2024年粤教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版八年级生物上册月考试卷910考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关生态环境问题叙述正确的是（）

A.仅指生态环境污染。

B.仅是人类直接引起的环境质量恶化。

C.只会给人类的生存和发展带来危害。

D.包括对生态平衡的破坏。

2、小红在观看烟花晚会现场时，其妈妈让她不断地吃零食，其主要目的是（）A.享受休闲的特殊待遇B.避免在公共场所高声喧哗C.保持鼓膜内外气压的平衡D.保护耳蜗内的听觉感受器3、【题文】下列各项中不属于农家肥优点的是（）A.见效快B.能改良土壤C.肥效持久D.来源广、成本低4、（2016•孝感）在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中，适合设置对照的一个组合是（）A.有水和无光B.高温和弱光C.干燥和潮湿D.强光和无氧5、如图表达了生物的某些生命活动和生理功能；你认为分析合理的是（）

A.甲图是某生态系统中草、鼠、蛇三种生物间的数量关系，其中A表示草B.乙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱C.丙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，ab段肺内气压下降，膈顶回升D.丁图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化6、合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，如图中甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关叙述错误的是A.青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中d、e层食物B.图甲中a层所含主要有机物在图乙f部位开始消化C.图甲中e层所含主要有机物的消化过程可用图乙中Z曲线来表示D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所7、有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A.美国B.俄罗斯C.中国D.加拿大8、下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）

A.大熊猫；白鳍豚、大鲵。

B.大熊猫；白鳍豚、金丝猴。

C.金丝猴；丹顶鹤、白鳍豚。

D.藏羚羊；扬子鳄、白鳍豚。

9、下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（）A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、某海域有以浮游植物为食的丁香鱼和以丁香鱼为食的海鸟。前几年某团体在此海域每年都放生许多虱目鱼鱼苗，最多一年放生3200万尾。如今虱目鱼大量繁殖，由原先食用浮游植物，变成食用丁香鱼，造成丁香鱼被吃光，海鸟也销声匿迹。⑴请分析材料，写出一条与吃肉的虱目鱼有关的食物链____。⑵在此海域中，虱目鱼与丁香鱼由____关系转为捕食关系。⑶此生态中，丁香鱼被吃光，海鸟销声匿迹，影响了该海域的生物____多样性。⑷海洋中的植物为地球制造了70%的____，共同维持了生物圈的碳-氧平衡。你在日常生活中该如何保护海洋环境：____。11、如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：（1）在自然界中，变异是普遍存在的．马铃薯甲虫中有些是具有抗药性的，有些没有抗药性．在遗传学上，这是一对______．（2）在环境条件发生变化，如人们开始使用杀虫剂1时，抗药性的个体属于____变异适应环境；无抗药性的大量死亡．所以，在使用杀虫剂1的初始一至三年效果较好．然而杀虫剂1的杀虫效果越来越差．

（3）变异是暂时有利的．当____再次改变；人们开始使用杀虫剂2时，换杀虫剂的头几年（第7-9年）又会有大批马铃薯甲虫死亡．

（4）因此；按照达尔文的观点，图中马铃薯甲虫数量的变换实际是因为杀虫剂的______作用．

（5）马铃薯甲虫的生长发育历经卵-幼虫-蛹-成虫四个时期，属于______发育．12、下面是转基因鼠的研制过程；请据图回答问题．

（1）以上研究过程利用的技术叫____．

（2）小鼠属于____动物．将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，受精卵在小鼠的____内发育成新个体，其间胚胎和母体通过____进行物质交换．

（3）一胎所生的两只小鼠大小不同，这种现象被称为____，而且____（填“可以”或“不可以”）遗传给后代．

（4）转基因超级鼠的获得，说明性状是由____决定的．

13、在形成精子或卵细胞的过程中，成对的____分离，各有一条进入精子或卵细胞，所以，精子或卵细胞中染色体的数目是体细胞的____．14、动物的运动，既能使其找到____和____，又有利于躲避____．其运动方式总是与其____相适应．15、下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用A图B图C图D图（下列两小题的答案用图中相应字母表示）（2）图中属于第一道防线的是；图中属于第三道防线的是。（3）属于特异性免疫的有。16、【题文】在遗传过程中，总是父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿。（）17、不经过两性____的结合，由植物体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、一对单眼皮的父母，不可能生一个双眼皮的孩子。（）19、蛔虫最发达的器官是消化管。

。A.正确B.错误A.正确B.错误20、为了防止疾病的传播，我们一定要洁身自好，远离艾滋病患者______．21、细菌和真菌在生物圈中的分布非常广泛22、生物技术可以克隆生物体（如多利羊），但不能克隆生物的器官。23、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。24、一个细菌菌落中的所有细菌都是同一个细菌的后代．25、所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。评卷人得分四、简答题(共2题，共14分)26、连线题：请将鸡卵的结构和相应功能用线连接起来卵壳为胚胎发育提供主要营养卵黄进行胚胎发育的部分胚盘为胚胎发育提供氧气气室为胚胎发育提供营养物质和水分卵白起保护卵细胞的作用27、请根据以下材料；完成有关的探究实验：

资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色；相互间经常发生猛烈的搏斗．

资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时；鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．

为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因；生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见表：

。鱼缸模型三刺鱼的反应1号三刺鱼外形，腹部灰褐色无反应2号三刺鱼外形，腹部红色有攻击行为3号鲳鱼外形，腹部灰褐色无反应4号鲳鱼外形，腹部红色有攻击行为（1）1号和2号；3号和4号两组对照实验的变量都是______；通过这组对照实验；你得出的实验结论是______

（2）若以鱼体外形为实验变量；上表中可以形成的对照实验组合有______．

（3）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的______物质所决定的，这种行为属于______行为．评卷人得分五、解答题(共4题，共24分)28、如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。（1）写出B，E两种动物的名称：B．________、E．________。（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹________，有口无肛门。（3）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有________，有口有肛门。（4）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的________动物。29、下图为鸟卵的结构示意图，请据图回答问题。（1）在适宜的条件下，将来发育成雏鸟的结构是【⑤】______，该结构最初是由_______发育而来。（2）结构【③】名称是______，其作用是____________。（3）鸟类的受精卵一般要在亲鸟体温的影响下才能进行胚胎发育，这说明影响鸟卵发育的主要环境因素是_____。30、在森林野外生存训练基地；人们分别找到了以下食物，请你帮他们分类，将食物（左列）与其所属生物类别（右列）连线．

兔被子植物。

蘑菇蕨类植物。

桃鸟类。

蕨菜哺乳动物。

鳝鱼鱼类。

鸡真菌．

31、细菌分布非常广泛；我们在学习和生活中手上会沾上很多细菌．请你将以下设计的关于“探究用肥皂洗手会使手上的细菌大大减少”的实验补充完整．

提出问题：______

作出假设：______

实验材料：两份牛肉汁培养基（分别装在两个培养皿中并已经高温灭菌）；恒温箱、标签纸、透风胶带。

方法步骤：______

预期结果：______

若结果支持假设；则得出结论是：______．

评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)32、【题文】鱼与鲸是不同种动物，但是它们的外形却特别相似，请你能根据你所学的知识解释这种现象吗？它们的鳍是同源器官吗？为什么。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

生态环境是指影响人类生存与发展的水资源；土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称；是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．生态环境问题包括对生态平衡的破坏．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的知识点是生态平衡．解答时可以从生态平衡的概念和内涵方面来切入．

2、C【分析】试题分析：当听到巨大声响时，空气振动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，这时张大嘴巴可以使耳膜内外压强相等（因为内部连通），避免对耳膜造成损伤；如果闭嘴的同时用双手堵耳，这样噪声就会在接受处减弱噪声，防治对耳朵造成伤害；其次嚼口香糖等食物也可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样可保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜．考点：耳的保健【解析】【答案】C3、A【分析】【解析】

试题分析：要使植物生长的好；就要适时；适量的给土壤追加肥料，人和家畜、禽的粪尿是农家肥料，碳酸氢铵、尿素等属于化学肥料，农家肥料具有来源广、养分全、肥效持久、内改良土壤、成本低等优点，但农家肥的养分含量低、肥效缓慢，化学肥料具有养分含量高、肥效快、施用及运输方便等优点，但化学肥料成本高、长期施用会破坏土壤结构、污染环境等，因此农业生产中，施肥时应当以农家肥料为主，配合施用化学肥料。

考点：本题考查的是合理施肥。【解析】【答案】A4、C【分析】【解答】解：对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这种不同的条件就是实验变量．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能．选项A有水和无光，有两个变量水分和光照；选项B高温和弱光，有两个变量温度和光照；选项D强光和无氧，有两个变量光照和空气；均不符合变量唯一的特点．而选项C潮湿与干燥，有唯一的变量水分．因此在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，对照组设置合理的是选项C．

故选：C．

【分析】对照实验是唯一变量实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．解答此类题目的关键是知道对照实验是唯一变量实验．5、A【分析】解：A；甲图中；A是生产者，数量最多，鼠以草籽等为食，所以鼠数量多，草的数量就会减少，但影响不会太大，否则生态平衡就会遭到破坏，故A表示草，A正确。

B；乙图说明人体消化酶活性受温度影响；但人是恒温动物，体温恒定，所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化，B错误；

C、丙图中bc段肺容量减小；肺内气压升高，膈肌舒张，顶端上升，C错误；

D；丁图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗后；有机物的含量变化，因为幼苗出土后进行光合作用，有机物先减少后增多，D错误。

故选：A。

（1）食物链中的生物；具有相互制约的作用。

（2）消化酶的消化作用；受温度影响。

（3）肋间肌和膈肌的收缩和舒张；完成吸气和呼气动作。

（4）种子萌发过程中；吸收水分，所以鲜重一直增加。

能够正确理解相关曲线表示的生物学知识。【解析】A6、A【分析】【分析】本题主要考查食物的消化和平衡膳食。解答此题的关键是理解平衡膳食宝塔的含义和各消化器官的功能特点。【解答】图甲“平衡膳食宝塔”由下往上第一层a为谷物类，主要提供糖类；第二层b为蔬菜水果类，主要提供维生素C；第三层c为鱼、肉、蛋类，第四层d为豆奶类，第三层和第四层主要提供蛋白质和钙；第五层e为油脂类，主要提供脂肪。图乙可知：f是口腔、g是食道、h是胃、i是小肠；X曲线是淀粉消化曲线、Y曲线是蛋白质消化曲线、Z曲线是脂肪消化曲线。A.青少年正处于身体生长发育关键期；每天需要多吃些图甲中c鱼肉；d奶类食物，为青少年成长提供蛋白质，故A符合题意；

B.图甲中a层糖类（如淀粉）所含主要有机物在图乙f口腔部位开始消化，故B不符合题意；

C.脂肪在小肠内开始被消化；e为油脂类食物，富含脂肪，图甲中e层物质的消化过程可用图乙中Z曲线来表示，故C不符合题意；

D.图乙中i小肠处有肠液；胰液、胆汁等多种消化液；因此是消化食物的主要场所，故D不符合题意。

故选A。【解析】A7、C【分析】解：我国裸子植物资源十分丰富；现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。中国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称。

故选：C。

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

我国裸子植物资源十分丰富；是裸子植物种类最多；资源最丰富的国家，据此解答．

解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位【解析】C8、B【分析】

扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少；世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．

大熊猫（学名：Ailuropodamelanoleuca）；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，哺乳类，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川；陕西等周边山区．

丹顶鹤是鹤类中的一种；因头顶有“红肉冠“而得名．是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅；颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物．

白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一；哺乳类，为中国长江所独有．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．

藏羚羊生活在中国青藏高原；被称为“可可西里的骄傲“，我国特有物种，群居．国家一级保护动物，哺乳类，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物．

金丝猴；哺乳类，群栖高山密林中．中国金丝猴分川金丝猴；黔金丝猴和滇金丝猴．此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴．均已被列为国家一级保护动物．

大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物．它的叫声很像幼儿哭声；因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种．

A；大熊猫、白鳍豚都是我国特产的珍稀哺乳动物；而大鲵则属于两栖类；不符合题意．

B；大熊猫、白鳍豚、金丝猴都是我国特产的珍稀哺乳动物；符合题意．

C；丹顶鹤是鸟类；不符合题意．

D；扬子鳄是爬行类；不符合题意．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是我国特有的珍稀动物；据此解答．

9、D【分析】【解析】试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，A、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途为学习行为，B、狗辨主客、鹦鹉学舌为学习行为，而尺蠖拟态则是一种保护色，是动物的一种本能，为先天性行为，C、大雁南飞和公鸡报晓为动物的节律行为属于先天性行为，惊弓之鸟是学习行为，属于A、B、C都不符合题意，D、婴儿吮吸、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能，为先天性行为。考点：本题考查的是动物的先天性行为和后天性行为的区别。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)10、（1）浮游植物→丁香鱼→虱目鱼（2）竞争（3）物种（4）氧气不向海洋及沙滩丢弃垃圾等【分析】【分析】此题考查了食物链、生物之间的关系、生物多样性、绿色植物在生物圈中的作用等。明确有关基础知识，培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】（1）分析材料可知，与吃肉的虱目鱼有关的食物链是浮游植物→丁香鱼→虱目鱼。（2）在此海域中，虱目鱼与丁香鱼开始都吃浮游植物，是竞争关系；后来虱目鱼变成食用丁香鱼，属于捕食关系。因此，虱目鱼与丁香鱼由竞争关系转为捕食关系。（3）生物多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。此生态中，丁香鱼被吃光，海鸟销声匿迹，影响了该海域的生物物种的多样性。（4）海洋中的植物为地球制造了70%的氧气，是地球上氧气的主要来源，共同维持了生物圈的碳-氧平衡。在日常生活中应该保护海洋环境：不向海洋及沙滩丢弃垃圾​，做好宣传工作等。【解析】（1）浮游植物→丁香鱼→虱目鱼（2）竞争（3）物种（4）氧气不向海洋及沙滩丢弃垃圾等11、（1）相对性状

（2）有利

（3）环境

（4）选择

（5）完全变态

【分析】【分析】

本题考查自然选择和生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

【解答】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；豌豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状；马铃薯甲虫中有些是具有抗药性的，有些没有抗药性。在遗传学上，这是一对相对性状。

（2）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较好，如人们开始使用杀虫剂1时，对杀虫剂1没有抗药性的个体无法适应环境，大量死亡。所以，在使用杀虫剂1的初始一至三年效果较好。随着杀虫剂1的继续使用，对该种害虫的效果越来越差，即该种害虫表现出越来越强的抗药性，而实验证明，在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越差。是因为对杀虫剂1有抗药性的个体能够在使用杀虫剂的环境中生存下来，并且通过繁殖把抗药性性状遗传给后代。使用杀虫剂三年之后，存活的个体大多为这种个体，因此杀虫剂1的杀虫效果越来越差。（3）从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是自然选择的结果。变异是暂时有利的。当环境再次改变，当第七年使用杀虫剂2时，害虫因为不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，对杀虫剂1有抗药性个体中对杀虫剂2号没有抗药性的个体活下来的可能性很小。所以，在更换杀虫剂的头几年(第7-9年)又会有大批马铃薯甲虫死亡新的有利变异重新适应环境.

（4）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的杀死，抗药性强的活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的大多是抗药性强的。在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的效果越来越差。

（5）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。因此马铃薯甲虫的生长发育历经卵-幼虫-蛹-成虫四个时期，属于完全变态发育。

【解析】（1）相对性状

（2）有利

（3）环境

（4）选择

（5）完全变态

12、略

【分析】

（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中；将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，是利用了转基因技术．

（2）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵；注入小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，在胚胎发育过程中，其营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过胎盘和脐带与母体进行物质交换的．

（3）一胎所生的两只小鼠大小不同是遗传物质改变引起的变异；因此是可遗传的变异，可以遗传给后代．

（4）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果；由此得出基因控制性状的结论．

故答案为：

（1）转基因技术（2）哺乳；子宫；胎盘。

（3）变异；可以（4）基因。

【解析】【答案】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药；食品等方面．

13、略

【分析】

体细胞中染色体数目是成对存在的；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体都要分开，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方．因此，生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半而且不成对．

故答案为：染色体；一半．

【解析】【答案】此题考查生殖过程细胞中染色体的变化．体细胞中染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中；染色体都要减少一半．

14、略

【分析】

动物的运动；增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己．不同的动物运动方式不同（跳跃奔跑游泳攀援）但是运动方式总是与其生存环境相适应如大猩猩生活在森林中运动方式以攀援为主，海豚生活在水中以游泳为主，袋鼠生活在草原上以跳跃为主，鸵鸟生活在沙漠上以奔跑为主．

故答案为：食物；配偶；敌害；生存环境．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物运动的意义以及动物对环境的适应．解答时可以从运动方式与环境相适应的特点方面来切入．

15、略

【分析】第一幅图是皮肤的屏障作用，第二幅图是溶菌酶的作用，第三幅图是抗体抵抗抗原的侵入，第四幅图是白细胞的吞噬作用，人体的第一道防线：皮肤和管道黏膜（第一幅图）。人体的第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞（第二、四幅图）。人体的第三道防线：免疫器官和免疫细胞（第三幅图）。其中第三幅图是特异性免疫，特异性免疫指的是后天获得的，只能对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。【解析】【答案】（1）②③①④（2）A，C（3）C16、略

【分析】【解析】

试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，长染色体；两条性染色体都彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此在遗传的过程中，父亲的22+Y染色体上的基因传给儿子，22+X染色体上的基因传给女儿．母亲的22+X染色体上的基因可以传给女儿，也可以传给儿子．后代子女中的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲．

考点：人的性别遗传【解析】【答案】错17、生殖细胞【分析】【解答】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接．

故答案为：生殖细胞。

【分析】有性生殖是指：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．三、判断题(共8题，共16分)18、√【分析】【分析】此题考查了基因与性状遗传的有关知识。明确基因的显隐性、基因在亲子代之间的传递规律是解决此题的关键。【解答】单眼皮是隐性性状，由隐性基因控制，则控制双眼皮的基因是显性基因，控制单眼皮的基因是隐性基因。单眼皮父母的基因组成是双隐性基因，其提供给子女的控制眼皮的基因只能是隐性基因，即其子女的控制眼皮的基因只能是双隐性基因，而不可能出现显性性状，性状只能是单眼皮。题干叙述正确。

​故选T。

【解析】T19、×【分析】【分析】本题考查线形动物的特征。解题的关键是理解蛔虫的结构与生活相适应的特点。【解答】蛔虫与寄生生活相适应，运动器官、消化器官和感觉器官都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个。寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。故本题说法错误。故选B。【解析】B20、×【分析】解：同艾滋病患者交谈；握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理；要不歧视不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助．

故答案为：×

HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．

关键认识艾滋病的传播途径．【解析】×21、√【分析】试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．在寒冷的极地，英国和美国的微生物学家近日在地球的南北两极发现了大量的藻青菌等细菌群落，海底温泉喷涌出高达350摄氏度的水流．海底热泉水从地下带上来许多硫酸盐，硫酸盐在高温高压下变成了有臭鸡蛋味的硫化氢，一些以硫化氢为营养的细菌以极快的速度繁衍．表明细菌、真菌是自然界中分布广泛的生物．考点：细菌、真菌分布。【解析】【答案】对22、×【分析】试题分析：克隆作为一种生物技术可以克隆生物体（如多利羊），也能克隆生物的器官考点：此题考查的知识点克隆等【解析】【答案】错23、A【分析】【解答】解：动物的先天性行为是动物生存的基础和保证；是动物适应环境的前提，没有先天性行为，动物就无法生存，也无法适应环境和繁殖后代．因此动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代．而学习行为使动物能更适应复杂变化的环境．所以题干的说法正确．

故答案为：正确。

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．24、A【分析】【解答】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体．细菌菌落特征：菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．

故答案为：正确．

【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．25、×【分析】【解答】各种细菌都是由一个细胞构成的．细菌的细胞中都有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构；但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境．

故所有的细菌都有细胞壁和没有成形的细胞核；但芽孢；鞭毛和荚膜并不是所有细菌都具备的，故说法错误．

故答案为：错误。

【分析】根据细菌的基本结构和特殊结构进行分析回答．四、简答题(共2题，共14分)26、

【分析】【分析】本题考查鸟卵的结构，明确鸟卵的结构及各部分的功能是解答的关键。【解答】鸟卵的结构如下图：鸟卵的结构功能如下：（1）卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要；

（2）胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位；

（3）卵壳膜--有内外两层；两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用；

（4）气室--贮存空气；有利于胚胎进行呼吸；

（5）系带--固定卵黄的作用；

（6）卵黄--卵细胞的主要营养部分；

（7）卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状；

（8）卵壳--起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换。

【解析】

27、腹部颜色红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因1和3、2和4遗传物质先天性行为【分析】解：（1）1号和2号；3号和4号两组对照实验的变量都是腹部的颜色；[2]和[4]对照实验外形不同，体色都是红色．结果都有攻击行为，所以得出的实验结论是红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因．

（2）对照实验只有一个变量；就是所要探究的问题．若以鱼体的外形为实验变量，构成对照组的分别是1与3，2与4．

（3）雄三刺鱼的攻击行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，称为先天性行为．

如果去掉[2]；[3]组实验；只考虑[1]、[4]组的实验，1-4号模型中包含2个变量，外形不同、腹部颜色不同，不符合变量单一的要求．因此大家认为得出的结论会不准确．

故答案为：（1）腹部颜色；红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因。

（2）1和3；2和4

（3）遗传物质；先天性行为。

对照实验只有一个变量；就是所要探究的问题．动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，称为先天性行。

本题考查学生对科学探究删词与攻击行为的探究活动知识点的理解．【解析】腹部颜色红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因1和3、2和4遗传物质先天性行为五、解答题(共4题，共24分)28、（1）水螅蜗牛。

（2）扁平。

（3）角质层。

（4）环节。

【分析】【分析】

本题考查的是腔肠动物、扁形动物，线形动物，环节动物的特征，解题的关键是理解肠动物、扁形动物，线形动物，环节动物的结构与功能相适应的特点。【解答】

（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中；B的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此，B水螅，属于腔肠动物中的水螅。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，因此E是蜗牛，属于软体动物。

（2）A是涡虫，属于扁形动物，扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。（3）D是蛔虫；属于线形动物，线形动物的特征为身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

（3）蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物；身体由许多体节构成，有体腔。蚯蚓的身