静潭水寂静无声，只有轻微的流水声。3表达的心情对小石潭的静谧和幽深感到惊奇和赞叹。段落分析-第十四段1写景描写了潭水中的鱼儿2虚实结合以实写鱼，虚写潭水3情感表达表达了对自然景物的喜爱段落分析-第十五段1景物描写写潭水清澈2情感表达表达对家乡的思念这一段描写了小石潭水的清澈，也表达了对家乡的思念之情。段落分析-第十六段情感这一段中，表达了对小石潭的喜爱之情，并感叹时间流逝之快。描写手法运用比喻的手法，将潭水比作"镜"，生动形象地描绘了潭水的清澈透明。写作意图通过对小石潭的描写，表达了对美好事物的珍惜之情，以及对时间流逝的无奈。段落分析-第十七段1写景描写溪水清澈、景色秀丽的景象2抒情表达对美好景色的喜爱之情3对比以景衬情，突出小石潭的幽静清幽段落分析-第十八段1“潭中鱼可百许头”描写鱼的数量众多。2“皆若空游无所依”写鱼在水中游动自由自在，无拘无束。3“日光下澈”写潭水清澈透明，阳光可以直射到潭底。4“影布石上”写鱼在水中游动，影子映照在石头上。段落分析-第十九段1描写以“潭中鱼可百许头”2数量数量之多3活动鱼儿悠闲自得段落分析-第二十段词语“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动。”描写描写潭水清澈，鱼儿悠闲自在地游动。情感表现了对潭水清澈、鱼儿自由自在的喜爱之情。段落分析-第二十一段1流水潺潺描写溪水流淌的声音2绿树阴阴展现山间林木的茂盛3静谧安宁描绘出小石潭的清幽氛围段落分析-第二十二段原文潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，似与游者相乐。分析描写潭水中的鱼儿，数量众多，自由自在，与相乐。语言“百许头”，“空游无所依”，“似与游者相乐”等词语生动形象，展现了鱼儿的灵动与欢乐。段落分析-第二十三段1景物描写“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”2情感抒发“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”3主旨表达对宁静田园生活的向往段落分析-第二十四段1溪水清澈以“清”字形容溪水，展现出溪水的清澈透明，令人心旷神怡。2溪水缓慢“缓缓”一词体现出溪水流速缓慢，悠闲自得，为读者营造了一种宁静祥和的氛围。3水流不息“不舍昼夜”表明溪水日夜不停地流淌，生生不息，展现出自然界的永恒规律。段落分析-第二十五段1内容描写小石潭环境特点2手法运用比喻、拟人等修辞手法3作用描绘出一幅幽静、清冷的画面总结与评价《小石潭记》是