2025年外研版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级物理上册阶段测试试卷316考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A.春天，河里冰雪消融，是升华现象B.夏天，给室内外地面洒水降温是液化现象C.秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D.冬天，室外物体表面常有白色的霜是凝华现象2、【题文】将质量相等的甲、乙两个实心球放入足够深的水中，甲球漂浮，乙球下沉到水底。两球静止时所受浮力分别为F甲和F乙，两球的密度分别为ρ甲和ρ乙，则()A.F甲>F乙；ρ甲<ρ乙B.F甲>F乙；ρ甲>ρ乙C.F甲乙；ρ甲<ρ乙D.F甲乙；ρ甲>ρ乙3、在学习了“声”的知识之后，你认为下列说法正确的是（）A.声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B.我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同C.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关4、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm(

)

A.物理书的长是2.25

B.一支铅笔的直径是7.1

C.茶杯的高度是9.5

D.黑板的宽是1.28

5、关于摩擦力；下列说法中错误的是（）

A.滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的面积大小有关。

B.自行车车轮做成圆形是为了利用滚动摩擦代替滑动摩擦；以减小摩擦力。

C.自行车刹车时用力捏闸；是利用增大压力的办法来增大摩擦力的。

D.轮胎上做有凸凹不平的花纹；是为了增大摩擦。

6、如图所示的电路中；当滑片P向左移动时，电压表和电流表的示数变化情况是（）

A.电流表示数增大；电压表示数不变。

B.电流表示数增大；电压表示数增大。

C.电流表示数不变；电压表示数减小。

D.电流表示数减小；电压表示数减小。

7、如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线.

由图线可知甲、乙两物体功率P录脳P脪脪

大小关系为(

)

A.P录脳>P脪脪

B.P录脳=P脪脪

C.P录脳<P脪脪

D.无法判断评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、（2014秋•泸县校级期末）人们在道别时，挥动的手臂由于____也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于____（超声波/次声波）．在扬州创建“全国文明城”期间，路政部门加强了城区噪声的监测与防治，如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在____减弱噪声．9、将开水倒入杯子中，杯口冒出“白气”、夏天剥开冰棍纸时，冰棍周围也要冒“白气”，这些“白气”是____，它们都是____现象，常见的露、雾是____现象；把烧红的铁棒放入冷水中，可以看到水面上出现“白气”，在此过程中发生的物态变化先是____，后是____．10、有一种新型锁﹣﹣声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开；这种声纹锁主要是依据声音的____来辨别主人；通常我们听到的声音是靠____传来的．11、用手提书包时，对于提书包的力，受力物体是______，施力物体是______．12、链球比赛时，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转(

图为伦敦奥运会女子链球决赛中俄罗斯选手莱申科比赛时的情形)

最后加力使链球脱手而出，以链球掷得远者为胜.

假设某段时间内链球做匀速圆周运动，则此时链球受到__________(

填“平衡力”或“非平衡力”)

作用，运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小______(

填“相等”或“不等”)

链球脱手后若不再受到力的作用，则链球将做____________运动．13、如图所示，不同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的质量相等，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们的密度之比ρA：ρB=______；对地面的压强之比pA：pB=______。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、平面镜所成的像与物体关于镜面对称．（判断对错）15、子弹射穿靶子时的速度是100m/s，这个速度指的是平均速度．______（判断对错）16、用转笔刀削铅笔时产生的摩擦是滚动摩擦．____（判断对错）17、如果有力作用于物体上，它的运动状态一定改变．____（判断对错）18、近视眼、老花镜都是凹透镜．____（判断对错）19、天平是一个等臂杠杆．____．（判断对错）20、鱼在水中游动时受到的浮力大，静止时受到的浮力小．____．评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)21、（1）如图1；画出下面入射光线的反射光线。

（2）根据图2中入射光线与反射光线试作出平面镜．

（3）如图3画出下列反射光线的入射光线；并标出入射角的度数．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】（1）物质从固态变为液态的过程是熔化；从液态变为固态的过程是凝固；

（2）物质从液态变为气态的过程是汽化；从气态变为液态的过程是液化；

（3）物质从固态直接变为气态的过程是升华，从气态直接变为固态的过程是凝华．【解析】【解答】解：A；春天；河里冰雪消融，属于熔化现象，该选项说法不正确；

B；夏天；给室内外地面洒水降温，是利用了水汽化吸热，该选项说法不正确；

C；秋天；早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，该选项说法不正确；

D；冬天；室外物体表面白色的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，该选项说法正确．

故选D．2、A【分析】【解析】

试题分析：甲、乙两个实心球质量相等，由G=mg知两球所受重力相等。读题知甲球漂浮，乙球下沉到水底。所以甲球所受浮力F甲等于重力，乙球所受浮力F乙小于重力，所以F甲>F乙；ρ甲<ρ水，ρ乙>ρ水，所以ρ甲<ρ乙。对照各选项；A符合题意，选填A。

考点：阿基米德原理应用，浮沉条件应用。【解析】【答案】A3、B【分析】解：A；声音不能够在真空中进行传播；选项说法错误，不符合题意；

B；因为每个人的声带结构不同；所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁，选项说法正确，符合题意；

C；物体振动发出声音后需要有传播介质；我们才能够听到声音，选项说法错误，不符合题意；

D；声音的传播速度与空气的温度有关；选项说法错误，不符合题意；

故选B．

解决此题的关键是掌握：

声音的传播是需要介质的；它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；

音色反映的是声音的品质与特色；它跟发声体的材料和结构有关；

物体振动发声后需要通过介质传播才可以听到声音．

解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答，能够利用声音的特征解决实际问题，属于基础题目．【解析】【答案】B4、C【分析】解：

A；中学生伸开手掌；大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm

物理书的长度略大于18cm

在22.5cm=2.25dm

左右。故A不符合题意；

B；中学生食指的宽度在1cm

左右；铅笔的直径略小于1cm

在0.71cm=7.1mm

左右。故B不符合实际；

C；中学生拳头的宽度在10cm

左右；茶杯的高度略小于10cm

在9.5cm

左右。故C符合实际；

D；黑板的宽度在1.28m

左右。故D不符合实际。

故选：C

此题考查对生活中常见物体长度的估测；结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合题意的选项。

长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm

左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm

成年人的身高在170cm

左右，一步的步幅在75cm

左右；一层楼的高度在3m

左右，等等。【解析】C

5、A【分析】

A；通过实验验证；滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，摩擦力越大；故本选项说法错误，但符题意；

B；用滚动代替滑动可大大减小摩擦；如生活中的轮胎都是圆形的、旱冰鞋轮滑都安装有小轮子、大冰柜下也安装4个轮子；都是为了减小摩擦；故本选项说法正确；但不符题意；

C；自行车刹车时用力捏闸；是利用增大压力的办法来增大摩擦力的；故本选项说法正确，但不符题意；

D；增大摩擦的方法之一就是使接触面变粗糙；轮胎上做有凸凹不平的花纹；就是为了增大摩擦．故D不符题意；

故选A．

【解析】【答案】解答此题要明确以下知识点：

（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．

（2）增大摩擦的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度．

（3）减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

6、B【分析】

（1）由电路图可知；当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小；

滑动变阻器分压变小；灯泡两端电压变大，电压表示数变大；

（2）滑动变阻器接入电路的阻值变小；电路总电阻变小，电源电压不变；

由欧姆定律可知；电路电流变大，电流表示数变大；

故选B．

【解析】【答案】由电路图可知；灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压；

根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化；根据串联电路特点判断电压表示数如何变化，根据欧姆定律判断电流表示数如何变化．

7、A【分析】解：我们可以在横轴上任找一点；即保证了甲和乙做功时间相同，做纵轴的平行线，与甲和乙的图象均有一个交点，据此我们就可以看出甲做的功多，所以甲的功率大．

故选A．

该图是功和时间的关系图象.

根据功率的计算公式P=Wt

可知；在相同时间内，谁做的功多，谁的功率就大．

此题主要考查我们对于图象的分析能力．【解析】A

二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；

（2）人的听觉范围在20赫兹到20000赫兹；低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见．

（3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱．【解析】【解答】解：人们在道别时；挥动的手臂由于振动也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于次声波．在扬州创建“全国文明城”期间，路政部门加强了城区噪声的监测与防治，如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在声源处减弱噪声．

故答案为：振动、次声波、声源处．9、略

【分析】【分析】（1）在一定条件下；物体的三种状态--固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化．【解析】【解答】解：（1）开水倒入杯中；杯口冒“白气”，是杯中冒出的水蒸气遇冷后液化为小水滴；

（2）夏天剥开冰棍纸时也要冒“白气”；是冰棒周围空气中的水蒸气，突然遇冷后，液化成的小水滴；

（3）露；雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；此过程放热；

（4）把烧红的铁棒浸入冷水中淬火；此时会发出“吱吱”声，并在水面上冒“白气”；首先是冷水遇到温度特别高的铁棒后，发生汽化现象；形成的高温水蒸气，冒出水面后，遇冷又液化为小水滴．

故答案为：小水滴；液化；液化；汽化；液化．10、音色空气【分析】【解答】解：（1）因为每个人的发声音色不同；而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；

（2）通常；我们听到的各种声音是通过空气这种介质传播来的．

故答案为：音色；空气．

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）不同物体发声时；声音的特色不同，就是指音色不同．

11、略

【分析】解：力是物体对物体的作用；用手将书包提起的力的施力物体是手，受力物体是书包．

故答案为：书包；手．

力是物体对物体的作用；施加力的物体是施力物体，受到力的物体是受力物体．

掌握施力物体和受力物体的概念是解答本题的关键．【解析】书包；手12、非平衡力相等匀速直线【分析】【分析】1.1.处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用；

2.2.相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同物体上，物体不受力后运动的物体将做匀速直线运动。本题考查平衡状态的判断，相互作用力的特点，知道处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用，相互作用力的大小相等。【解答】(1)(1)根据题意可知，链球做匀速圆周运动，而链球的运动方向始终改变，因此链球一定收非平衡力的作用；

(2)(2)运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力是一对相互作用力，因此二力大小相等；(3)(3)链球脱手后若不再受到力的作用，则链球将做匀速直线运动。故答案为：非平衡力相等匀速直线【解析】非平衡力相等匀速直线13、1：12：1【分析】解：（1）已知：高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2；

所以体积之比：VA：VB=SAhA：SBhB=1×2：2×1=1：1

（2）因为密度之比为1：1；设两个实心圆柱体的密度相同都为ρ；

产生的压强p======ρgh；pA=ρghA，pB=ρghB，===

故答案为：1：1；2：1。

质量相同；V=Sh，根据m=ρV知密度与体积成反比，从而判断出密度之比；

对于粗细均匀的固体，其产生的压强p======ρgh。

弄清题目中的关键条件（同种材料、圆柱体），灵活运用压强的公式，再利用数学的运算可解答。【解析】1：12：1三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】【解答】解：物体在平面镜里成的像是正立的虚像；与物体大小相同；连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反，即像与物体关于镜面成轴对称．故题干说法正确．故答案为：正确．

【分析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称．15、×【分析】解：

子弹射穿靶子时的速度是100m/s；射穿靶子处为某个位置（时间非常短，只有一瞬间），这个速度指的是瞬时速度，不能反映子弹在飞行过程中的平均快慢程度，不是平均速度；故该说法错误．

故答案为：错．

（1）平均速度是反映物体在某段路程或某段时间内运动的平均快慢程度；平均速度与一段路程或一段时间相对应；

（2）瞬时速度是反映物体在某个位置或某个时刻运动的快慢程度；瞬时速度与位置或时刻相对应．

本题考查了平均速度和瞬时速度；读懂题目问的速度是某一位置、某一时刻的速度，还是某段路程、某段时间内的速度，是解题的关键．【解析】错16、×【分析】【分析】当一物体在另一物体表面上滑动时；在两物体接触面上产生的阻碍它们之间相对滑动的现象，称为“滑动摩擦”；

当一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时；由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”；

当一个物体与另一个物体间有相对运动的趋势时，所产生的摩擦为静摩擦．【解析】【解答】解：用转笔刀削铅笔时；铅笔与刀孔之间产生了相对滑动的现象，则产生的摩擦属于滑动摩擦．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】物体在平衡力的作用下，将保持静止状态或匀速直线运动状态．【解析】【解答】解：根据平衡状态的定义可知；物体在平衡力的作用下，将保持静止状态或匀速直线运动状态．因此，有力作用在物体上，它的运动状态不一定改变．题干说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】凸透镜对光线有会聚作用；远视眼需用凸透镜来矫正；

凹透镜对光线有发散作用，近视眼需用凹透镜来矫正．【解析】【解答】解：

近视眼是由于晶状体太厚；会聚能力过强，使像成在视网膜的前方，要