2024年沪教版必修3生物下册月考试卷含答案

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A.种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于5．45×107kJB.I、Ⅱ、Ⅲ种群和该湖泊其它动物及所有植物构成一个生物群落C.种群Ⅰ储存在有机物的能量占流入能量的比例与种群Ⅲ相同D.不同营养级之间的能量流动以有机物为载体5、下列关于生态学实验和研究方法的叙述，正确的是A.制作生态缸应密闭，放于室内通风、阳光直射的地方B.探究土壤微生物对落叶的分解作用，实验组土壤保持自然状态C.在调查分布范围较小，个体较大的种群时，可以逐个计数D.利用土壤小动物趋湿、趋光的特点，用诱虫器采集调查土壤小动物的丰富度评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型；研究人员以某一种矮生南瓜突变体为实验材料，进行了相关实验，实验结果如图。下列叙述正确的是（）

A.计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度B.1．5mmol/L赤霉素对正常南瓜的促进作用约为5μmol/L生长素的1．5倍C.赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性D.实验结果表明该矮生南瓜突变体是激素不敏感类型7、取甲、乙两支试管，向甲内加入血浆，乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。然后，向甲、乙内各滴入等量的几滴盐酸或NaOH溶液。摇匀后，再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程和结果的判断分析，正确的是（）A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠B.“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或水充分混合，确保pH试纸检测结果的准确性C.结果是甲试管中血浆的pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显D.可见血浆中有缓冲物质，pH稳定不变8、科学家研究了江苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如图数据。下列相关叙述正确的是（）

A.用标志重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大B.2000年后，人为捕杀是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素C.建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D.2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半9、欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时；可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，即苔草的“化学防御”。下图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述正确的是（）

A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统的稳定发展10、我国力争在2060年前实现碳中和。为了实现碳中和目标，要减少温室气体排放量。通过“鱼食昆虫杂草一鱼粪肥田”的方式设计的稻鱼共生系统，实现了废弃物资源化。科研人员测算了稻鱼共生系统和水稻单作系统的温室气体排放量，结果如下表（单位：kgCO2·eq/hm2），下列说法错误的是（）。生产方式化肥饲料合计合计氮肥复合肥小麦玉米小麦玉米稻鱼共生278.21116.243.2222.6265.51925.7水稻单作459.01578.551.5002089

A.稻鱼共生系统中，生产者只有水稻，而鱼属于第二、三营养级B.相比水稻单作系统，稻鱼共生系统投入的饲料增加，更不利于实现碳中和目标C.稻鱼共生系统增强了土壤肥力，其设计体现了循环、自生等生态工程基本原理D.建立稻鱼共生系统在能量流动方面的意义是实现能量的循环利用，提高了能量利用率11、如图为某农田生态系统的局部能量流动示意图，字母表示能量值。下列有关叙述错误的是（）

A.在该生态系统中，b、c、d的数量关系为b=c+h，c=d+fB.d→g表示第二营养级生物通过其粪便将能量流入分解者C.第二营养级流向分解者的能量来自第二营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量D.若第二营养级生物增加nkg，则需要消耗第一营养级生物n·c/akg12、几年前浏阳河起源地因生活污水、工业废水的排放及人类电鱼行为引起水体浮游藻类大量繁殖，出现水华。科研人员运用生物学相关原理对该段河流的水华进行治理。下列措施与原理都正确的是（）A.禁止电鱼、保护鱼类等水生动物，可提高生态系统自我调节能力B.定期定量打捞浮游藻类，可维持河流生态系统氨、磷等无机盐平衡C.投放大量杀藻药物让浮游藻类从水体中消失，可维持氮、磷平衡D.引入大量捕食浮游动物的本地鱼类，通过捕食关系可调节生态系统相对稳定13、近几年国家投入巨资植树造林，大大提高了植被的覆盖率，在生态保护等方面取得了一定成就，但绝大多数的人工林，远看一片绿，近看一片黄（地表植被极少）。有些专家指出：大面积的人工林，树多了但森林生态功能衰退了，是表面绿化，是“绿色沙漠”。下列对“绿色沙漠”的说法，正确的是（）A.该群落的结构单一，垂直分层现象不明显B.该系统抵抗力稳定性比自然林强C.动植物种类稀少，生物多样性水平低，易遭病虫害D.单一树种因树龄、高矮接近，生长密集，导致地表植被缺乏，易发生水土流失评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率，年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率；外部因素有气候、_______、天敌、_______等。15、_______，传递效率为_______。16、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。17、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。18、生态系统的稳定性：生态系统所具有的_______相对稳定的能力。评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)19、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共4题，共24分)20、下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:

（1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度；其下丘脑可分泌_________通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是____________，该器官在合成相应激素时需要从内环境大量吸收_________元素，否则会出现合成量不足。

（2）人体剧烈运动大量出汗后；下丘脑增加__________的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进________________对水分的重吸收。

（3）当血糖浓度下降时；下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使_____分泌活动增强，释放出_____________，与靶细胞结合使血糖浓度上升，同时下丘脑通过传出神经作用于肾上腺，使其分泌_________激素来升高血糖，这两种激素在升高血糖方面表现出___________关系。

（4）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于_____________。21、科学家研究发现胰岛素可以改善神经细胞的生理功能；其调节机理如图所示。回答下列问题：

（1）胰岛素由胰岛B细胞产生后，经过______运输到脑部的神经细胞。神经细胞能够成为胰岛素起作用的靶细胞，其结构基础是_____________________。

（2）据图分析可知，胰岛素作用于神经细胞后，可以________________，从而保证神经细胞内的能量供应。胰岛素还可以延长神经细胞的寿命，其主要机理包括两个方面：一是______________________；二是____________________________________。

（3）图示生理过程能够反映出神经调节和体液调节之间的某种关系，这种关系可以概括为_________________________________________。22、严重的中暑又称“热射病”；是指高温引起人体体温调节功能失调，从而引发神经器官受损，死亡率很高。请结合所学内环境稳态调节的相关知识，回答下列体温调节的相关问题。

(1)夏季，高温引起______________和____________，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于______，调节方式为____________调节。

(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放______，继而促进__________，以维持体内的水盐平衡，该过程的调节方式为_________调节。

(3)夏季空调房温度过低会使人易患感冒。若人感冒发烧，体温维持在39℃高温，此时机体的产热___________(填“大于”“等于”或“小于”)散热，在感冒发烧的过程中，即使身处温暖环境，仍可能觉得寒冷，这种感觉的产生部位是____________。

(4)发生热射病时，体温过高可使细胞中______________，导致细胞代谢的紊乱。23、如图为与相思豆有关的各种生理过程；结合所学知识，回答下列问题：

（1）相思豆能感知外界的光照变化；调节细胞分裂素；脱落酸和赤霉素合成，保证其冬天（短日照）休眠、夏天（长日照）生长，调节机制如图甲。该过程中的光照属于________信息，长日照能促进过程___________________（请用图中序号表示），短日照能促进过程_________（请用图中序号表示）。

（2）人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当_____________过于剧烈，或人体自身的_____________________出现障碍，内环境稳态就会遭到破坏。图乙为相思豆种子产生的红豆因对人脑部神经冲动传递的干扰示意图。据图分析，多巴胺是一种________________（答物质名称）。红豆因可导致突触间隙中多巴胺含量_________，延长对脑的刺激，从而使人神经亢奋。评卷人得分六、实验题(共1题，共2分)24、酵母菌生长的最适宜温度在20~30℃之间；能在pH为3~7．5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1．5~2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：

第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作。装置编号ABCD装置容器内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液/ml101055无菌水/ml——555活化酵母菌液/ml0．10．10．10．10．1温度/℃2552525

第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目；做好记录。

第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步：连续7天；每天随机抽时间取样计数，做好记录。

回答下列问题：

（1）改正实验操作步骤中的一处错误______________________________。

（2）酵母菌的代谢类型______________。该实验的自变量是_______________。

（3）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：

①振荡摇匀试管；取1mL培养液并适当稀释（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。

②先将______________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液______________；制作好临时装片。

③显微镜下观察计数：在观察计数时只记_______（填“被”或“不被”）染成蓝色的酵母菌。

④如所使用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，每1个大方格容积为0．1mm3（1mL=1000mm3）。请推导出1毫升培养液中酵母菌细胞的计算公式：酵母细胞个数/mL=____________________________。（平均每个小方格的建母菌数量为n）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】

矿藏开采后往往会造成土体；土壤和植被；乃至整个地区生态系统的破坏。矿区极端恶劣的土地条件，会阻碍植被的生长，还可能产生严重的重金属污染。对采矿塌陷区的生态恢复关键在于植被恢复。生态修复后，植被增多，该区域抵抗力稳定性会增强。

【详解】

任何一个群落都有水平结构和垂直结构，A正确；引入新物种后，随种群数量增加，天敌增加，食物空间有限，故种群不能成J型增长，B错误；生态修复后，群落结构更加复杂，该地区的抵抗力稳定性增强，C正确；人的营养级较高，某些重金属离子可能会通过食物链富集到人体内，D正确；故选B。2、C【分析】【详解】

A.此浓度对杂草生长起抑制作用；A项错误；

B.此浓度对小麦生长起促进作用；B项错误；

C.由于杂草对此生长素浓度更敏感；因此浓度对杂草生长起抑制作用，而对小麦生长起促进作用，C项正确；

D.此浓度对小麦生长起促进作用；对杂草生长起抑制作用，D项错误。

故选C。3、C【分析】【分析】

内环境由血浆；组织液、淋巴组成；血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液，组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆。

【详解】

肌肉注射时；药液首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液进而进入靶细胞发挥作用。

故选：C。

【点睛】

本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系，对应血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系的理解应用是解题的关键，本题重点考查学生应用所学知识解释生物现象的能力。4、B【分析】【分析】

1；生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。

2；能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量；也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。

【详解】

A、种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，根据图中数据可知，种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量应小于（111-15-41.5）×106=5.45×107kJ；A正确；

B；一定区域中所有生物构成群落；图示存在捕食关系的生物只有生产者和消费者，其与该湖泊其它动物及所有植物不能构成一个生物群落，B错误；

C；种群Ⅰ同化量为15；呼吸消耗是9，储存在有机物中的能量为15-9=6，占流入能量的百分比为6÷15×100%=40%，而种群Ⅲ同化量为3.0，呼吸消耗的能量为1.8，则储存在有机物中的能量为3.0-1.8=1.2，占流入能量的百分比为1.2÷3×100%=40%，即种群Ⅰ储存在有机物的能量占流入能量的比例与种群Ⅲ相同，C正确；

D；物质是能量的载体；生态系统中的能量以有机物的形式在不同营养级之间流动，D正确。

故选B。5、C【分析】【分析】

生态缸不能放在阳光直射的地方；以避免温度过高，探究土壤小动物丰富度的实验中，需要收集土壤小动物，利用小动物趋湿；避光、避高温的特点用诱虫器采集。

【详解】

A、制作生态缸应密闭，采用散射光，A错误；B、探究土壤微生物对落叶的分解作用，土壤不做处理，保持自然状态作为对照组，B错误；C、逐个计数法适用于调查分布范围较小，个体较大的种群的情况，C正确；D、利用诱虫器采集小动物利用了昆虫趋光性特点，取样器取样法利用了土壤小动物避光、趋湿的特性，D错误。故选C。二、多选题(共8题，共16分)6、A:D【分析】【分析】

分析图a、b可推知；赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长，但生长素的促进作用具有两重性，体现正常南瓜茎对其敏感性更高；如果激素对南瓜茎作用后，南瓜茎有所改变，说明是激素合成缺陷型突变体；如果南瓜茎没有任何改变，说明不是。

【详解】

A；计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度,进行对比得出结论；A正确；

B；激素的促进作用效果要比较茎伸长量和对照组数据的差值；1.

5mmol/L赤霉素促进作用约为16（31-15）mm；5μmol/L生长素的促进作用约为8（22-14）mm，故1.5mmol/L赤霉素对正常南瓜的促进作用约为5μmol/L生长素的两倍，B错误；

C；据表分析可知；赤霉素对正常南瓜的生理作用不具有两重性，生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性，C错误；

D；矮生南瓜突变体用赤霉素及生长素处理前后茎伸长量基本不变；表明该矮生南瓜突变体是激素不敏感类型，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题考查植物激素的作用的相关内容，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力，考查识图、析图的能力。7、A:B:C【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度；pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性；pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐；蛋白质的含量有关。

【详解】

A；实验设计要符合对照原则和等量原则；“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠，A正确；

B；“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸馏水混合；确保pH试纸检测结果的准确性，B正确；

C；由于血浆中含有缓冲物质；故实验结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显，C正确；

D；实验结果反映血浆中有缓冲物质；pH维持相对恒定，变化幅度很小，D错误。

故选ABC。8、A:C:D【分析】【分析】

一般植物和个体小；活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。

【详解】

A；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数；用标志重捕法调查时，部分标记个体的标记物脱落，将会导致重捕个体中被标记的个体数偏少，最终调查结果较实际值偏大，A正确；

B；结合图示可知；2000年后，丹顶鹤的种群数量和栖息地的变化基本同步，说明影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素是栖息地面积不断减小或增加，B错误；

C；就地保护是保护丹顶鹤最有效的措施；建立自然保护区就是就地保护的实例，C正确；

D；结合图示可知；2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半，D正确。

故选ACD。9、A:B:D【分析】【分析】

当苔草大量被旅鼠捕食时；苔草会产生胰蛋白酶抑制因子，会抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，进而影响旅鼠的进一步捕食，这种“化学防御”有助于维持苔原生态系统的稳定。

【详解】

A；苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争；即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约，A正确；

B；据图分析；这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高，可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致，B正确；

C；据图分析；这一时期样地三中旅鼠种群密度最大，可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高，C错误；

D；苔草化学防御水平的变化会减小被捕食的程度；有助于维持苔原生态系统稳态，D正确。

故选ABD。10、A:B:D【分析】【分析】

生态工程是指应用生态系统中物质循环原理；结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生；物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。如利用多层结构的森林生态系统增大吸收光能的面积、利用植物吸附和富集某些微量重金属以及利用余热繁殖水生生物等。

【详解】

A；稻鱼共生系统中；生产者有水稻、杂草，A错误；

B；稻鱼共生系统投入的饲料增加；提高了物质的利用效率，最终的温室气体排放量较低，利于碳中和，B错误；

C；稻鱼共生系统中鱼粪肥田增强了土壤肥力；其设计体现了循环（鱼粪肥田）、自生（有效选择生物组分并合理布设）等生态工程的基本原理，C正确；

D；建立稻鱼共生系统在能量流动方面的意义是实现能量的多级利用；提高了能量利用率，但能量不能循环利用，D错误。

故选ABD。11、B:D【分析】【分析】

生态系统的能量流动是指能量输入；能量传递、能量散失的过程。（1）能量输入：生态系统中能量流动的起点是生产者（主要是植物）通过光合作用固定的太阳能开始的；生产者固定的太阳能总量是流经生态系统的总能量。能量流动的渠道是食物链和食物网。（2）能量传递：生态系统能量流动中，能量以太阳光能→生物体内有机物中的化学能→热能散失的形式变化。能量在食物链的各营养级中以有机物（食物）中化学能的形式流动。（3）能量散失：生态系统能量流动中能量散失的主要途径是通过食物链中各营养级生物本身的细胞呼吸及分解者的细胞呼吸，主要以热量的形式散失。

【详解】

A、b（摄入量）=c（同化量）+h（粪便量）；c=d（用于生长；发育、繁殖的能量）+f（呼吸释放量），A正确；

B；h表示第二营养级的粪便量；d→g表示第二营养级生长发育的能量一部分将能量流入分解者，B错误；

C；第二营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量一部分未利用；一部分流向分解者，一部分流向下一营养级，C正确；

D；第一到第二的能量传递效率为c/a；若第二营养级生物增加nkg，则需要消耗第一营养级生物=n÷（c/a）=n·a/ckg，D错误。

故选BD。12、A:B【分析】【分析】

水华是指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象；是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮；磷的废污水进入水体后，蓝藻(又叫蓝细菌，包括微囊藻、鱼腥藻、颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等)、绿藻、硅藻等大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。

【详解】

A；水华是由于淡水湖泊中浮游藻类大量繁殖引起；浮游动物及植食性鱼类都可以捕食浮游藻类，禁止电鱼，保护鱼类等水生动物属于保护生物多样性，能提高生态系统自我调节能力，A正确；

B；定期定量打捞浮游藻类；能将浮游藻类吸收的氮、磷等无机盐输出河流，从而抵消了生活污水、工业废水中排放的氮、磷等无机盐，进而维持了河流生态系统氮、磷等无机盐平衡，B正确；

C；投放大量杀藻药物让浮游藻类从水体中消失；不能从根本上解决污染问题，一方面杀藻药物会污染河流，另一方面浮游藻类死亡后被微生物分解，氮、磷等无机盐仍然在增加，C错误；

D；引入大量捕食浮游动物的本地鱼类；会使浮游动物大量减少，浮游藻类被捕食减少，不利于维持生态系统相对稳定，D错误。

故选AB。13、A:C:D【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；叫做生态系统的稳定性。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面：生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力；生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关。

【详解】

A；该群落的结构单一；绝大多数是人工林，其他动植物种类少，导致垂直分层现象不明显，A正确；

B；由于该系统动植物种类少；营养结构简单，故自我调节能力差，其抵抗力稳定性比自然林弱，B错误；

C；该生态系统动植物种类稀少；生物多样性水平极低，自我调节能力差，易遭病虫害，C正确；

D；单一树种因树龄、高矮接近；生长密集，导致地表植被缺乏，对于水土的保持作用弱，易发生水土流失，D正确。

故选ACD。三、填空题(共5题，共10分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物传染病15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】逐级递减10-20%16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。17、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性18、略

【解析】保持或恢复自身结构和功能四、判断题(共1题，共9分)19、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、非选择题(共4题，共24分)20、略

【分析】【分析】

下丘脑是神经内分泌的枢纽；具有感受刺激；传递兴奋、作为神经中枢、分泌激素的作用。据图分析可知，下丘脑参与了体温调节、血糖调节和水盐平衡的调节。图中的腺体A是甲状腺，在下丘脑的分级调节下，可以产生大量的甲状腺激素，促进机体产热，以维持体温恒定。

【详解】

（1）根据题意分析；低温条件下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体，垂体又可以分泌促甲状腺激素，该激素又促进甲状腺分泌甲状腺激素，以增加机体的产热量，因此图中的腺体A是甲状腺；甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物，因此甲状腺在合成甲状腺激素时需要从环境中吸收大量的碘元素。

（2）人体剧烈运动大量出汗后；细胞外液渗透压升高，则下丘脑合成与分泌并由垂体释放的的抗利尿激素增加，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

（3）当血糖浓度下降时；下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，调节胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进血糖浓度升高；同时肾上腺分泌的肾上腺素也有升高血糖浓度的作用，因此胰高血糖素和肾上腺素之间表现为协同关系。

（4）体温感觉中枢在大脑皮层。

【点睛】

解答本题的关键是掌握血糖调节、体温调节和水盐平衡的过程，根据图示分析下丘脑在这三个过程中的生理作用，并确定图中腺体A的种类。【解析】促甲状腺激素释放激素甲状腺碘抗利尿激素肾小管和集合管胰岛A细胞胰高血糖素肾上腺素协同大脑皮层21、略

【分析】【分析】

血糖平衡的调节的模型：

【详解】

（1）胰岛素由胰岛B细胞产生后，经过体液运输到脑部的神经细胞。神经细胞能够成为胰岛素起作用的靶细胞，其结构基础是细胞膜上具有胰岛素受体。

（2）由图可知，胰岛素作用于神经细胞后，胰岛素可以促进神经细胞对葡萄糖的摄取；同时胰岛素还能抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死。

（3）图示生理过程能够反映出神经调节和体液调节之间的关系；即内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。

【点睛】

解答本题的关键在于对图形的理解，并落脚到教材知识点，意在强化学生对血糖调节的相关知识的理解与运用，难度适中。【解析】体液神经细胞膜上有胰岛素受体促进对葡萄糖的摄取抑制神经元凋亡并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能22、略

【分析】【分析】

体温调节的过程：在炎热环境下；下丘脑通过体温调节中枢将信号传至皮肤，使汗腺分泌增多，皮肤毛细血管舒张，增加散热；在寒冷条件下，皮肤毛细血管收缩，减少血流量，骨骼肌；立毛肌收缩，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，增加产热和减少散热，维持体温平衡。

【详解】

（1）夏季；高温刺激皮肤和粘膜处的温觉感受器，通过神经传输，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定；这一调节过程的中枢位于下丘脑；这种调节方式称为神经调节。

（2）抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收；所以机体大量出汗导致失水较多，导致细胞外液渗透压升高，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进肾小管；集合管重吸收水分，以维持体内的水盐平衡，这种调节方式是神经-体液调节。

（3）体温是产热和散热的结果；只要体温恒定，则产热和散热就是相等的；人体感觉到冷，躯体感觉中枢在大脑皮层。

（4）发生热射病时；一方面过高的体温可以使