2025年沪科版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、某同学在一个视野中看到如图2—2—7所示的一行细胞，此时显微镜镜头的读数是：目镜“10×”，物镜“40×”，物镜镜头的口径为l.2毫米，则细胞直径的大小约为()A.0.3厘米B.1.2毫米C.0.75×10-3毫米D.无法计算2、随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是A.景区喷雾。

B.人造雪景。

C.撒盐融雪。

D.人工降雨。

3、下列估计的数据与实际相符的是（）A.一个鸡蛋的质量约5gB.教室门的高度约2mC.物理课本的重力约20ND.人一次脉搏的时间约4s4、比较HIV病毒；大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系；下列说法错误的是（）

A.三者体积大小是：酵母菌＞大肠杆菌＞病毒B.三者中只有病毒没有细胞壁C.三者中病毒只能寄生在活细胞中D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核5、下列纬线圈中最长的一条是（）A.80°NB.30°NC.60°SD.赤道6、读图；听听面向路标观看，以下正确的是（）

A.气象站在听听的正北方向B.听听向北走80米可到老校门C.地理园在校训碑的正北方向D.校训碑在气象站的东北方向评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、与动植物、真菌等真核生物的细胞相比，细菌中没有____8、某小组测酱油的密度，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量是82.4g，将烧杯中一部分酱油倒入量筒中，如甲图所示，测量烧杯和剩余酱油的质量时，所加砝码和游码位置如乙图所示，那么量筒中酱油的质量为____g，由此可计算出酱油的密度为____kg/m3。

9、如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从B点到F点运动的平均速度是____m/s。

10、骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用____的方法增大摩擦力，刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有____．

11、如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做____（加速/减速/匀速）运动，当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时，则小车此时正在做____（加速/减速/匀速）运动，做出上述判断的根据是____（水/烧杯）具有惯性．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）13、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)21、在严寒的冬天，当觉得自己的手很冷时，常常会做以下两个动作：（1）用嘴对手心呵气；（2）把两只手合起来，反复摩擦。试说明这样做的道理。22、南宋诗人杜耒的诗句“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红，寻常一样窗前月，才有梅花便不同．”描绘了中华民族沐浴着如酒、如月、如梅的茶香，修身养性，生生不息．中国的茶文化历史有多长，中国的茶就有多香．泡茶过程中有许多物理知识，请举两例．23、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高许多，你知道这是什么缘故吗？24、1cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】根据显微镜的放大的倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数；可以得出细胞被放大了400倍，所以细胞的直径=l.2mm÷400倍÷4个=0.00075mm。故选项为：C。

【分析】结合显微镜放大倍数的规律及分析出这4个细胞经放大这一倍数之后的值为1.2mm即可进行解答。2、A【分析】【解答】解：A；景区喷雾；是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化，汽化是吸收热量的，需要从周围吸收大量的热，周围空气温度降低，故A符合题意；

B；人造雪是水由液态变成固态；属于凝固现象，需要放出热量，故B不符合题意；

C；在其它条件相同时；积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，即熔点低于当地温度，使雪熔化，交通方便，故C不符合题意；

D；人工降雨；是干冰（固体二氧化碳）迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，故D不符合题意．

故选A

【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华3、B【分析】【解答】解：

A；10个鸡蛋的质量大约1斤；而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．不符合实际；

B；中学生的身高在165cm左右；教室门的高度比中学生身高大一些，在200cm=2m左右．符合实际；

C；物理课本的质量在200g=0.2kg左右；物理课本的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右．不符合实际；

D；正常情况下；人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．不符合实际．

故选B．

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．4、D【分析】【解答】A；酵母菌用低倍的显微镜就能观察到；大肠杆菌用高倍显微镜观察，病毒用电子显微镜观察．因此可以推断三者体积大小是：酵母菌＞大肠杆菌＞病．A正确；

B；大肠杆菌和酵母菌都有细胞壁；病毒没有细胞结构，也就没有细胞壁．B正确；

C；病毒不能独立生活；只能寄生在其他生物的活细胞中，离开活细胞就变成结晶体．C正确；

D；细菌没有成型细胞核．D错误．

故选：D

【分析】细菌是单细胞的；有细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形细胞核，有的还有荚膜和鞭毛；

真菌有单细胞的也有多细胞的；细胞结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；

病毒没有细胞结构；寄生．

酵母菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌，HIV是病毒．5、D【分析】【分析】纬线的长度不等；赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小．本题考查纬线的长度特点，牢记即可．

【解答】解：地球上最长的纬线是赤道；其长度是4万千米．

故选：D．6、C【分析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上；用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．本题主要考查了地图上判断方向的方法，属基础题．

【解答】解：地图上的方向有不同的表示方式；在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此读图可知，气象站在听听的正东方向，听听向西走200米可到老校门，地理园在校训碑的正北方向，校训碑在气象站的西南方向．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)7、成形的细胞核【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核，据此解答．【解答】解：由分析可知：细菌与动植物细胞相比最大的区别是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，这样的生物叫原核生物．

故答案为：成形的细胞核．8、211.05×103【分析】【解答】烧杯和剩余酱油的质量：m'=50g+10g+1.4g=61.4g；

量筒中酱油的质量为：m=m0﹣m'=82.4g﹣61.4g=21g；

量筒中酱油的体积：V=20ml=20cm3；

酱油的密度是：

【分析】掌握关于液体密度测量的基本技能，包括天平、量筒的读数，会运用密度的公式进行计算。9、0.15【分析】【解答】小球从B点到F点的距离为S=12.50cm-0.50cm=12.00cm；时间t=4×0.2s=0.8s；

小球从B点到F点运动的平均速度

【分析】掌握平均速度的计算公式。10、增大压力惯性【分析】【解答】解：（1）骑自行车的人刹车时用力捏闸；是通过增大压力的方法来增大摩擦力的．

（2）当刹车时；由于惯性，自行车还要保持原来的运动状态继续运动，因此不能立即停下来．

故答案为：增大压力；惯性．

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；增大压力；增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．

（2）任何物体都有保持原来运动状态的性质，叫惯性．11、匀速减速水【分析】【解答】解：如图；原来水在烧杯里很平稳，保持相对静止，因此水；水杯和车一起向右匀速直线运动；

现在水由于惯性保持原来的运动状态；水面向右倾，说明车在减速．

故答案为：匀速；减速；水．

【分析】当车进行匀速直线运动时；烧杯和水都保持原来的运动状态，水面没有发生改变；

当车进行加速直线运动时；烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向相反的方向倾．

当车进行减速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向倾．三、判断题(共8题，共16分)12、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。13、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共2分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共4题，共28分)21、用嘴呵气是利用了口腔内呼出的热气体通过热传递改变手的内能，同时呼出的热的水蒸气还会在手上液化放热，使手的温度升高。两手摩擦是通过做功的方法来使手的内能增加，温度升高的。【分析】【解答】对手呵气；呵出的热气体与冷的手之间存在温度差，通过热传递使手的内能增加，温度升高；同时呵出的气体中含有大量的水蒸气，会在手上液化放热，达到取暖的目的。手与手之间摩擦要克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，是利用了做功的方法改变了手的内能。

【分析】该题主要考查内能的改变及其在生活中的运用。冬天手冷，要使手的温度升高，内能增大，可以采用热传递和做功的方法来改变手的内能。22、解：（1）加热可以使新鲜茶叶中的水分温度升高；从而加快蒸发，达到“杀青”的目的．

（2）用沸水才能很快泡出茶香；茶色；这是因为温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快．

（3）壶嘴会冒“白气”，这些白气是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的．【分析】【解答】（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积；液体上方的