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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级化学上册月考试卷754考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列事实能用同一化学原理进行解释的是()
A.在滴有酚酞的烧碱溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色。
B.将饱和石灰水升温或向其中吹气都能使其变浑浊。
C.将一支燃着的蜡烛罩在一个大玻璃杯中或用扇子扇风均可使其熄灭。
D.“雪碧”汽水和白醋都能使紫色石蕊溶液变红。
2、四位同学在一次小组讨论中,分别发表了各自的观点,其中正确的是rm{(}rm{)}A.能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性B.能使酚酞试液变红的物质就是碱C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.能与rm{BaCl_{2}}溶液反应产生沉淀的物质就是硫酸3、归纳与反思是学习化学的重要环节rm{.}下列是某同学的归纳,其中完全正确的是rm{(}rm{)}
。A、性质与用途B、能源与环境氢气;氧气有可燃性--做燃料。
熟石灰呈碱性--用于改良酸性土壤使用氢能源--无污染。
使用乙醇汽油--无污染C、元素与健康D、物质的鉴别人体缺碘--易患甲状腺肿大。
人体缺钙--易患骨质疏松氢氧化钠和硝酸铵--加水溶解。
二氧化碳和氮气--燃着的木条A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.丙可能是单质B.若消耗rm{3g}的乙,则生成rm{17g}的丙C.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量5、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
B.锌粒与稀硫酸制取氢气。
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。
7、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
8、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集9、为搜救在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬rm{.}搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者rm{.}从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子之间有间隙10、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜11、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}12、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等13、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、莉莉同学根据自己的住宅特点;设计了如下预防火灾的方法(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)
。防火措施灭火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.
②室内装修多用不易燃烧的材料.
③电线;插座等用信得过产品;不用劣质产品.
④家里配置液态二氧化碳灭火器,并学会使用.①当火较小时;立即用各种灭火器材灭火.
②室内失火时;打开门窗,尽量让浓烟从门窗排出.
③在灭火过程中;用湿毛巾捂住口鼻.
④火势太大;不能从室内逃出,撤到花园,等待救援.
⑤因电器;电线短路引发火灾时;应先,再灭火.
⑥因煤气泄漏引发火灾时,应先,再灭火.请根据莉莉同学预防火灾的方案;回答下列问题:
(1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施;你的建议是(任定一条).
(2)在灭火措施中;少一条不可缺少的措施,该措施是.
(3)在灭火和自救措施中;有一条不够妥当,该措施是(填序号),理由是.
(4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白处).
⑤;⑥.
(5)在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻,其中的道理是.15、根据如图所示的化学实验常用仪器的图形;回答下列问题:
rm{(1)}按编号分别写出图中仪器的名称:
rm{垄脵}______;rm{垄脺}______rm{垄脻}______;rm{垄脼}______;
rm{(2)}用编号填空:不能加热的仪器是______;可用于收集气体的仪器是______;把糖溶解到一定量的水中时,需要用______.
rm{(3)垄脻}号仪器的主要用途是______.16、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}为常见的物质,其中rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,反应rm{垄脷}是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答:
rm{(1)A}物质的化学式______.
rm{(2)}写出反应rm{垄脷}的化学方程式______;rm{C}物质固态时的名称______;该固体物质在实际生活中的一种用途是______.
rm{(3)}写出反应rm{垄脹}中生成红色固体的化学方程式______.
rm{(4)}上图转化中产生无色气体rm{G}的原因是______,写出物质rm{G}和rm{A}在加热条件下反应的化学方程式______.17、用化学符号表示:
rm{(1)}四个氯气分子______;
rm{(2)}氨气中氮元素的化合价______;
rm{(3)}煤气的主要成分______;
rm{(4)}三个硫酸根离子______.18、化学用语是学习化学的重要工具;是国际通用的化学语言.
rm{(1)}请用化学用语填空:
rm{垄脵}人体缺乏后会引起贫血的元素______;rm{垄脷}两个氢原子______;rm{垄脹}三个二氧化硫分子______;rm{垄脺}四个碳酸根离子______.
rm{(2)}在符号“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示______,rm{H}右下角的“rm{2}”表示______.19、物质结构决定物质性质.已知氢元素原子的核电荷数为1.试分析:
(1)CaH2是一种离子化合物,应读作____.它与水反应生成一种碱和一种可燃性气体,其化学方程式为____.已知反应物中具有氧化性的物质,发生还原反应后,元素化合价降低.请判断上述反应中,反应物____(填化学式)具有氧化性.
(2)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示.1个H3+粒子中含有____个质子,____个电子.20、在下面的(1)~(4)的选项后的横线上;选择填写有关分子的性质的序号:
A;分子很小B、分子间有间隔。
C;分子是在不断地运动的D、同种分子化学性质相同。
(1)湿衣服晾一段时间会干____.
(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气____.评卷人得分四、探究题(共1题,共8分)21、根据电解水的实验装置图完成下列问题:
rm{(1)}指出电源的正rm{.}负极;左边为______,右边为______,事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液,目的是为了______.
rm{(2)}左试管中产生的是______,检验该气体的方法是______;右试管中产生的是______,检验该气体的方法是______rm{.}左右两个试管中的气体体积比为______
rm{(3)}若正极收集到气体rm{10mL}则负极可以收集到气体______rm{mL}.评卷人得分五、推断题(共1题,共4分)22、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化学的常见物质,其相互关系如图所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物,rm{C}可供给呼吸;则。
rm{(1)A}的名称是______,rm{C}的化学式是______,反应rm{垄脹}的符号表达式是______.
rm{(2)}我们还认识组成元素相同的物质有______rm{(}写一组,用化学式表示rm{)}.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】
A;氢氧化钠滴加盐酸是消耗氢氧化钠使溶液褪色;而活性炭是吸附作用使酚酞褪色,两者使溶液褪色的原理不同,故此选项错误.
B;将饱和石灰水升温石灰水变浑浊是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;向其中吹气石灰水变浑浊是因为二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,原理不同,故此选项错误;
C;将一支燃着的蜡烛罩在一个大玻璃杯中利用隔绝氧气灭火;用扇子扇风均使其熄灭利用的是降温到着火点以下,原理不相同,故此选项错误.
D;都是利用了酸性溶液能使石蕊试液变红的原理;碳酸与醋酸都是酸其溶液均显酸性,故此选项错误.
故选D
【解析】【答案】A;氢氧化钠滴加盐酸是消耗氢氧化钠使溶液褪色;而活性炭是吸附作用使酚酞褪色.
B;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊.
C;都是利用灭火的原理.
D;都是利用了酸性溶液能使石蕊试液变红的原理.
2、A【分析】解:rm{A}酸性溶液能使紫色石蕊试液变红;故能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性,故A正确;
B;酚酞试液在碱性溶液中变红;但是不一定是碱,例如碳酸钠溶液能使酚酞变红,碳酸钠属于盐,故B错误;
C;中和反应是酸和碱的反应;生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠的反应,故C错误;
D、能与rm{BaCl_{2}}溶液反应产生沉淀的物质不一定是硫酸;例如碳酸钠;硝酸银都能与氯化钡反应生成沉淀,故D错误;
故选A.
根据已有的知识进行分析;紫色石蕊试液在酸性溶液中变红,酚酞试液在碱性溶液中变红,中和反应是酸和碱的反应,氯化钡能与含有碳酸根离子或是硫酸根离子或是银离子物质反应生成沉淀,据此解答即可.
本题考查了对化学知识的有关理解,完成此题,关键是抓住物质的性质,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}氧气有助燃性;没有可燃性,不可做燃料,故A不完全正确;
B;使用乙醇汽油也会产生有毒气体污染空气;是可以减少污染,并不是无污染,故B不完全正确;
C、人体缺碘--易患甲状腺肿大;人体缺钙--易患骨质疏松rm{.}故C完全正确;
D;硝酸铵溶于水;温度明显降低,氢氧化钠溶于水,温度明显升高,可用加水溶解的方法鉴别;二氧化碳和氮气都不支持燃烧,所以用燃着的木条不能鉴别,故D不完全正确.
故选C.【解析】rm{C}4、B【分析】解:由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了rm{70%-42%=28%}故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了rm{14%-(1-42%-40%-10%)=6%}故乙是反应物;丙的质量分数增加了rm{40%-(1-70%-14%-10%)=34%}丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
A;该反应的反应物为甲和乙;生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故选项说法错误。
B、参加反应的乙和生成的丙的质量比为rm{6%}rm{34%=3}rm{17}则若消耗rm{3g}的乙,则生成rm{17g}的丙;故选项说法正确。
C;丁的质量分数不变;可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。
D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和rm{(}而不是甲、乙的质量之和rm{)}一定等于生成丙的质量;故选项说法错误。
故选:rm{B}【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体;防止污染胶头滴管,图中所示操作错误,故A错;
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}且要不时地来回移动试管;图中所示操作错误,故B错;
C、取用液体时:rm{垄脵}试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;rm{垄脷}标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;rm{垄脹}瓶塞倒放桌面上;防止污染瓶塞,图示操作正确;
D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻rm{.}所以图中操作错误.
故选:rm{C}.
A;根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
B;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
C;取用液体时:注意瓶口、标签的位置;瓶塞的放置等.
D;闻气体的气味时;不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{C}二、多选题(共8题,共16分)6、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;
B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;
C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;
D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;
故选B;D
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
7、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
8、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;
B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;
C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;
D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;
故选:rm{ACD}
气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。
气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}9、BC【分析】rm{A}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;和分子质量小无关,此项错误.
rm{B}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;且不同分子性质不同,人体发出不同气味的分子,此项正确.
rm{C}搜救犬能发现幸存者的原因是分子在不断运动;故此项正确.
rm{D}搜救犬嗅到气味和分子间有间隔无关,只能证明分子的运动rm{.}此项错误.
故选BC
【解析】rm{BC}10、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.
A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;
B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;
C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;
D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;
故选项为:rm{BC}.
根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}11、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.
B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.
C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.
D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.
故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.
B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.
C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.
D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.
本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}12、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;
B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:rm{BC}.
根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}13、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
三、填空题(共7题,共14分)14、略
【分析】
防火措施很多;只要合理均可,灭火中重要的一条是要想到报火警,自救时不能打开门窗,因为打开门窗会提供更充足的氧气,燃烧会更旺,电器着火要先切断电源,防止触电,煤气泻漏引发火灾要先关闭煤气,防止发生爆炸,因为灭火这时的空气中有大量灰尘;有毒气体等,用湿毛巾捂住口鼻防止吸入烟尘中毒.
故答案为:(1)人走灯停;安全用电。
(2)打报警电话119
(3)②;开门窗造成空气对流;是可燃物与氧气接触面积更大,火势加大。
(4)切断电源;关闭阀门。
(5)防止吸入烟尘中毒.
【解析】【答案】根据火灾自救知识进行回答问题;要熟记火灾自救知识.根据教材中学习的灭火原理,切断电源或关闭阀门是最好的方法,但是必不可少的措施是打报警电话119.
15、试管;烧杯;量筒;集气瓶;rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体【分析】解:rm{(1)}熟悉常用实验仪器,了解名称rm{.}图中rm{垄脵}试管;rm{垄脷}酒精灯;rm{垄脹}漏斗;rm{垄脺}烧杯;rm{垄脻}量筒;rm{垄脼}集气瓶;
rm{(2)}可直接加热的仪器有:试管;蒸发皿、坩埚、燃烧匙;烧杯需要垫石棉网加热;不能加热的仪器有:量筒、集气瓶;可用于收集气的仪器是:集气瓶;溶解固体可用烧杯;
rm{(3)}量筒用于量取一定量液体;
故答案为:rm{(1)垄脵}试管;rm{垄脺}烧杯;rm{垄脻}量筒;rm{垄脼}集气瓶;
rm{(2)垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}
rm{(3)}用于量取一定量液体.
rm{(1)}熟悉常用实验仪器;了解名称;
rm{(2)}了解常用仪器的作用和用法;
rm{(3)}量筒用于量取一定量液体.
本题考查常用仪器的名称和作用,同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题.【解析】试管;烧杯;量筒;集气瓶;rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体16、CuO;Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;干冰;灭火或作制冷剂、人工降雨等;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因为X中含有过量的盐酸与铁反应;H2+CuOCu+H2O【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,rm{E}为红色固体,可判断rm{E}为铜rm{.B}为铁,则rm{C}为二氧化碳rm{.A}为氧化铜,所以rm{X}溶液中含有的溶质为氯化铜和盐酸,所以rm{G}为氢气rm{.}又因反应rm{垄脷}是炼铁工业中的主要反应,所以rm{D}为氧化铁.
故答案为:
rm{(1)CuO}
rm{(2)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(2)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}干冰、灭火或作制冷剂、人工降雨等;
rm{3CO_{2}}
rm{(3)Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}因为rm{(4)}中含有过量的盐酸与铁反应,rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}
在做推断题时,应先找到解决本题的题眼,该题的题眼是rm{X}为浅绿色溶液,说明rm{H_{2}+CuOdfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}中含有亚铁离子rm{F}从而得出其它物质.
我们在做推断题时,不光要找到题目的题眼,还要求我们能够大胆的推断,且对于基础知识能熟练应用.rm{F}【解析】rm{CuO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}干冰;灭火或作制冷剂、人工降雨等;rm{3CO_{2}}因为rm{Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}中含有过量的盐酸与铁反应;rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{X}17、4Cl2;H3;CO、H2;3SO42-【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此rm{4}个氯气分子表示为rm{4Cl_{2}}
rm{(2)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氨气中氮元素的化合价,故可表示为:rm{overset{-3}{N}H_{3}}
rm{(3)}煤气的主要成分是一氧化碳和氢气,其化学式分别为:rm{CO}rm{H_{2}}
rm{(4)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此三个硫酸根离子表示为:rm{3SO_{4}^{2-}}
故答案为:rm{(1)4Cl_{2}}rm{(2)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(3)CO}rm{H_{2}}rm{(4)3SO_{4}^{2-}}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{4Cl_{2}}rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{CO}rm{H_{2}}rm{3SO_{4}^{2-}}18、Fe;2H;3SO2;4CO32-;在水中氢元素显+1价;一个水分子中含有2个氢原子【分析】解:rm{(1)垄脵}人体缺乏后会引起贫血的元素是铁元素,其符号为:rm{Fe}
rm{垄脷}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以两个氢原子,就可表示为:rm{2H}
rm{垄脹}根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此三个二氧化硫分子表示为:rm{3SO_{2}}
rm{垄脺}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带rm{2}个单元位的负电荷,表示为rm{CO_{3}^{2-}}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个碳酸根离子可表示为:rm{4CO_{3}^{2-}}
rm{(2)}元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故符号“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示在水中氢元素显rm{+1}价,rm{H}右下角的“rm{2}”表示一个水分子中含有rm{2}个氢原子;
故答案为:rm{(1)垄脵Fe}rm{垄脷2H}rm{垄脹3SO_{2}}rm{垄脺4CO_{3}^{2-}}rm{(2)}在水中氢元素显rm{+1}价;一个水分子中含有rm{2}个氢原子;
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{Fe}rm{2H}rm{3SO_{2}}rm{4CO_{3}^{2-}}在水中氢元素显rm{+1}价;一个水分子中含有rm{2}个氢原子19、略
【分析】
(1)根据由两种元素的组成化合物的读法,倒着读作“某化某”,CaH2应读作“氢化钙”,根据题意知,氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的方程式为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反应中,H2O的化合价由反应前+1价,到反应后0价,化合价降低;所以说反应物H2O具有氧化性性;
故答案为:氢化钙;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.
(2)【解析】
一个氢原子带一个质子;三个氢原子就带三个质子,核外电子数等于核内质子数,所以应该也带三个电子,又因为H3+作为一个整体失去了一个电子,所以含有2个电子.
故答案为:3;2.
【解析】【答案】(1)根据由两种元素的组成化合物的读法;倒着读作“某化某”;根据反应物;生成物及质量守恒定律写出化学方程式;根据题意,氧化性的物质,发生还原反应后,元素化合价降低判断物质的氧化性;
(2)根据原子所带质子和电子的关系;离子所带质子和电子的关系分析本题.
20、略
【分析】
(1)湿衣服晾一段时间会干;是由于分子是在不断地运动的,湿衣服上的水分子通过运动分散到空气中;
(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气是由于分子间有间隔;在加压时,分子
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