2024年北师大版三年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版三年级数学上册月考试卷288考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面的年份中，是平年的是（）A.1800年B.2012年C.2400年D.2020年2、1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形．A.10个B.100个C.10000个3、要使□39÷6的商是三位数，□里可填（）A.0～9B.5～9C.6～9D.5～84、下午6时用24时计时法表示是（）A.6时B.18时C.下午18时5、480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A.480÷8B.480÷6C.480÷5评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、填上“＞”；“＜”或“=”．

。6吨____600千克6米4分米____64分米120分____2时2厘米4毫米____30毫米586+224____856+235702-453____802-5537、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用____作单位．8、一辆载重4吨的货车，不可以装8台重400千克的机器．______．（判断对错）9、填上“＞”；“＜”或“﹦”．

。2千克____3000克5000克____5千克6550____5660709____400835+37____37+3580-25____80-3010、里有____个，4个是____．11、某地区5月份和9月份天气情况统计表：

。天气、天数、月份晴天多云雨天

阴天5月份108679月份71085（1）5月份____天数最少，9月份____天数最多．

（2）9月份阴天比5月份少____天，5月份晴天比9月份____天．

（3）5月份一共有____天，其中有____天下雨．

（4）9月份一共有____天，其中有____天不下雨．

（5）试着提出一个数学问题并解答．12、在10、16、25、27、75中，____是2的8倍，____是5的5倍，____是3的9倍．13、把一块大饼平均分成6份，每份是它的____，2份是它的____．14、在横线上填上＞；＜或=．

3日____30时；4公顷____4平方千米；15元8角____15.8元．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、7.48读作七点四十八．____．（判断对错）16、424÷8=528．____．（判断对错）17、减法的验算方式既可以是加法，也可以是减法．____．（判断对错）18、一个数的3倍是18，这个数的5倍是40．____．（判断对错）19、36除以6与6除36所表示的意义相同．____（判断对错）20、把15×4改写成加法算式是15+4．____（判断对错）21、==．____（判断对错）22、小明的身高约140米．____（判断对错）23、71里面最多有18个4．____（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共32分)24、边长是1厘米的正方形。25、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。26、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

27、评卷人得分五、解答题(共1题，共8分)28、才思敏捷（创新思维）

评卷人得分六、应用题(共2题，共10分)29、三年级要浇300棵树，已经浇了180棵，剩下的分给4个小组来浇，平均每个小组要浇多少棵？30、学校召开家长会，请了264位家长，8人围坐一桌，需准备多少张桌子？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，否则是平年．【解析】【解答】解：1800÷400=4200

2012÷4=504

2400÷400=6

2020÷4=505

所以1800年是平年．

故选：A．2、B【分析】【解答】解：1米=10分米；10×10=100（个）；

即1平方米的正方形可以剪成100个边长1分米的小正方形．

故选：B．

【分析】1平方米的正方形其边长是1米，边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个．3、C【分析】【分析】根据整数除法的计算法则，要使□39÷6的商是三位数，□内填写的数应大于或等于6，即可以填6、7、8、9，据此找出符合题意的选项即可．【解析】【解答】解：要使□39÷6的商是三位数；□内填写的数应大于或等于6，即可以填6；7、8、9．

所以只有选项C符合题意；

故选：C．4、B【分析】【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上．【解析】【解答】解：6+12=18；所以下午6时用24时计时法表示就是18时．

故选：B．5、A【分析】【分析】根据一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积即可得出答案．【解析】【解答】解：480÷2÷4

=480÷（2×4）

=480÷8

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）6吨=6000千克；6000千克＞600千克．

（2）把6米化成60分米再与4分米相加等于64分米；即两边相等．

（3）低级单位分化高级单位时除以进率60；即120分=2时．

（4）把2厘米化成20毫升再与4毫米相加是24毫米；即2厘米4毫米=24毫米，24毫米＜30毫米．

（5）口算586+224=810；810＜856，因此，586+224＜856+235．

（6）802比702大100，453比553小100，两边差相等．【解析】【解答】解：（1）6吨＞600千克；

（2）6米4分米=64分米；

（3）120分=2时；

（4）2厘米4毫米＜30毫米；

（5）586+224＜856+235；

（6）702-453=802-553．

故答案为：＞，=，=，＜，＜，=．7、略

【分析】【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位．据此解答．【解析】【解答】解：量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时；用毫米作单位．

故答案为：毫米．8、×【分析】解：根据题意可得：

8×400=3200（千克）

4吨=4000千克。

3200千克＜4000千克．

答：不超载．即一辆载重4吨的货车；可以装8台重400千克的机器．

故答案为：×．

计算出装8台400千克的机器的重量；与4吨进行比较，小于或等于4吨不超载，否则超载．

根据题意分析好题目要求，找准关键进行解答即可求出结果，注意单位的换算．【解析】×9、略

【分析】【分析】①首先把2千克化成克数；用2乘进率1000，然后与3000克比较大小；

②首先把5千克化成克数；用5乘进率1000，然后与5000克比较大小；

③都是四位数；千位数字6大于5，左边大；

④左边是三位数；右边是四位数，右边大；

⑤根据加法交换律；左右相等；

⑥被减数相等，减数左边小，差左边大；据此得解．【解析】【解答】解：。2千克＜3000克5000克=5千克6550＞5660709＜400835+37=37+3580-25＞80-30故答案为：＜，=，＞，＜，=，＞．10、略

【分析】【分析】由分数的意义可知：把单位“1”平均分成7份，每份是，表示3份，即3个；把单位“1”平均分成9份，每份是，4个是．【解析】【解答】解：里有3个，4个是．

故答案为：3，．11、略

【分析】【分析】（1）根据整数大小比较的方法；判断出5月份雨天天数最少，9月份多云天数最多即可．

（2）首先用5月份阴天的数量减去9月份阴天的数量；求出9月份阴天比5月份少多少天，然后用5月份晴天的数量减去9月份晴天的数量，求出月份晴天比9月份多多少天即可．

（3）根据统计表；可得5月份一共有31天，其中有6天下雨．

（4）9月份一共有30天；然后用30减去9月份雨天的数量，求出其中有多少天不下雨即可．

（5）我还能提出一个数学问题：5月份一共有多少天不下雨？根据减法的意义，用5月份的天数减去5月份雨天的数量，求出5月份一共有多少天不下雨即可．【解析】【解答】解：（1）因为10＞8＞7＞6；

所以5月份雨天天数最少；

因为10＞8＞7＞5；

所以9月份多云天数最多．

（2）因为7-5=2（天）；

所以9月份阴天比5月份少2天；

因为10-7=3（天）；

所以5月份晴天比9月份多3天．

（3）5月份一共有31天；其中有6天下雨．

（4）9月份一共有30天；

因为30-8=22（天）；

所以9月份22天不下雨．

（5）我还能提出一个数学问题：5月份一共有多少天不下雨？

31-6=25（天）

答：5月份一共有25天不下雨．

故答案为：雨天，多云；2、多3；31、6；30、22．12、略

【分析】【分析】根据题意，也就是分别求2的8倍、5的5倍和3的9倍是多少，分别用乘法计算后选择．【解析】【解答】解：2×8=16

5×5=25

3×9=27．

答：在10；16、25、27、75中；16是2的8倍，25是5的5倍，27是3的9倍．

故答案为：16，25，27．13、略

【分析】【分析】把一块蛋糕平均分成6份，则每份就是1÷6，即是它的，2份就是2÷6，即是它的，据此解答即可．【解析】【解答】解：把一块大饼平均分成6份，每份是它的，2份是它的．

故答案为：；．14、略

【分析】【分析】①一日是24时；3日是72时，所以3日＞30时；

②4平方千米=400公顷；所以4公顷＜4平方千米；

③15元8角=15.8元．【解析】【解答】解：3日＞30时；4公顷＜4平方千米；15元8角=15.8元；

故答案为：＞，＜，=．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出该数，然后进行判断．【解析】【解答】解：7.48读作：七点四八；

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据整数除法的计算方法计算出424÷8的结果即得得解．【解析】【解答】解：424÷8=53；

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据差=被减数-减数，可得被减数=减数+差，减数=被减数-差，所以减法的验算方式既可以是加法，也可以是减法．【解析】【解答】解：因为被减数=减数+差；减数=被减数-差；

所以减法的验算方式既可以是加法；也可以是减法；

所以题中说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】这个数的3倍是18，用18除以3即可求出这个数，再用这个数乘上5，求出它的5倍是多少，与40比较即可判断．【解析】【解答】解：18÷3×5

=6×5

=30

这个数的5倍是30；不是40，原题说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据整数除法的意义，36除以6与6除36都表示把36平均分成6份，求每份是多少，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：36除以6与6除36所表示的意义相同．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据乘法的意义可知，15×4改写成加法算式是：15+15+15+15．再判断即可．【解析】【解答】解：把15×4改写成加法算式15+15+15+15．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．分别计算后比较即可．【解析】【解答】解：===1．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小明的身高约140应用“厘米”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：小明的身高约140厘米；

故答案为：×．23、×【分析】【分析】要求71里面最多有几个4，用71除以4所得的整数商，即可得解．【解析】【解答】解：71÷4=173；

答：71里面最多有17个4．

故答案为：×．四、问答题(共4题，共32分)24、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直25、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直26、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子27、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、