2024年牛津上海版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册阶段测试试卷679考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、物理就在我们身边；自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是()

A.螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强B.车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C.车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦D.尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让后面的人看到2、联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其最主要原因是()A.价格便宜B.烹饪的食物中留有人体必需的铁元素C.保温性能好D.生铁导热性能最好3、实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）A.必须使用催化剂B.用氯酸钾制取时必须加热C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满4、下列说法正确的是（）A.木炭燃烧后生成红色固体B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧5、如图为叶片结构示意图；据图1对相关结构和功能叙述不正确的是（）

A.③为输导组织，起运输养料的作用B.②④为营养组织，能制造营养物质C.⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”D.①⑤为上皮组织，具有保护作用6、下列哪项属于人体的外分泌腺（）。A.肝脏B.垂体C.甲状腺D.胰岛7、刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为()A.胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入B.胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入C.胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入D.胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入8、有关原子、分子、离子的概念说法不正确的是（）A.在化学变化中，分子可分，原子和离子都不可分B.原子、分子、离子都可构成物质C.原子失去电子后可形成带正电的阳离子D.离子中质子数不可能等于电子数9、加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为（）A.﹣1B.+2C.+3D.+5评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、为了获得更多青蒿素，可将青蒿离体的细胞或组织培养成____．青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是____．11、下列词语属于天气的是____。(填选项）

①晴空万里②阴转多云③和风细雨④长冬无夏⑤四季如春⑥终年高温⑦雷电交加⑧冬暖夏凉⑨狂风暴雨⑩夏干冬雨12、物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是温度没有达到____．13、甲；乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线．

（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是____，两种物质中____的溶解度受温度影响更小．

（2）20℃时硝酸钾的溶解度为____．

（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数____（填“变大”、“变小”或“不变”）．14、实验室欲配制200g10%的氢氧化钠溶液；部分实验操作如下：

（1）称量氢氧化钠固体____g．

（2）量取水的体积．图1中正确的是____．

（3）装瓶，贴标签：在图2的标签中填上相应的内容____．15、立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为____，使摩擦力大大减小。16、A、B、C、D四个带电小球，将它们靠近时，A吸引B，B排斥C，C吸引D，已知D带正电，则A带____电，B带____电，C带____电．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)25、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

26、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

27、如图；接通电源后，通电螺线管右边的条形磁铁向右偏，请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极；S极．

28、要求闭合开关后；图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法。

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)29、为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】螺母下面垫一个垫圈是通过增大受力面积来减小压强的；选项A是错误的；

车轴上装有滚动轴承是变滑动为滚动以减小摩擦力；选项B是正确的；

车轮的外胎左右凹凸花纹是为了通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；选项C是正确的；

自行车的尾灯可以将射向它的光反射出去；然后面的人看到，选项D是正确的；

故选A。

【分析】掌握自行车所涉及的有关物理问题。2、B【分析】【解答】铁是人体所必需的微量元素；是血红蛋白的主要成分，推广使用铁锅的目的是为了摄入足量的铁元素来满足人体需要；与导热性能，价格和保温性能不是向全世界大力推主要原因．所以选B．

【分析】从铁元素的生理功能角度分析，铁是人体所必需的微量元素，是血红蛋白的主要成分，据此进行分析、判断选项正误．3、B【分析】【解答】A、实验室用高锰酸钾制取氧气时，只加热即可，不需用催化剂，故A错误；B、从制取氧气的化学反应式2KClO32KCl+3O2↑可以判断，用氯酸钾制取时必须加热，故B正确；C、因氧气的密度大于空气的密度，还可用向上排空气法收集，故C错误；D、氧气有助燃的作用，验满时可用带火星的木条，不需用燃着的火柴，故D错误．【分析】A、考虑实验室制取氧气的化学反应：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑即可得出答案；B、从制取氧气的化学反应式2KClO32KCl+3O2↑可以判断是否正确；C、根据氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水的性质判断即可；D、根据氧气有助燃的作用做判断．D、红磷在空气中不能自燃．4、B【分析】【解答】A；木炭在氧气中燃烧；发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不生成红色固体，故选项说法错误；

B；一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰；故选项说法正确；

C；红磷在空气中燃烧产生大量白烟；没有雾，故选项说法错误；

D；铁丝燃烧需要点燃；故选项说法错误；

故选B．

【分析】A；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

B；根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

D、根据铁丝燃烧需要点燃进行分析判断．5、D【分析】【解答】：A；③是叶脉为输导组织；含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，A正确；

B；②④是叶肉；为营养组织，含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，B正确；

C；⑥为气孔；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成，孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，C正确；

D；①⑤为保护组织；作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，D错误．

故选：D．

【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片结构示意图，其中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔．6、A【分析】【解答】肝脏分泌胆汁；是最大的外分泌腺，也是重要的器官之一，故答案选：A.

【分析】外分泌腺，是一类有导管（单细胞腺无导管）的腺体，其分泌物不进入血液，且由导管流出。如肝脏产生胆汁，通过总胆管流到十二指肠。唾液腺、汗腺、皮脂腺、胃腺、肠腺、肝等均属于外分泌腺。垂体、甲状腺、胰岛属于内分泌腺。7、A【分析】【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程；呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气；肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。

【解答】呼吸过程的第一步是肺的通气；它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难。

故答案为：A8、A【分析】【分析】A；根据在化学变化中；原子可以通过得、失电子变成离子进行解答；

B；根据分子、原子、离子都可以构成物质进行解答；

C；根据根据阳离子的形成进行解答；

D；根据离子的形成来进行解答．了解离子；了解物质的组成和物质的构成；了解在化学变化中；原子与离子的相互转化．

【解答】解：A；在化学变化中；原子可以通过得、失电子变成离子，所以离子可分，故A错误；

B；分子、原子、离子都可以构成物质；故B正确；

C；原子失去电子后质子数大于电子数可形成带正电的阳离子；故C正确；

D；离子是原子失去或得到电子形成的；故离子中质子数不可能等于电子数，故D正确．

故选：A9、D【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答．

【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零；K元素的化合价为+1，氧元素的化合价为﹣2，可得碘酸钾中碘元素的化合价为：（+1）+x+（﹣2）×3=0，解答x=+5；

故选D．二、填空题(共7题，共14分)10、愈伤组织生长素和细胞分裂素【分析】【分析】植物组织培养技术：1；过程：离体的植物组织；器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．

【解答】解：为了获得更多青蒿素；可将青蒿离体的细胞或组织培养成愈伤组织．若上述培养基用来进行青蒿细胞；组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是生长素和细胞分裂素．

故答案为：

愈伤组织；生长素和细胞分裂素11、①②③⑦⑨【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。对天气状况我们可以这样描述：晴；雨，气温高，气温低，风力大，风力小

天气现象的突出特点是多变。

气候是指一个地方多年的天气平均状况；它具有相对的稳定性。例如，在中国，东部地区7月较为闷热；北方地区1月和2月多严寒天气；西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等等。

【解答】晴空万里、阴转多云、和风细雨​、雷电交加、狂风暴雨，这些词语描述的是某个地方段时间内的阴晴、雨雪等状况，属于天气；长冬无夏、四季如春、终年高温、冬暖夏凉、夏干冬雨，这些词语描述的是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性，属于气候。

故答案为：①②③⑦⑨12、着火点【分析】【解答】我们身上穿的衣服；教室里的木桌等可燃物在空气中能与氧气接触；没有发生燃烧，是因为温度没有达到衣服、木材的着火点．

【分析】从可燃物燃烧的条件进行分析.13、溶质的性质氯化钠31.6g不饱和溶液不变【分析】【解答】解：（1）影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是溶质的性质；两种物质中氯化钠的溶解度受温度影响更小．故填：溶质的性质；氯化钠；

（2）由溶解度曲线可知；20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g．故填：31.6g；

（3）硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大；若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为不饱和溶液；溶液中硝酸钾的质量不变，水的质量不变，因此溶质的质量分数不变．故填：不饱和溶液；不变．

【分析】（1）溶质的性质对溶解度影响很大；

（2）根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小；

（3）饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；溶质质量分数=×100%．14、20A【分析】【解答】（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；配制200g10%的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体的质量为200g×10%=20g；

（2）溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量；需要水的体积为200g﹣20g=180g（合180mL），图1中正确的是A；

（3）图2的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，应填写氢氧化钠溶液、10%，即．

故答案为：（1）20；（2）A；（3）．

【分析】（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；进行分析解答；

（2）根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量；进行分析解答；

（3）图2的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数．15、滚动【分析】【分析】解决此题要知道在同样的压力下；物体滑动时所受的摩擦力远远大于滚动时所受到的摩擦力．此题考查了减小摩擦力的方法，知道滚动摩擦力相对较小．

【解答】解：起跳板上有沙粒；起跳时就会感觉很滑，这是因为起跳板上的沙粒把滑动摩擦变为滚动摩擦，所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小；

故答案为：滚动．16、正|负|负【分析】【分析】电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

【解答】解：四个小球都带电；

因为D带正电；C吸引D，故C与D带异种电荷，即C带负电；

又因为B排斥C；故B与C带同种电荷，即B带负电；

又因为A吸引B；故A与B带异种电荷，即A带正电；

故答案为：正；负；负．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共10分)23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共4题，共28分)25、【分析】【解答】解：（1）分别连接点AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂线即为平面镜的位置；

（2）分析题意可知；此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用，其方向与运动方向相反，即水平向左，如右图：

（3）动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍其转动，所以F2的方向与F1相反，标出从支点O到阻力作用线的距离，即为阻力臂L2；

【分析】（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等；到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换；即像物关于平面镜对称；

（2）分析该题可知；在水平方向上只受摩擦力作用，摩擦力的方向与物体运动的方向相反，据此画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到的摩擦力示意图．

（3）阻力时阻碍杠杆转动的力；根据力臂的概念画出F2的力臂L2．26、解：（1）重力从重心竖直向下画；标出符号G，拉力从重心竖直向