2025年北师大版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学上册月考试卷508考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下表列出了NO的部分物理性质和化学性质：

。物理性质化学性质熔点沸点密度溶解性-163.64℃-151.76℃比空气略小，但非常接近空气难溶于水2NO+O2=2NO2则实验室收集NO气体；可采用的方法是（）

A.既可用向上排空气法；又可用排水集气法。

B.向下排空气法。

C.排水集气法。

D.向上排空气法。

2、对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（）A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B.Cu2+中的“2”表示铜的化合价是+2价C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是2D.2CO中的“2”表示一氧化碳的分子个数是23、给试管里的物质加热时，切忌试管底部接触灯芯的原因是()。A.易使试管底部熔化B.灯芯处温度低，易使热的试管骤冷而破裂C.会使酒精灯熄灭D.将使酒精燃烧不充分4、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.同种原子可以结合成分子，不同种原子也可以结合成分子B.分子在化学变化中不能再分C.同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成D.原子不能直接构成物质5、空气中含量较多且性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气6、今年rm{5}月rm{25}日，我省平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发生火灾，事故造成rm{38}人死亡、rm{6}人受伤。惨剧令人心痛，教训再一次深刻警醒我们，要时刻保持警惕，防止此类事故的发生。下列处理火灾事故的方法中，不正确的是A.电器着火，迅速切断电源B.室内着火，迅速打开门窗通风排出浓烟C.酒精灯起火，用湿抹布盖灭D.逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进7、如图实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐提纯，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的食盐溶液。下列说法中正确的是（）A.甲实验中去除杂质的关键步骤是④B.甲实验各步操作中玻璃棒的作用都是相同的C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶质质量分数偏小D.乙实验中若①所用的烧杯内壁原先沾有水，对配制的质量分数无影响评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

9、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

10、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

11、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

12、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（）

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转；可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

13、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

14、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

15、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、酒精灯的灯焰分为____、____、____三个部分，其中____的温度最高，____的温度最低，加热时要用____．17、某工厂产生的废气中含有二氧化硫；废水中含有氨水．

（1）大量二氧化硫排放到空气中，可能会导致______（填序号）；

①酸雨②温室效应③臭氧空洞。

（2）氨水显碱性，能使无色酚酞试液变______色，直接排放到江河中，会污染水源，请你提出一条保护水资源的建议：______；

（3）将废水和废气进行一系列反应后，生成一种常用化肥硫酸铵，从而减少对环境的污染，硫酸铵[（NH4）2SO4]是一种______肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．18、氧气是一种非常重要的物质。rm{(1)}鱼儿能在水中生存，其原因是____rm{(}填序号rm{)}A.水中含有氧元素rm{B.}水能分解生成氧气rm{C.}水中溶解氧气rm{(2)}航天飞船发射中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的化学方程式为______。19、微观结构是物质构成的奥秘，回答下列问题：

rm{(1)M}元素的一种微粒的结构示意图如图所示元素的一种微粒的结构示意图如图所示rm{(1)M}

元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的rm{垄脵M}则rm{1/5}____。rm{x=}元素与下列选项中______rm{垄脷M}填字母序号rm{(}元素不能形成化合物。

rm{)}某粒子的结构示意图如图所示：

rm{(2)}当rm{垄脵}当rm{x-y=10}时，该粒子是_____rm{(}填写“阴离子”、“阳离子”或“原子”rm{)}．时，该粒子是_____rm{垄脵}填写“阴离子”、“阳离子”或“原子”rm{x-y=10}．

rm{(}rm{)}当时，该粒子带有两个单位的负电荷，则该粒子的符号是_____．rm{垄脷}当rm{y=8}时，该粒子带有两个单位的负电荷，则该粒子的符号是_____．20、请将下列有关实验的问题填写完整．

rm{(1)}用溶质质量分数为rm{6%}的氯化钠溶液来配制rm{150g}溶质质量分数为rm{2%}的氯化钠溶液，则需要rm{6%}的氯化钠溶液的质量为______rm{g.}

rm{(2)}测定稀硫酸的rm{pH}时，先用水将rm{pH}试纸润湿会使结果______rm{(}填“偏大”、“偏小”或“不变”rm{)}．

rm{(3)}除去rm{CO_{2}}中混有少量的rm{HCl}气体可选用的试剂是______；既能检验rm{NaOH}变质又能除去杂质，可选用的试剂是______．21、固体药品通常存放在______中，液体药品通常存放在______中，粉末颗粒状的一般用______取用，块状的用______取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须______rm{.}液体______rm{mL}．22、科学家用通电的方法使水分解；从而证明了水的组成。

（1）把水注入水电解器装置中，接通直流电，可以观察到a、b管中的电极上都有气泡产生，与b管相连的电极连接电源的______极。

（2）检验b管中气体产物的方法是______检验a管中气体产物的方法是______。

Ⅰ慢慢打开活塞；用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴部分，观察是否被点燃，并用一干冷烧杯罩在火焰上方，观察现象。

Ⅱ用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分；慢慢打开活塞，观察是否复燃。

（3）由此反应可得水是由______组成的。评卷人得分四、计算题(共1题，共4分)23、我国的领海主权不容侵犯；南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源．

（1）南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源，还蕴藏着大量的可燃冰．可燃冰（主要成分是CH4）被科学家誉为“未来能源”，CH4燃烧的化学方程式______，可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是______．

（2）南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图1所示的综合利用．

①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的______不同分离出淡水．

②将高盐度浓缩海水进行______可以分离得到粗盐．

③用苦卤制取金属镁的流程图如图2：

上述转化过程中，所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是______（填序号），步骤Ⅱ的化学方程式为______．利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是______．评卷人得分五、简答题(共2题，共12分)24、rm{(1)}“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______rm{(}填化学式rm{)}的排放量．

rm{(2)}丁烷rm{(C_{4}H_{10})}是液化石油气的成分之一，丁烷在空气中完全燃烧后产生二氧化碳和水，其化学反应方程式是______________25、化学反应前后物质的总质量______。对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置内进行。从微观角度分析；在化学反应前后一定不变的是______

（填序号）①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类评卷人得分六、探究题(共4题，共36分)26、小亮同学对蜡烛rm{(}主要成分是石蜡rm{)}及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：

rm{(1)}取一支蜡烛，观察它的状态并嗅其气味。结果记录为______，这些属于物质的______性质。

rm{(2)}用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，蜡烛会______。

结论：石蜡的密度比水______；

rm{(3)}点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则rm{A}层为______，rm{B}层为______，rm{C}层为______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中rm{(}如图所示rm{)}约rm{1s}后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此说明蜡烛______焰温度最高。

rm{(4)}将一支干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变______。结论：蜡烛燃烧生成了______和______。

rm{(5)}探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

提出问题：蜡烛刚熄灭时；总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

提出假设：rm{A.}白烟是燃烧时生成的二氧化碳。

B.白烟是燃烧时生成的水蒸气。

C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。

实验探究：rm{垄脵}吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______rm{(}填序号rm{)}但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。

rm{垄脷}吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______。

rm{垄脹}吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______提供了证据。同时可排除猜想______，因为______。

rm{(6)}实验结束之后，小亮开始洗涤玻璃仪器，请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不______，也不______。27、请结合如图所示实验装置回答有关问题：

rm{(1)}写出装置中标号仪器的名称．rm{a}______；rm{b}______．

rm{(2)}写出实验室高锰酸钾制取氧气的化学方程式______，根据该反应原理，可选择图中______rm{(}填标号，下同rm{)}与______组装一套制取氧气的装置．

rm{(3)}实验室制取二氧化碳的化学方程式为______rm{.}你所组装的上述制取氧气发生的装置______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}用于实验室制取二氧化碳，理由是______．28、如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题

rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______．

rm{(2)}实验室制取rm{CO_{2}}的发生装置应选取______rm{(}填字母序号rm{)}．

rm{(3)}确定实验室制取气体的发生装置时；你认为应考虑的因素有______；______．

rm{(4)}现实验室欲用加热rm{NH_{4}Cl}和rm{Ca(OH)_{2}}固体混合物来制取氨气rm{(NH_{3})}已知氨气的密度比空气小，且极易溶于水；则发生装置应选择______，收集装置应选择______．

rm{(5)}实验室使用rm{B}装置制取氢气，用装置rm{E}和rm{F}组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从______rm{(}填“rm{b}”或“rm{c}”rm{)}端进入．29、如图所示是某同学用红磷在空气中的燃烧实验来测定氧气在空气中的含量。

（1）实验现象：红磷燃烧产生______；放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的______（填体积分数）；

（2）红磷燃烧的文字表达式：______；

（3）实验结论：①氧气有助燃性；②氧气约占空气体积的______；③空气中还有体积的气体具有的性质为：______；______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

一氧化氮的密度比空气略小；但非常接近空气，在通常情况下能和氧气反应生成二氧化氮，不能用排气法收集；一氧化氮难溶于水，可以用排水法收集．

故选C．

【解析】【答案】难溶于水的气体可以用排水法收集；密度和空气非常接近或能和空气中的物质反应的气体不能用排气法收集．

2、B【分析】【解答】解：A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2K+中的“2”表示钾离子的个数是2；故选项说法正确．

B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Cu2+中的“2”表示一个铜离子带有两个单位的正电荷；故选项说法错误．

C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是2；故选项说法正确．

D；标在分子符号前面的数字表示分子的个数；2CO中的“2”表示一氧化碳的分子个数是2，故选项说法正确．

故选：B．

【分析】A；标在离子符号前面的数字表示离子的个数．

B；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．

C；标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．3、B【分析】【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键，根据酒精灯的使用方法、注意事项等进行分析。【解答】酒精灯火焰分为三层，由内向外依次是焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，焰心温度最低。给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触，是因为灯芯处温度低，会造成试管受热不均匀而炸裂。故选B。【解析】rm{B}4、A【分析】解：rm{A}分子是由原子构成的；同种原子可以结合成分子，例如氧气是由氧分子构成的，不同种原子也可以结合成分子，例如水分子是由氢原子和氧原子构成，故A正确；

B；在化学反应中分子分成原子；原子再重新组合成新的分子，故B错；

C；纯净物可以由分子构成；也可以由原子构成，也可以由离子构成，故C错；

D；金属都是由原子直接构成的；故D错．

故选A．

A、根据分子是由原子构成的；rm{B}根据在化学反应中分子的变化考虑；rm{C}根据纯净物的构成考虑；rm{D}金属都是由原子直接构成的．

解答本题关键是熟悉分子和原子的区别和联系．【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占rm{78%}氧气大约占rm{21%}稀有气体大约占rm{0.94%}二氧化碳大约占rm{0.03%}水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%}氮气的化学性质不活泼。【解答】A.氧气大约占rm{21%}但是氧气的化学性质比较活泼，故A错误；

B.氮气大约占rm{78%}氮气的化学性质不活泼，故B正确；

C.二氧化碳大约占rm{0.03%}含量比较少，故C错误；

D.水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%}含量比较少，故D错误。

故选B。【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】

本题与生活联系紧密，考查学生对于火灾的应对方面的知识，需结合课本知识，联系生活展开作答。【解答】A.电器着火，切断电源能够防止人员触电，也可以起到减弱火势的作用，故A正确，不符合题意；B.室内着火，不能立即打开门窗排烟，这是因为开门窗后，会使屋内氧气更加充足，火势更旺，故B错误，符合题意；C.酒精灯起火，应用湿抹布盖灭，隔绝空气灭火，故C正确，不符合题意；D.逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，可以防止有毒气体进入肺部，匍匐前进是因为有害气体大部分在屋子的上方，故D正确，不符合题意；故选B。【解析】rm{B}7、A【分析】解：A；其中去除杂质的关键步骤是过滤。故A正确。

B；①中玻璃棒的作用是加快溶解；④中玻璃棒的作用是引流，⑤中玻璃棒的作用是防止液体溅出。故B不正确。

C；乙实验若按照②③①的步骤进行操作时；视线没有与凹液面最低处向平，导致量取的实际液体与读数相比偏小，而溶质不变，因而造成溶液质量分数不准确，所以按照②③①的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大。故C不正确。

D；乙实验中；若①所用的烧杯内壁沾有水时，溶质质量不变，当溶液中的溶剂质量增大时，质量分数减小，所以若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度有影响。故D不正确。

故选：A。

A．根据分离混合物的方法来分析；

B．根据溶解；过滤、蒸发操作中的玻璃棒的作用进行分析判断；

C．根据量筒的读数方法来分析；

D．根据水偏多对溶质质量分数的影响来分析。

本题难度不大，掌握粗盐提纯的步骤与注意事项、配制一定质量分数的溶液的步骤与注意事项是正确解答本题的关键。【解析】A二、多选题(共8题，共16分)8、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

9、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

10、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

11、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

12、BD【分析】

A；指针向右偏转应向左拧平衡螺母；不能移动游码；故错误；

B；配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g；称量易腐蚀的氢氧化钠时；应放在玻璃器皿中，故正确；

C；配制溶液时不能放在量筒内；应该在烧杯内；故错误；

D；选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的；该题中需要水的质量为：100g-12g=88g．即水的体积为88ml；所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的．

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时；要调节天平两端的平衡螺母，向左偏向右拧，向右偏向左拧；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内，选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的．

13、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

14、AD【分析】

由水在一定条件下分解的示意图可以得出：

A；水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1；故A说不正确；

B；水分解过程中；原子的种类没有发生改变，故B说法正确；

C；一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成；故C说法正确；

D；水分解过程中；分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故D说法不正确．

故选AD．

【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析；从图示看出：水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子，化学反应前后原子的种类没有改变；一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．

15、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】

将酒精灯点燃；可以看出酒精灯的火焰分为三层，最内的叫焰心，温度最低；中间的叫内焰，最外面的叫外焰；外焰由于和空气接触，燃烧最旺，温度最高，所以加热时用外焰；焰心温度最低．

故答案为：外焰；内焰、焰心；外焰；焰心；外焰．

【解析】【答案】酒精灯火焰分为外焰；内焰、焰心三部分；其中外焰温度最高，焰心温度最低，加热时要用外焰．

17、略

【分析】解：

（1）温室效应是由于大量排放二氧化碳气体造成的；臭氧空洞是氯氟烃等化学物质与臭氧发生化学反应形成的，酸雨形成主要是二氧化硫气体形成的；

（2）氨水显碱性；能使无色酚酞试液变红色，可以加适量的酸，调整为中性再排放；

（3）化肥硫酸铵[（NH4）2SO4]中含有氮元素；属于氮肥．

答案：

（1）①

（2）红加适量的酸；调整为中性再排放。

③氮。

（1）酸雨是大量使用煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨；

（2）根据碱性溶液能使无色酚酞试液变变红解答；根据中和反应解答；

（3）含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮；磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．【解析】①；红；加适量的酸，调整为中性再排放；氮18、混合物【分析】【分析】本题考查了物质的分类，混合物是由多种物质组成的，纯净物是由一种物质组成的。【解答】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物。故答案为：混合物。

【分析】本题考查了物质的性质用途、分子的特征，掌握氮气的性质与用途、分子的特征是解题的关键。【解答】rm{(1)}食品包装中常充氮气以防腐；所利用的氮气的性质是化学性质稳定；故答案为：化学性质稳定；

rm{(2)}打开食品包装袋；会闻到食物的香气，说明分子具有的性质是分子是在不断运动着的；故答案为：分子是在不断运动着的。

【分析】本题考查了氧气的性质以及化学方程式的写法，掌握氧气的性质与用途、氢气的性质与化学方程式的写法是解题的关键。【解答】rm{(1)}鱼儿能在水中生存，其原因是水中溶解有一定量的氧气，故选：rm{C}

rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水，故填：rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}【解析】【小题rm{1}】混合物【小题rm{2}】rm{(1)}化学性质稳定化学性质稳定rm{(1)}分子是在不断运动着的【小题rm{(2)}分子是在不断运动着的】rm{(2)}rm{(2)2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{3}19、（1）①8

②A

（2）①原子

②S2-【分析】【分析】rm{(1)}rm{垄脵}根据rm{垄脵}元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的rm{M}可以确定rm{dfrac{1}{5}}元素是氧元素。据此分析解答即可；rm{M}根据元素的化学性质与原子的最外层电子数的密切关系来进行分析解答；rm{垄脷}根据元素的化学性质与原子的最外层电子数的密切关系来进行分析解答；根据核内质子数与核外电子数的关系来分析判断；rm{垄脷}根据当rm{(2)垄脵}根据时，该粒子带有rm{(2)垄脵}个单位的负电荷，是由原子得到rm{垄脷}根据个电子形成的，则rm{垄脷}该粒子是硫离子，再根据离子符号的书写方法来进行解答即可。【解答】rm{y=8}rm{y=8}rm{2}元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的rm{2}则rm{x=2+8+8-2=16}元素是氧元素，氧元素的核内质子数rm{(1)}所以rm{垄脵}故填：rm{垄脵}rm{M}该粒子表示的是原子，且最外层电子数为rm{dfrac{1}{5}}在化学反应中不易得失电子，化学性质稳定，与氧元素不能形成化合物，故A符合题意；B.该粒子表示的是原子，且最外层电子数为rm{M}在化学反应中易得到电子，化学性质较活泼，与氧元素能rm{8}如rm{x=8}rm{8}故B不符合题意；rm{垄脷A.}该粒子该粒子表示的是原子，且最外层电子数为rm{垄脷A.}在化学反应中易失去电子，化学性质较活泼，与氧元素能形成化合物rm{8}如rm{6}故C不符合题意；D.该粒子表示的是原子，且最外层电子数为形成化合物rm{(}如rm{SO_{2}}rm{SO_{3})}故B不符合题意；在化学反应中较难得失电子，常温下化学性质稳定，但随温度的升高其化学性质越来越活泼，与氧元素能形成化合物rm{(}如rm{SO_{2}}rm{SO_{3})}C.rm{2}故D不符合题意。故选：rm{(}rm{MgO)}当rm{4}时，即rm{(}此时核内质子数rm{CO}核外电子数，所以该粒子是原子；故填：原子；rm{CO}当rm{2}时，该粒子带有rm{2}个单位的负电荷，是由原子得到rm{)}个电子形成的，则rm{A}该粒子是硫离子，其离子符号表示为：rm{(2)垄脵}故填：rm{x-y=10}rm{x=2+8+y}【解析】rm{(1)}rm{垄脵}rm{垄脵}rm{8}rm{垄脷A}rm{垄脷A}原子rm{(2)}rm{垄脵}20、略

【分析】解：rm{(1)}设需要rm{6%}的氯化钠溶液的质量为rm{x}根据溶液稀释前后，溶质的质量不变；

则rm{150g隆脕2%=x隆脕6%x=50g}．

rm{(2)}测定稀硫酸的rm{pH}时，先用水将rm{pH}试纸润湿，使溶液的酸性减弱；当溶液的rm{pH}小于rm{7}时，呈酸性，且rm{pH}越小，酸性越强，则先用水将rm{pH}试纸润湿会使结果偏大．

rm{(3)NaHCO_{3}}溶液能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在除去氯化氢的同时增加了二氧化碳的量；固体氢氧化钠易吸水而潮解，与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，变质时氢氧化钠中混有碳酸钠，在检验并除去碳酸根离子时，即为将碳酸根离子转化为沉淀，且反应不能引入新的杂质，可用氢氧化钡或氢氧化钙溶液，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；故答案为：饱和的rm{NaHCO_{3}}溶液；

故答案为：rm{(1)50}rm{(2)}偏大．

rm{(1)50}rm{(2)}偏大。

rm{(3)}饱和的rm{NaHCO_{3}}溶液；rm{Ca(OH)_{2}}溶液或rm{Ba(OH)_{2}}溶液．

rm{(1)}根据溶液稀释前后；溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．

rm{(2)}测定稀硫酸的rm{pH}时，先用水将rm{pH}试纸润湿；使溶液的酸性减弱，据此进行分析解答．

rm{(3)NaHCO_{3}}溶液能与rm{HCl}气体反应；而不与二氧化碳反应；在检验变质和除杂时都从碳酸根离子的角度出发来解答；

本题难度不大，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、用rm{pH}试纸测定未知溶液的rm{pH}的方法是正确解答本题的关键．【解析】rm{50}偏大；饱和的rm{NaHCO_{3}}溶液；rm{Ca(OH)_{2}}溶液或rm{Ba(OH)_{2}}溶液21、略

【分析】解：固体药品通常存放在广口瓶中；液体药品通常存放在细口瓶中；粉末颗粒状固体一般用药匙取用，块状固体用镊子取用rm{.}如果没有说明用量，应该取最少量，固体只须盖住试管底部；而液体取rm{1-2mL}．

故答为：广口瓶；细口瓶中；药匙；镊子；盖住试管底部；rm{1-2}

固体存在于广口瓶中；液体药品通常存放在细口瓶中；注意固体药品的取用原则和方法：粉末颗粒状固体一般用药匙取用；块状固体用镊子取用．

掌握实验室中药品的使用方法和注意事项及其取用原则：没有说明用量，应该取最少量，固体只须盖住试管底部；而液体取rm{1-2mL}．【解析】广口瓶；细口瓶；药匙；镊子；盖住试管底部；rm{1-2}22、正ⅡⅠ氢氧元素【分析】解：（1）把水注入水电解器装置中，接通直流电，可以观察到a、b管中的电极上都有气泡产生，与b管相连的电极连接电源的正极；

（2）因为b管中产生的是氧气；因此检验氧气的方法是，将带火星的木条放在玻璃管尖嘴处，木条复燃，说明是氧气，a管中是氢气，将燃着的木条放在a管的尖嘴处，气体被点燃，火焰成淡蓝色，说明是氢气；

（3）根据质量守恒定律可知；反应前后元素种类不变，因此通过实验可知：水是由氢氧元素组成的；

故答案为：（1）正；（2）Ⅱ；Ⅰ；（3）氢氧元素；

根据电解水正氧负氢；体积比为1：2，结合氢气和氧气的检验方法分析；

本题是对水通电实验的现象和结论的考查，学生在做题时要注意两个玻璃管内的气体的体积。【解析】正ⅡⅠ氢氧元素四、计算题(共1题，共4分)23、略

【分析】解：（1）天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式为；CH4+202CO2+2H20；可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是燃烧后几乎不产生任何残渣和废气；故答案为：CH4+202CO2+2H20；燃烧后几乎不产生任何残渣和废气；

（2）①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的颗粒大小不同分离出淡水；故答案为：颗粒大小；

②氯化钠的溶解度受温度影响变化不大；所以将高盐度浓缩海水进行蒸发结晶可以分离得到粗盐；故答案为：蒸发结晶；

③苦卤加入石灰乳是氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀，盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，都是两种化合物相互交换成分生成另外的两种化合物，属于复分解反应；其中盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水的化学方程式为Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是：苦卤中镁离子的浓度高．故答案为：Ⅰ、Ⅱ；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；苦卤中镁离子的浓度高．

（1）根据质量守恒定律可以书写化学方程式；可燃冰是一种比较理想的燃料进行解答；

（2）根据反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的颗粒大小不同分离出淡水；将高盐度浓缩海水进行蒸发结晶可以分离得到粗盐以及复分解反应的含义进行解答．

本题主要考查了化学方程式的书写和能源等方面的知识，属于基础知识的考查．【解析】CH4+202CO2+2H20；燃烧后几乎不产生任何残渣和废气；颗粒大小；蒸发结晶；Ⅰ、Ⅱ；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；苦卤中镁离子的浓度高五、简答题(共2题，共12分)24、（1）CO2

（2）【分析】【分析】本题考查了化学式与化学方程式的写法，掌握“低碳”的含义、化学式的写法以及化学方程式的写法是解题的关键。【解答】rm{(1)}低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少二氧化碳的排放量，二氧化碳的化学式为rm{CO_{2}}故填：rm{CO_{2}}故填：rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}丁烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}故填：rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}rm{(2)}【解析】rm{(1)CO_{2}}rm{(2)2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}rm{(2)2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}25、不变密闭①②⑤【分析】解：由质量守恒定律；参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和，化学反应前后物质的总质量不变。

对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密闭的装置内进行。

化学反应前后；有新物质生成，物质种类一定发生改变；化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，则原子种类；数目一定不变，则元素种类也不变。分子数目可能增加也可能减少，也可能相等。故在化学反应前后一定不变的是①②⑤。

故答案为：

不变；密闭；①②⑤。

根据质量守恒定律；参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和，化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，反应前后分子的种类一定变，分子的数目可能变。化学反应前后宏观上元素的种类和微观上原子的种类；原子的数目、原子的质量不变；进行分析解答。

本题难度不大，理解质量守恒的原因及化学变化的实质（分子原子新的分子）是正确解答本题的关键。【解析】不变密闭①②⑤六、探究题(共4题，共36分)26、白色固体、无味；物理；浮在水面上；小；焰心；内焰；外焰；C；外；水雾；浑浊；水；二氧化碳；A；蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；C；AB；二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下【分析】解：rm{(1)}物体的颜色；状态、硬度、气味都是指其物理性质；石蜡的白色、无味的固体。故填：白色固体、无味；物理；

rm{(2)}由于蜡烛浮在水面上；说明石蜡的密度比水小；故填：浮在水面上；小；

rm{(3)}火焰由外向内分为外焰、内焰、焰芯三部分，由于温度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的外层最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；故填：焰心；內焰；外焰；rm{C}外；

rm{(4)}由题意可知；由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳；这说明是在新物质生成的化学反应。故填：水雾；浑浊；水；二氧化碳；

rm{(5)}因刚熄灭，有产生的二氧化碳没有散尽。石灰水会变浑浊，可能形成误判；由于白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，所以可观察到白烟能燃烧玻璃片上无水雾，则说明白烟不是水蒸气；又白烟能被点燃说明具有可燃性，因而肯定了rm{C}而否定了rm{A}和rm{B.}因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性；

故填：rm{A}蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；rm{C}rm{A}rm{B}二氧化碳和水不具有可燃性；

rm{(6)}实验结束之后；小亮开始洗涤玻璃仪器，请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；故填：聚成水滴；成股流下。

rm{(1)}根据物体的颜色；状态、硬度、气味都是指其物理性质解答；

rm{(2)}根据蜡烛能浮在水面上；比较蜡烛和水的密度；

rm{(3)}欲知火柴梗的哪一部分最先碳化；须知火焰的温度那一部分最高；

rm{(4)}根据生成物的性质确定生成物的名称；

rm{(5)}根据玻璃片上没有出现水雾；判断白烟中是否含水蒸气；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，我们在验证白烟是否是二氧化碳时，必须排除蜡烛燃烧产生的二氧化碳的干扰；检验是否是石蜡小颗粒时，可用再点燃的方法来验证；

rm{(6)}根据玻璃仪器的洗涤标准来分析。

本题主要考查学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答。【解析】白色固体、无味；物理；浮在水面上；小；焰心；内焰；外焰；rm{C}外；水雾；浑浊；水；二氧化碳；rm{A}蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；rm{C}rm{AB}二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下27、（1）酒精灯试管。

（2）AC（或D）

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑不能实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体；反应条件是常温，不能用A装置。

【分析】【分析】本道题比较灵活，答案也很多，要求学生要会熟练运用制取气体的发生装置和收集装置。【解答】rm{(1)}熟记常用仪器的名称可知rm{a}为酒精灯；rm{b}为试管，故答案为：酒精灯；试管；

rm{(2)}高锰酸钾加热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固rm{-}固加热型的发生装置，氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气的密度比空气的大，还可用向上排空