2024年华师大版五年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版五年级数学上册月考试卷689考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在5.94的末尾添上两个0，这个数与原数相比，将（）A.比原数大B.比原数小C.大小不变2、在0.2323、0.2和0.中，最大的是（）A.0.2323B.0.2C.0.3、1.25×2.5×32=（1.25×8）×（2.5×4）=10×10=100运用了（）。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律4、一个长方形的长是m，宽是m，它的周长是（）A.mB.mC.1mD.m5、盐水中有5克盐，100克水，盐占盐水的（）A.B.C.D.无法确定6、下面的哪些图形能折成正方体．A.B.C.E.E.7、在计算0.726÷0.96时，要把被除数和除数同时扩大（）倍．A.10B.100C.1000评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、根据27.6÷1.2=23填空．

2.76÷0.12=____2.76÷0.012=____

12×____=2760.276÷23=____．9、两数相除，不能除尽，商就是____，除数不变，被除数扩大几倍，商也要____．10、五年二班8名同学跳远成绩如表：

。学号12345678成绩/米3.042.802.743.522.832.892.42.74这组数据的中位数是____，众数是____．11、一条绳子长9米，剪掉，再剪去米，还剩____米．12、一段公路，修了，正好是50千米，这段公路全长____千米，还剩____千米．13、四张片上标有0、1、2、3四个数字，任意取两张组成一个两位数，出现奇数的可能性是____，出现偶数的可能性是____．14、一根木料长12米，先截取长度相同的3小段，每段长2.2米，再把剩下的截成长为1.7米的小段，整根木料共可截成______段．15、一艘潜水艇所在的位置是海拔-100米，一条鲨鱼在潜水艇上方40米，鲨鱼所处的位置是海拔______米．16、在0、1、2、5、9、11、18、24中，奇数有____，偶数有____，质数有____，合数有____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、把一个蛋糕分成7份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的．____（判断对错）18、由三角形的面积计算公式可以看出，三角形的面积是平行四边形面积的一半．____（判断对错）19、20、将一根4米长的绳子分成五份，每份是全部的五分之一，是0.8米。21、a3=a×3____（判断对错）评卷人得分四、操作题(共3题，共30分)22、（1）请把左边的图形绕O点顺时针旋转90度；

（2）请把右边的图形绕A点逆时针旋转90度．23、根据轴对称画出小飞机的另一半．

24、下面方格纸每格为1cm2；在图中分别画一个和平行四边形面积相等的三角形和梯形．

评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)25、杨晨馨家10月份用水量是11.16吨，她家有3口人，平均每人每天用水多少吨？评卷人得分六、应用题(共4题，共32分)26、一个正方体的棱长是4.5分米，把它切割成两个长方体，切成的长方体表面积总和是多少？27、把一个长50厘米，宽30厘米的长方形分成面积相等边长是整厘米数的小正方形，小正方形的边长最长是多少厘米？一共能分成多少个这样的小正方形？28、一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为5厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子．它的容积是多少升？29、舞蹈队排练一个节目，要求2人一组，3人一组，7人一组都没有剩余，排练这个节目至少需要多少人？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0．小数的大小不变．据此判断．【解析】【解答】解：在5.94的末尾添上两个0是5.9400；小数的大小不变．

故选：C．2、B【分析】解：0.2≈0.2333，0.≈0.232323；

因为0.2333＞0.232323＞0.2323；

所以在0.2323、0.2和0.中，最大的是0.2．

故选：B．

小数大小的比较；先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可．

此题主要考查了小数比较大小的方法的应用．【解析】B3、C【分析】解：

​1.25×2.5×32

=1.25×2.5×8×4

=（1.25×8）×（2.5×4）（运用乘法交换与结合律）

=10×10

=100

故选：C。

先把原式化为1.25×2.5×8×4；再运用乘法交换与结合律，分别把1.25和8，2.5和4结合起来即可简算。

本题考查了运算定律与简便运算，灵活运用所学的运算律简便计算的能力。【解析】C4、C【分析】解：（）×2

=（）×2

=

=

=（米）

答：它的周长是1米．

故选：C．

根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2；把数据代入公式解答．

此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．【解析】C5、C【分析】【分析】由题意可知，此盐水的重量为5+100克，则盐占盐水的5÷（5+100）．【解析】【解答】解：盐占盐水的：5÷（1+100）

=5÷105；

=．

故选：C．6、E【分析】【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A、选项B、选项C和选项D都属于正方体展开图的“1-4-1”型，都能折成正方体；选项E属于正方体展开图的“1-3-2”型，能折成正方体；选项F不属于正方体展开图，不能折成正方体．【解析】【解答】解：根据正方体展开图的特征；选项A；选项B、选项C、选项D、选项E能折成正方体；选项F不能折成正方体．

故选：A、B、C、D、E．7、B【分析】【分析】根据小数除法的计算方法来求解．【解析】【解答】解：计算0.726÷0.96；需要根据商不变规律，把除数变成整数，0.96变成96需要扩大100倍，那么被除数也要扩大100倍；

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】在除法算式中；被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；

除数不变；被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；

被除数不变；除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；

据此解答即可．【解析】【解答】解：根据27.6÷1.2=23可得：

2.76÷0.12=232.76÷0.012=230

12×23=2760.276÷23=0.012．

故答案为：23，230，23，0.012．9、略

【分析】【分析】两数相除；不能除尽，商就是无限小数；

在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．【解析】【解答】解：两数相除；不能除尽，商就是无限小数；

除数不变；被除数扩大几倍，商也要扩大相同的倍数；

故答案为：无限小数，扩大相同的倍数．10、略

【分析】【分析】中位数即把一组数据按从大到小（从小到大）的顺序排列，如果这组数有偶数个，则是中间两位数的平均数；如果这组数有奇数个，则中间的那个即该组数的中位数；众数是出现次数最多的那个数，据此解答．【解析】【解答】解：2.4；2.74、2.74、2.80、2.83、2.89、3.04、3.52；

中位数：（2.80+2.83）÷2

=5.63÷2

=2.815；

众数为：2.74；

故答案为：2.815，2.74．11、略

【分析】【分析】把绳子长度看作单位“1”，剪掉就剩余总长度的1-=，运用分数乘法意义，求出剩余长度，再减去米即可解答．【解析】【解答】解：9×（1-）-

=9×

=3-

=1（米）

答：还剩1米．

故答案为：1．12、略

【分析】【分析】把这段公路全长看作单位“1”，则50千米对应的分率为，运用除法即可求出这段公路全长；用这段公路全长减去已修的50千米，即为还剩多少千米．【解析】【解答】解：50=125（千米）

125-50=75（千米）

答：这段公路全长125千米；还剩75千米．

故答案为：125，75．13、略

【分析】【分析】首先找出组成的两位奇数、偶数有哪些，以及一个可以组成的两位数的个数；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，分别用奇数、偶数的个数除以两位数的个数，求出出现奇数、偶数的可能性是多少即可．【解析】【解答】解：组成的两位奇数有4个：21；31、13、23；

组成的两位偶数有5个：10；20、30、12、32；

所以出现奇数的可能性是：

4÷（4+5）

=4÷9

=

所以出现偶数的可能性是：

5÷（4+5）

=5÷9

=

故答案为：．14、6【分析】解：（12-2.2×3）÷1.7

=（12-6.6）÷1.7

=5.4÷1.7

≈3（根）

3+3=6（段）

答：整根木料共可截成6段．

故答案为：6．

根据题意；先求出3小段一共的米数；再用12米减去3小段一共的米数，计算出还剩余木料的长度，然后再用剩余木料的长度除以1.7，得到的商就是还能截成的段数，用去尾法取结果，再把前后截得段数相加即可解答．

解答此题的关键是确定先截取3小段后剩余的木料的长度，然后再列式解答即可．【解析】615、-60【分析】解：-100+40=-60（米）．

答：鲨鱼所处的位置是海拔-60米．

故答案为：-60．

首先审清题意；明确“正”和“负”所表示的意义；然后用潜艇的高度加上40米，然后计算即可得解．

解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．【解析】-6016、略

【分析】【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义：是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身外还有别的因数，这样的数叫做合数．由此解答．【解析】【解答】解：在0；1、2、5、9、11、18、24中；奇数有1、5、9、11，偶数有0、2、18、24，质数有2、5、11，合数有9、18、24．

故答案为：1、5、9、11；0、2、18、24；2、5、11；9、18、24．三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】把一个蛋糕平均分成7份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的．【解析】【解答】解：把一个蛋糕分成7份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的是错误的；

因为不一定是平均分，只有平均分，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】“由三角形的面积计算公式可以看出，所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半．”这句话不严密，应加上“等底等高”．【解析】【解答】解：三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半；

所以原题说法错误；

故答案为：×．19、×【分析】【解答】所以本题是错误的，故本题的答案是错误.

【分析】直接根据分数乘分数的法则进行计算.20、×【分析】【解答】解：将一根4米长的绳子分成五份；

由于没有说明是“平均分”；所以每份是全部的五分之一的说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．将一根4米长的绳子分成五份，由于没有说明是“平均分”，所以每份是全部的五分之一的说法是错误的．本题重点考查了分数意义中“平均分”这一要素．21、×【分析】【分析】根据乘方的意义，a3表示3个a相乘；而a×3表示3个a相加，据此即可判断．【解析】【解答】解：a3=a×a×a；

3a=a+a+a；

所以a3≠a×3；

故答案为：×．四、操作题(共3题，共30分)22、解：（1）把左边的图形绕O点顺时针旋转90度（下图红色部分）：

（2）把右边的图形绕A点逆时针旋转90度（下图绿色部分）：

【分析】

根据旋转的特征；左边的图绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；右边的图绕A点逆时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．

图形旋转注意四要素：即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角．【解析】解：（1）把左边的图形绕O点顺时针旋转90度（下图红色部分）：

（2）把右边的图形绕A点逆时针旋转90度（下图绿色部分）：

23、解：根据轴对称画出小飞机的另一半．

【分析】

根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的一边画出上面小飞机的一半的关键对称点，依次连结即可．

求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．【解析】解：根据轴对称画出小飞机的另一半．

24、解：面积是1平方厘米的正方形的边长是1厘米；

平行四边形的面积：4×3=12（平方厘米）

6×4÷2=12；所以三角形的底可以是6厘米，高是4厘米，画图如下：

（2+6）×3÷2=12；所以梯形的上底可以是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，画图如下：

【分析】

方格纸每格为1平方厘米；那么每个方格的边长就是1厘米，得出平行四边形的底是4厘米，高是3厘米，那么平行四边形的面积是4×3=12平方厘米；

画一个面积为12平方厘米的三角形只需底和高的积的一半为12即可；如：底6厘米，高4厘米的三角形，答案不唯一；

画一个面积为12平方厘米的梯形只需上底与下底的和与高的积的一半为12即可；如：上底2厘米，下底6厘米，高3厘米的梯形，答案不唯一．

考查了画指定面积的三角形、梯形，要熟练掌握梯形、平行四边形、三角形的面积公式．【解析】解：面积是1平方厘米的正方形的边长是1厘米；

平行四边形的面积：4×3=12（平方厘米）

6×4÷2=12；所以三角形的底可以是6厘米，高是4厘米，画图如下：

（2+6）×3÷2=12；所以梯形的上底可以是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，画图如下：

五、解答题(共1题，共5分)25、略

【分析】【分析】用总用水量除以家里的人数，求出10月份，平均每人的用水量，再除以31就是平均每人每天的用水量，据此解答．【解析】【解答】解：11.16÷3÷31

=3.72÷31

=0.12（吨）

答：平均每人每天用水0.12吨．六、应用题(共4题，共32分)26、解：4.5×4.5×6+4.5×4.5×2

=20.25×（6+2）

=162（平方厘米）；

答：切成的这两个长方体的表面积的总和是162平方厘米【分析