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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版高三生物下册阶段测试试卷706考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体.如图是蜜蜂某些细胞分裂(示部分染色体)示意图,有关判断正确的是()A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B.乙图所示细胞分裂一定是减数分裂C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组2、培育能保持亲本高甜度的甜菜苗所采用的主要技术是()A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植3、下列有关转基因食品级其安全性的叙述正确的是()A.转基因食品对人体发育和健康产生诸多危害B.食用转基因食品会导致外源基因转入人体细胞C.食用含抗生素抗性基因的转基因食品可显著增强人抵抗病菌的能力D.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性4、三聚氰胺是小分子有机物;如图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是()

A.三聚氰胺分子“扩容”的目的是激活小鼠的免疫系统B.从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞C.经培养筛选后得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体D.在基因水平上将单克隆抗体改造为嵌合抗体可降低对人体的不良反应5、一定条件下,不能表现全能性的细胞是()A.花粉细胞B.叶肉细胞C.红细胞D.受精卵6、人体体细胞中有23对同源染色体,则人的精子中染色体数为()A.23条B.46条C.92条D.23对7、下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C.B细胞的增殖、分化不需要抗原的刺激D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成评卷人得分二、双选题(共8题,共16分)8、下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是A.图甲可以表示将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化B.图乙表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组C.图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用D.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了丁图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关9、中华大蟾蜍,不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌,而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图,据图判断下列叙述正确的是A.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性交配,后代中患病几率几乎为010、如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,II5为患者。下列相关叙述不合理的是:A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一患病男孩的概率为l/8C.若I2不携带致病基因,则I1的一个初级卵母细胞中含4个致病基因D.该病易受环境影响,II3是携带者的概率为1/211、下列关于细胞器的描述正确的是A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D.高尔基体与细胞壁的形成有关12、对下列图形的叙述,正确的是A.甲图可表示麦芽糖的合成过程,A代表起催化作用的酶B.乙图可表示次级精母细胞,细胞内无同源染色体C.丙图可表示两物种的捕食关系,两者相互选择,共同进化D.丁图可表示种群增长速率与时间的关系,a点时种群数量最大13、下面有关实验和实验方法描述不正确的是A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质14、如图为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因,若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。右图表示每条染色体上的DNA分子数,下列关于图解叙述正确的是A.②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体B.②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4aC.③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2aD.若右图表示减数分裂,则右图的BC段一个细胞中含有Y染色体可能为0条或1条15、关于生物学实验的基本原理,叙述正确的是:A.用健那绿染色时,在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性D.向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了满足有氧呼吸的需要评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、(2011秋•泰安校级月考)如图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程.回答下列问题:

(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称____和____.

(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是____,由①和②经③和④育成⑤品种的育种方法V称____,其优点是____.

(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是____.17、如图1;图2为两细胞的亚显微结构图.请依图回答(例如[1]细胞膜).

(1)如图2表示____的模式图.其理由是:____.

(2)如图1中蛋白质是在[____]____上合成的,为这一生理活动提供能量的细胞器是[____]____.

(3)如图2中[____]____是动;植物细胞都具有而功能却不同的细胞器.

(4)如图2中[____]____为植物细胞的“能量转换站”.

(5)如图1中,对消化酶进行修饰和包装的场所为[____]____,把消化酶运输到该场所的细胞器是[____]____.

(6)如图1中与细胞分裂有关的细胞器是[____]____.

(7)如图2中与植物颜色有关的细胞器有[____]____、[____]____.18、分析下列化合物的结构;回答问题:

(1)图中①示____,④示____,⑦示____.

(2)该化合物由____个氨基酸通过____方式而形成.

(3)该化合物含有____个肽键,该化合物叫____.

(4)该化合物中的氨基酸种类不同是由____决定的,其编号是____.这些氨基酸可用通式表示为____.

(5)该化合物含有____个氨基,____个羧基,若完全水解成为氨基酸则需要____个水分子.19、(2015秋•南宁月考)如图某种植物的细胞亚显微结构示意图;试据图回答下列问题(请在[]内填数字,横线上填名称或文字):

(1)高等植物细胞不具有而动物细胞具有的细胞器是:____;动物细胞不具有;而。

高等植物细胞具有的细胞器是:____和____.

(2)图中[2]为细胞系统的边界,它的主要成分是____和____.

(3)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[____]____供给,该细胞是进行____的主要场所.

(4)若为根尖成熟区细胞,则图中不该存在的细胞器是[____]____,该细胞器的功能是进行____的场所.

(5)与该细胞细胞壁形成有关的细胞器是____.20、科技在发展;社会在进步,手机已成为大众化的通讯工具,进入寻常百姓家.在手机为为我们生活带来便利的同时,有人也为手机能产生辐射这一问题产生了担忧,手机辐射会致癌吗?

请你设计一个模拟实验;来初步探究手机辐射是否有可能致癌.

(1)选取实验材料(如____的小鼠);并将材料分组编号.

(2)用____来靠近____;对照组小鼠不进行任何处理.

(3)观察____.

(4)观测结果及结论:____,说明手机辐射可能会致癌,否则手机辐射不会致癌.21、(2015•海口二模)某草原生态系统的食物网如图所示;请回答下列问题:

(1)除上图中所示的生物类群外,该生态系统的生物成分中还应有____才能保证其物质循环的正常进行.群落是指____.

(2)调查该地蝗虫卵的密度可采用____法.图中影响鹿种群数量变化的种间关系有____.

(3)当看到青草明显减少时,食草动物部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的____功能.

(4)上图的食物网较为简单,因此,该草原生态系统的____能力较差,其____稳定性也相应较低.若外来生物入侵该地区,可能会导致草原的____锐减.22、请回答与转基因牛培育过程相关的问题:

(1)基因工程的核心步骤是____.限制性核酸内切酶主要是从____生物中分离纯化出来的,大多数限制酶的识别序列有____个核苷酸组成。

(2)将目的基因导入供体牛受精卵最为有效的方法是____.进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及____和____等物质.

(3)若利用该受精卵获得两头或多头犊牛需在____时期,进行____.

(4)经胚胎移植后待受体母牛产出犊牛,为确定其DNA是否插入了有关目的基因,可用____技术进行检测.23、如图是两种细胞的亚显微结构示意图.请据图回答.

(1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是____(填标号).

(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有____(举一例).

(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种细胞器是____(填标号).

(4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料?____,主要原因是____.

(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤.

制临时装片:取一洁净的载玻片;中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;

低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度,观察细胞结构.上述实验过程中存在两个错误,正确的操作应该是①____;②____.评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)24、内质网的存在有利于扩大细胞内的膜面积.____.(判断对错)25、缺O2、缺镁、缺光、低温均会影响叶绿素的合成26、O2浓度为零时,细胞呼吸强度等于零评卷人得分五、连线题(共3题,共21分)27、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

1.维生素Aa佝偻病。

2.维生素Cb夜盲症。

3.铁c坏血病。

4.钙d贫血症28、【题文】连线:(6分)

细胞膜控制物质进出。

细胞核植物生殖器官。

神经组织具有收缩;舒张的功能。

肌肉组织上皮组织。

果实种子能够产生兴奋和传导兴奋。

呼吸道内表面与生物的遗传有关29、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

1.维生素Aa佝偻病。

2.维生素Cb夜盲症。

3.铁c坏血病。

4.钙d贫血症评卷人得分六、其他(共1题,共6分)30、在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图1处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:

(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用____的方法获得各种细胞器结构.

(2)图中DNA含量最多的是____,合成蛋白质的结构存在于____中(填写S1~S4、P1~P4).

(3)P2中的细胞器与图2的图____相对应.

(4)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用____进行染色处理.

(5)若图3为该细胞模式图的一部分;图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构(图4中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:

①如果图3细胞具有明显的b结构,则该细胞不会出现g的现象,原因是____.

②若用龙胆紫染液对图4中的结构进行染色,则在显微镜下看到的现象是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】本题主要考查染色体组;单倍体、二倍体和多倍体的概念.

1;细胞中的一组非同源染色体;它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.

2;单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体;均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.

3;凡是由受精卵发育而来;且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体.几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体.

4、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体.如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体.【解析】【解答】解:A;甲图所示细胞为初级卵母细胞;在减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,大的那一部分将来能形成基因型为ad的卵细胞,A错误;

B;乙图所示细胞分裂可能是减数分裂;也可能是单倍体的有丝分裂,B错误;

C;甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条;C错误;

D;细胞中同种形态的染色体有几条;细胞内就含有几个染色体组.从图形分析,甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组,D正确.

故选:D.2、A【分析】【分析】植物组织培养属于无性繁殖,能高度保持亲本的优良性状;细胞杂交和核移植都能让后代细胞同时具备双亲的遗传性状;显微注射技术是基因工程中常的技术,它能定向改变生物的遗传物质,进而改变生物的性状.【解析】【解答】解:A;植物组织培养属于无性繁殖;能高度保持亲本的优良性状,故A正确;

B;细胞杂交能让后代细胞同时具备双亲的遗传性状;故B错误;

C;显微注射技术是基因工程中常的技术;它能定向改变生物的遗传物质,故C错误;

D;核移植后代也是同时获得两个细胞的遗传物质;故D错误.

故选:A.3、D【分析】【分析】转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).对待转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食.【解析】【解答】解:A;目前还未发现转基因食品对人体发育和健康造成危害;A错误;

B;用转基因食品不会导致外源基因转入人体细胞;B错误;

C;食用含抗生素抗性基因的转基因食品不会在人体内表达;故不会增强人抵抗病菌的能力,C错误;

D;种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性;D正确.

故选:D.4、B【分析】【分析】分析题图:该图是制备三聚氰胺特异性抗体的过程.由于三聚氰胺分子量过小,不足以激活高等动物的免疫系统,制备抗体前必须对三聚氰胺分子进行有效“扩容”.【解析】【解答】解:A;根据试题的分析;聚氰胺分子“扩容“的目的是激活小鼠的免疫反应,A正确;

B;三聚氰胺是小分子有机物;不会被动物的免疫细胞的受体所识别,B错误;

C;经培养筛选得到的杂交瘤细胞具有双亲的特性;既能无限增殖又能产生单一抗体,C正确;

D;通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接;实现对鼠源杂交瘤抗体的改造,能生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体,D正确.

故选:B.5、C【分析】【分析】关于细胞的“全能性”;可以从以下几方面把握:

(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.

(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.

(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.

(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.【解析】【解答】解:A;花粉细胞具有发育成为完整个体的全部基因;一定条件下,能表现全能性,A错误;

B;叶肉细胞具有发育成为完整个体的全部基因;一定条件下,能表现全能性,B错误;

C;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器;一定条件下,不能表现全能性,C正确;

D;受精卵具有发育成为完整个体的全部基因;能表现全能性,且是全能性最大的细胞,D错误.

故选:C.6、A【分析】【分析】减数分裂过程:

(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;

(2)减数第一次分裂:①前期:联会;同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.

(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜;核仁逐渐解体消失;出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

减数分裂过程中染色体变化规律:

。减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【解析】【解答】解:人体体细胞中有23对同源染色体;在减数分裂过程中,同源染色体联会并分离,染色体复制一次而细胞连续分裂两次,导致产生的生殖细胞中染色体数目减半,所以人的精子中染色体数为23条.

故选:A.7、D【分析】【分析】本题是与细胞免疫和体液免疫有关的题目,先梳理细胞免疫和体液免疫的具体过程,然后根据选项描述分析判断.【解析】【解答】解:A;体液免疫具有特异性;细胞免疫也具有特异性,A错误;

B;浆细胞能产生抗体;效应T细胞不能产生抗体,效应T细胞的功能是使靶细胞裂解死亡,释放出其中的病原体,B错误;

C;B细胞的增殖分化需要抗原的刺激;B错误;

D;人体的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成的;D正确.

故选:D.二、双选题(共8题,共16分)8、C|D【分析】试题分析:pH为1.8时,肠淀粉酶酶已失活,且活性不可恢复;所以改变pH并不会改变酶的活性,A错误;乙图细胞不含同源染色体和染色单体,可表示二倍体细胞减数第二次分裂后期,B错误;丙图可表示效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡的过程,属于细胞免疫,C正确;丁图将幼小植株在适宜条件下横放,根总是向下生长而茎总是向上生长,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关,D正确。考点:本题考查酶活性的影响因素、细胞的减数分裂、细胞免疫和生长素生理作用等相关知识,意在考查学生理解所学知识要点,联系实际进行综合分析、判断的能力。【解析】【答案】CD9、B|C【分析】试题分析:根据图丙中细胞质的不均等分裂,三个细胞图来自雌性动物卵巢内,所以只有用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片,在显微镜下才有可能观察到图中三种物像;A错误。甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型与亲代相同,为AaBbXCXC;B正确。丙细胞是减数第二次分裂后期图像,所以它表示次级卵母细胞,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞;C正确。若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性个体交配,后代中患病几率几乎为1;D错误。考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图分析能力以及对相关知识要点的理解能力和把握知识间内在联系,构建知识网络的能力。【解析】【答案】BC10、C|D【分析】试题分析:分析系谱可知,亲代正常,但子代出现患者,说明是隐性遗传病,但不能得出致病基因在常染色体还是在性染色体上,A正确;若I2携带致病基因,II5为患者,则该病是常染色体上的隐性遗传病,I1、I2再生一患病男孩的概率为1/4x1/2=l/8,B正确;若I2不携带致病基因,II5为患者,则该病是X染色体上隐性遗传病,I1的基因型为XBXb,I1一个初级卵母细胞的基因型为XBXBXbXb,其中含2个致病基因,C错误;若该病受环境的影响,I13是携带者的概率不能确定,D错误。故选CD。考点:本题考查系谱图中人类遗传病的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】CD11、A|D【分析】试题分析:溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞,保证细胞内物质和能量的合理使用,A项正确;动物细胞和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒,即中心体,高等植物细胞中不含中心体,B项错误;所有蛋白质类的酶、抗体、蛋白质类的激素都在核糖体上合成,有些酶不是蛋白质,有些激素也不是蛋白质,它们不能在核糖体上合成,C项错误;植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体,参与新的细胞壁形成,D项正确。故选AD。考点:本题考查主要细胞器的结构和功能,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】AD12、B|C【分析】试题分析:麦芽糖是由两分子葡萄糖合成的,与图示不符,图中B、C不同,A错误;乙图细胞内无同源染色体,均等分裂,可表示次级精母细胞与第一极体,B正确;丙图两物种间捕食与被捕食,两者相互选择,共同进化,C正确;丁图中a点时种群增长速率最大,b点时,增长速率为0,数量最大,D错误。考点:本题考查酶的作用、细胞分裂、种群与种间关系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】BC13、A|D【分析】试题分析:斐林试剂反应条件要求水浴加热,A错误。叶绿体色素分离的原理为色素在层析液中溶解度不同其在滤纸带上移动的距离就不同,B正确。孟德尔提出遗传因子控制性状,其在体细胞中成对存在,在配子形成时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中,C正确。噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质,D错误。考点:本题考查知识点为实验操作的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AD14、B|D【分析】试题分析:②初级精母细胞进行减数第一次分裂,后期着丝点向两极移动,同源染色体分离,每条染色体上有姐妹染色单体,①精原细胞的增殖,是有丝分裂,③是次级精母细胞的减数第二次分裂,它们处于分裂后期时,着丝点先分裂再移向两极,随着着丝点的分裂姐妹染色单体分开成为染色体,因此①③不可能有姐妹染色单体,A项错误;②中有同源染色体,染色体数等于精原细胞中染色体数,为2n,但是由于染色体已经复制,则核DNA数目为4a,B项正确;③中无同源染色体,但减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数目数目加倍为2n,此时核DNA数目为2a,C项错误;右图BC段表示每条染色体上有2个DNA分子,即每条染色体上有两条姐妹染色单体存在,对应减数分裂的时期为减数第一次分裂染色体复制以后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前,而减数第一次分裂的初级精母细胞中有1条Y染色体、减数第二次分裂后期之前的次级精母细胞中可能含有1条Y染色体或没有Y染色体,D项正确。故选BD。考点:本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,意在考查学生的识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD15、B|D【分析】试题分析:线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴是亚显微结构,需在电子显微镜下才能看到,A错误;双缩脲试剂与蛋白质反应产生特定的紫色物质,可用于鉴定蛋白质,B正确;成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为原生质层有选择透过性,细胞壁是全透性的,C错误;向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了满足有氧呼吸的需要,D正确。考点:本题考查相关生物学实验的基本原理,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】BD三、填空题(共8题,共16分)16、杂交自交花药离体培养单倍体育种明显缩短育种时间用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异.【解析】【解答】解:(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种;所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组.

(2)用③培育小④的常用方法Ⅲ是花药离体培养.由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种.由于⑤是纯合体;自交后代不发生性状分离,所以单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限.

(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;其形成的⑥称四倍体.

故答案为:

(1)杂交自交。

(2)花药离体培养单倍体育种明显缩短育种时间。

(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗17、高等植物细胞具有细胞壁、叶绿体(液泡),而无中心体12核糖体9线粒体5高尔基体4叶绿体3高尔基体11内质网13中心体4叶绿体14液泡【分析】【分析】分析图解:图1中;结构1~13依次表示细胞膜;细胞质基质、高尔基体、核液、染色质、核仁、核膜、滑面内质网、线粒体、核孔、粗面内质网、核糖体、中心体.

图2中,结构1~14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡.【解析】【解答】解:(1)分析图解可知;图2中具有细胞壁;叶绿体(液泡),而无中心体,表示该细胞为高等植物细胞的模式图.

(2)蛋白质的合成场所是核糖体;合成过程中需要消耗能量,能量由线粒体有氧呼吸提供.

(3)高尔基体是动;植物细胞都具有而功能却不同的细胞器;在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关;而动物细胞内高尔基体与细胞分泌物的形成有关.

(4)叶绿体是光合作用的场所;能够将光能转换成化学能储存在有机物中,因此称为植物细胞的“能量转换站”.

(5)如图1中;核糖体合成的分泌蛋白首先由内质网加工后运输到高尔基体,再经过高尔基体和修饰和包装,最后分泌到细胞外.

(6)动物细胞中;中心体与动物细胞的有丝分裂有关.

(7)植物细胞中与植物颜色有关的细胞器有叶绿体和液泡.

故答案为:

(1)高等植物细胞具有细胞壁;叶绿体(液泡);而无中心体。

(2)[12]核糖体[9]线粒体。

(3)[5]高尔基体。

(4)[4]叶绿体。

(5)[3]高尔基体[11]内质网。

(6)[13]中心体。

(7)[4]叶绿体[14]液泡18、氨基肽键羧基4脱水缩合3四肽氨基酸的侧链R基②③⑤⑥223【分析】【分析】分析题图:图示为某多肽结构示意图,其中①是氨基(-NH2);②③⑤⑥都是R基团(依次是-H、-CH3、-CH2-CONH2、-CH2-COOH);④是肽键(-CO-NH-);⑦是羧基(-COOH).【解析】【解答】解:(1):(1)由以上分析可知;图中①为氨基,④为肽键,⑦为羧基.

(2)图中含有4个R基团②③⑤⑥;因此是由4个氨基酸通过脱水缩合形成的.

(3)图中含有3个肽键;由四个氨基酸结合而成,故称为四肽.

(4)该化合物中的氨基酸种类不同是由氨基酸的侧链R基决定的;其编号是②③⑤⑥,组成蛋白质的氨基酸的结构通式是:

(5)图示化合物含有2个氨基(①和⑤);2个羧基(⑥和⑦);该化合物合成时脱去3个水分子,因此完全水解时也需要个水分子.

故答案为:

(1)氨基肽键羧基

(2)4脱水缩合

(3)3四肽。

(4)R基②③⑤⑥

(5)22319、中心体叶绿体液泡蛋白质磷脂4线粒体有氧呼吸5叶绿体光合作用高尔基体【分析】【分析】分析图示,1表示高尔基体,2表示细胞膜,3表示细胞质基质,4表示线粒体,5表示叶绿体,6表示核糖体,7表示液泡,8表示细胞核,9表示内质网,10表示溶酶体.【解析】【解答】解:(1)高等植物细胞不具有而动物细胞具有的细胞器是:中心体;动物细胞不具有;而高等植物细胞具有的细胞器是:叶绿体和液泡.

(2)植物细胞壁是全透性的;图中[2]细胞膜为细胞系统的边界,它的主要成分是蛋白质和磷脂.

(3)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所;细胞进行生命活动所需要的能量主要由4线粒体供给.

(4)若为根尖成熟区细胞;则图中不该存在的细胞器是叶绿体,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.

(5)高尔基体与植物细胞壁的形成有关.

故答案为:

(1)中心体叶绿体液泡。

(2)蛋白质磷脂。

(3)4线粒体有氧呼吸。

(4)5叶绿体光合作用。

(5)高尔基体20、生理状况相近且正常工作中的手机实验组小鼠两组小鼠的生理状况(是否出现肿瘤)如果只有实验组小鼠出现肿瘤【分析】【分析】细胞癌变的机理是在致癌因子的作用下,原癌基因被激活.这一点和细胞的分化有很大的区别.细胞的分化没有引起遗传物质的改变,而癌变的细胞遗传物质发生改变.癌变的细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,细胞变成球形,易转移.癌细胞具有恶性增殖的特性.引起细胞癌变的因素主要有三种:物理致癌因子、化学致癌因子、生物致癌因子.【解析】【解答】解:阅读题干可知;该实验的目的是探究手机辐射是否具有致癌作用,实验的自变量为是否存在手机辐射,因变量是实验动物是否出现细胞癌变,其他属于无关变量,无关变量应保持一致且适宜,按照实验设计的对照原则和单一变量原则设计;完善实验步骤,预期实验结果并获取结论,实验步骤如下:

(1)选取实验材料(如生理状况相近且正常的小鼠);并将材料分组编号.

(2)用工作中的手机来靠近实验组小鼠;对照组小鼠不进行任何处理.

(3)观察两组小鼠的生理状况(是否出现肿瘤).

(4)观测结果及结论:如果只有实验组小鼠出现肿瘤;说明手机辐射可能会致癌,否则手机辐射不会致癌.

故答案为:

(1)生理状况相近且正常。

(2)工作中的手机实验组小鼠。

(3)两组小鼠的生理状况(是否出现肿瘤)

(4)如果只有实验组小鼠出现肿瘤21、分解者同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合样方捕食和竞争信息传递自我调节抵抗力生物多样性【分析】【分析】分析题图:图示为某草原生态系统的食物网,图中草是生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量;该食物网中含有4条食物链,即草→蝗虫→浣熊→狼、草→蝗虫→浣熊→美洲狮、草→鹿→狼、草→鹿→美洲狮.【解析】【解答】解:(1)生态系统的生物成分包括生产者;消费者和分解者;图示食物网中只有生产者和消费者,还缺少分解者;群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.

(2)蝗虫卵的活动能力弱;活动范围小;因此调查该地蝗虫卵的密度可采用样方法.图中影响鹿种群数量变化的种间关系有捕食和竞争.

(3)当看到青草明显减少时;食草动物部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的信息传递功能.

(4)上图的食物网较为简单;而营养结构越简单,生态系统的自我调节能力就越弱,其抵抗力稳定性就越低;若外来生物入侵该地区,可能会导致草原的生物多样性锐减.

故答案为:

(1)分解者同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

(2)样方捕食和竞争。

(3)信息传递。

(4)自我调节抵抗力生物多样性22、基因表达载体的构建原核6显微注射技术激素动物血清桑椹胚或囊胚胚胎分割DNA分子杂交【分析】【分析】1;基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤.

2、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.【解析】【解答】解:(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建.限制性核酸内切酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,大多数限制酶的识别序列有6个核苷酸组成,如EcoRⅠ的识别序列为.

(2)显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最有效的方法.动物细胞培养时;培养液中除了含有一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素;氨基酸、核苷酸等营养成分以及激素和动物血清等物质.

(3)采用胚胎分割技术可以产生同卵双胚或多胚.胚胎分割时应选择形态正常;发育良好的桑椹胚或囊胚.

(4)检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因常采用DNA分子杂交技术.

故答案为:

(1)基因表达载体的构建原核6

(2)显微注射技术激素动物血清。

(3)桑椹胚或囊胚胚胎分割。

(4)DNA分子杂交23、③⑤⑦mRNA②⑧不能图二细胞有叶绿体,不宜观察到砖红色沉淀载玻片中央滴一滴相应动物的生理盐水转换高倍镜或应调节细准焦螺旋【分析】【分析】图一是动物细胞,图中①是细胞膜,②是核糖体,③是内质网,④是核孔,⑤是线粒体,⑥是中心体,⑦是高尔基体.图二是高等植物细胞,图中①是细胞壁,②是液泡,③是线粒体,④是高尔基体,⑤是核孔,⑥是内质网,⑦是核糖体,⑧是叶绿体.植物细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡,特有的结构是细胞壁.根据有无细胞壁可判断是动物细胞还是植物细胞.【解析】【解答】解:(1)参与抗体的合成和分泌的结构有:核糖体;内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体.具膜结构的三种细胞器有内质网、高尔基体、线粒体.

(2)核膜具有双层膜;上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方.

(3)图一是动物细胞;图二是高等植物细胞.高等植物细胞与动物细胞相比,有液泡和叶绿体.

(4)图二细胞具有叶绿体;是叶肉细胞或幼茎表皮细胞.因叶绿体有颜色,不宜观察砖红色沉淀.

(5)清水是低渗溶液;动物细胞在清水中会发生渗透吸水,甚至会破裂.应将动物细胞放在相应的动物细胞的生理盐水.高倍镜下观察时需要用细准焦螺旋调焦.

故答案为:

(1)③⑤⑦

(2)mRNA

(3)②⑧

(4)不能图二细胞有叶绿体;不宜观察到砖红色沉淀。

(5)载玻片中央滴一滴相应动物的生理盐水转换高倍镜或应调节细准焦螺旋四、判断题(共3题,共27分)24、√【分析】【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用.根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面

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