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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版八年级科学上册月考试卷705考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为()A.20%B.15%C.10%D.无法计算2、如图所示;两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将()

A.静止不动B.向中间靠拢C.向两侧分开D.向同侧偏移3、2010年4月;我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难.因此,我们要增强节约用水的意识.下列做法与节约用水无关的是。

()A.用淘米水浇花B.开发利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水4、如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V;下列说法正确的是()

A.V1示数为6VB.V1示数大于6VC.V示数小于6VD.V示数大于6V5、医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损;下图为该反射示意图,如下分析不正确的是()

A.完整膝跳反射的神经结构是反射弧B.③是神经中枢C.②是传出神经D.该反射不受大脑的控制6、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬。磁铁会被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质7、气体进出植物体的结构是()A.液泡B.叶脉C.气孔D.导管8、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气;混合物的质量变化如图。正确的分析是()

A.反应结束时能收集到(a-b)g氧气B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C.在反应过程中氯元素的质量分数不断增大D.在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量的不断增大9、图1可表示“M与N的并列关系”;图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系最符合图3所示关系的是()

XYZA.电阻电流电压B.溶质溶剂溶液C.悬浊液乳浊液溶液D.饱和溶液不饱和溶液浓溶液A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身____发生变化,只是分子之间的间隔发生了变化,因而使物质的状态发生了改变。由分子构成的物质在发生化学变化时,原物质的分子____了变化,生成了其他的新分子。11、生活中处处是化学.

(1)碘酒是家庭常备药物,碘酒中的溶质是____(写化学式).

(2)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是因为洗涤剂有____的功能.

(3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的____等发生化学反应的过程.

(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火的原理是____.12、如图甲所示,在安装直流电动机模型的实验中,要改变线圈的转动方向,除了改变磁场方向外,可以采用的方法是____;完成以上实验后,取下电源换接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,如右图乙所示,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时模型就相当于____。

13、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中的绿丝绦是由植物的____发育而来的。14、马德堡半球实验证明了____的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是____(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃。15、请将下列水生动物与它们的相关类别相配对.

水生动物类别。

海马____A.哺乳动物。

章鱼____B.腔肠动物。

蟹____C.软体动物。

海葵____D.甲壳动物。

海豚____E.海洋鱼类16、寒潮和冬季风的发源地是____评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、解答题(共3题,共9分)24、如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端;电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙,则可判断电源电压是多少V?定值电阻R的阻值是多少Ω?

25、现代生活离不开家用电器;从安全用电的角度考虑,举两例说明我们在购买或使用家用电器时,应该注意的向题.

示例:购买家用电器时;要了解它的工作电压.绝缘性能.耐热性能等.

使用时;如果发现电器冒烟.冒火花等异常现象,应该立即切断电源.

举例1:

举例2:26、在我国北方有一个盐碱湖,当地居民“夏日晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3•10H2O)”.你能说明它的原理吗?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数,可看作是原20%的硝酸钾溶液中,加入溶质是4g、溶剂是16g的溶液,据此进行分析解答.本题难度不大,掌握溶质质量分数=×100%并能灵活运用是正确解答本题的关键.

【解答】解:向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数,可看作是原20%的硝酸钾溶液中,加入溶质是4g、溶剂是16g的溶液,加入的溶液的溶质质量分数为100%=20%.

两种质量分数相等的溶液混合时;溶质质量分数不变,即所得的溶液中溶质质量分数为20%.

故选:A.2、B【分析】【分析】流体压强与流速的关系是:流速越大的地方,压强越小。【解答】两只纸船浮在水面上静止不动;两只纸船两侧压强都相等.用大注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢。

故选B3、B【分析】【解答】用淘米水浇花;使用节水龙头、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水都节约了用水;而开发利用地下水只是叙述的寻找水的途径并没有节约用水的意思.

【分析】开发利用地下水是在寻找水源,与节约用水无关。节约用水要注意一水多用。4、A【分析】【解答】根据电路可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压,而并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1、电压表V2的示数相等;都等于6V.

故选A

【分析】由电路图可知,两灯泡并联,根据并联电路的电压特点进行解答5、C【分析】【解答】解:A;反射弧是完成反射的神经结构.A正确;

B;图中的③是位于脊髓灰质;是反射弧的神经中枢.B正确;

C;②是将①感受器产生的神经冲动传入③神经中枢;属于传入神经.C错误;

D;膝跳反射属于非条件反射;神经中枢位于脊髓,不受大脑控制.D正确.

故选:C

【分析】反射弧是完成反射的神经结构;反射弧的组成是:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.6、D【分析】【分析】磁铁能够吸引磁性材料;磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁卡;磁盘、磁带、电脑软盘、磁悬浮列车、录音机的磁头等。

【解答】橡皮泥能够吞噬磁铁;说明橡皮泥和磁铁是相互吸引的,因此橡皮泥中含有磁性物质。

故答案为:D7、C【分析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,关于气孔的知识是考查的重点;可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握.

【解答】解:当气孔张开时;叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.植物能进行蒸腾作用;光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔.

故选:C8、C【分析】【分析】A;根据收集到的氧气可能有部分溶于水进行分析;B、根据二氧化锰是催化剂进行分析;C、根据质量守恒定律分析氯元素的质量及质量分数变化;D、根据二氧化锰作为催化剂结合坐标分析固体混合物的质量分析.本题考查了氧气制取的原理;可依据氧气的反应原理结合催化剂的定义分析量的变化。

【解答】A、在理论上反应结束时能收集到(a-b)g的氧气;但由于氧气可能有部分溶于水或部分氧气留在试管中,因此实际上收集的氧气会偏小,故不符合题意;

B;P点是氯酸钾部分分解;因此有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾,还有作为催化剂的二氧化锰,故不符合题意;

C;在反应过程中;固体质量逐渐较少,而氯元素的质量不变,因此氯元素的质量分数逐渐增大,故符合题意;

D、由于在0-t1时间段反应没有发生,因此MnO2的含量没有变;故不符合题意。

故答案为:C9、B【分析】【分析】解答本题要掌握各种概念的含义;只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断,含氧化合物不一定是氧化物,碱不属于氧化物;悬浊液和乳浊液不属于溶液;化合反应和中和反应都属于化学反应;饱和溶液和不饱和溶液与溶液的浓稀没有必然的联系。

【解答】A;电阻;电流,电压都是并列的,没有从属关系,故错误;

B;溶质和溶剂并列;同属于溶液,所以正确;

C;悬浊液和乳浊液不属于溶液.故选项错误;

D;饱和溶液不一定是浓溶液;不饱和溶液不一定是稀溶液.故选项错误.

故选B.二、填空题(共7题,共14分)10、没有发生【分析】【分析】物质在发生物理变化时;分子本身不变,改变的是分子间的间隔大小。物质由固体变成液体;气体时分子间间隔增大,物质由气体变成液体、固体时分子间间隔减小。

物质在发生化学变化时;反应物的分子破裂成原子,原子通过重新结合形成新的物质的分子,即生成物的分子。

【解答】由于构成物质的分子间隔的变化;而使物质的存在状态发生改变。如由固体到液体再到气体时,分子间间隔逐渐增大,固体物质的分子间间隔最小,而气体物质的分子间间隔则无限大。因此,物质在发生物理变化时,构成物质的分子并没有发生改变,改变的只是分子之间的间隔。

由分子构成的物质在发生化学变化时;反应物的分子在一定条件下破裂成原子,然后原子进行重新组合形成不同于反应物分子的新分子。在此过程中,构成分子的原子种类;数目都不改变,由于原子重新结合,而使反应前后的分子发生了改变。

故答案为:没有发生11、I2乳化氧气、水蒸气隔绝氧气【分析】【解答】(1)碘酒是把碘溶解于酒精中,所以溶质是碘,溶剂是酒精,碘的化学式为:I2;

(2)洗涤剂能除去衣服上的油污;是因为洗涤剂把大的油滴分解成很小的油滴,便于被水冲走,属于乳化作用;

(3)铁生锈的条件是铁与空气中的氧气;水分共同作用;

(4)灭火的方法有隔绝氧气;降温、移走可燃物;题目中利用的灭火方法是隔绝氧气.

故答案为:(1)I2;(2)乳化;(3)氧气;水蒸气;(4)隔绝氧气.

【分析】(1)根据溶质和溶剂的判断方法及碘的化学式的书写方法考虑;

(2)根据洗涤剂能除去衣服上的油污的过程考虑;

(3)根据铁生锈的条件考虑;

(4)根据灭火的原理分析.12、改变电流方向发电机【分析】【分析】直流电动机和发电机都是由定子和转子组成,当将电动机的电源摘掉,用外力让电动机旋转,则可当作发电机使用。另外,电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,要想改变电动机的转动方向,可改变磁场方向或线圈中电流的方向。【解答】如图甲所示;在安装直流电动机模型的实验中,要改变线圈的转动方向,除了改变磁场方向外,可以采用的方法是改变电流方向。完成以上实验后,取下电源换接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,如右图乙所示,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时模型就相当于发电机。

故答案为:改变电流方向发电机13、芽【分析】【分析】此题通过古诗句中所包含的生物内容考查了枝芽的发育.解答此题的关键是知道枝(叶)芽是未发育的枝条.

【解答】解:古诗中万条枝条及绿叶;也就是植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢?我们知道植物由种子发育而来,种子里的胚是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的那部分.在长出的茎和叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽.故茎和叶都是由芽发育而来的.

故答案为:芽.14、大气压强|降低【分析】【分析】①著名马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验;著名托里折利实验是测得大气压值的实验.②液体的沸点与气压有关:气压越大;沸点越高;气压越低,沸点越低.一标准大气压下,水的沸点是100℃,而抗菌素不能在超过80℃的温度下提取.那么既要水沸腾,同时又不能超过80℃,根据沸点与气压的关系,应该降低容器内的气压,沸点也会随之降低.①本题考查了物理学常识:知道验证大气压强存在和测得大气压存在的两个著名实验.②本题考查了沸点与气压的关系.做题时,用所学的知识结合题意去分析完成选项.【解答】解:①历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验.②降低容器内气压,水的沸点也会降低,低于80℃.

故答案为:大气压强;降低.15、ECDBA【分析】【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛;牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.(2)腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.(3)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等(4)甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.(5)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

【解答】解:①海马生活在海洋中;用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于E;海洋鱼类;

②章鱼身体柔软;有外套膜,有腕足,因此属于C;软体动物;

③蟹头胸部有坚硬的头胸甲;用鳃呼吸,有5对附肢,因此属于D;甲壳动物;

④海葵身体辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门,因此属于B;腔肠动物;

⑤海豚用肺呼吸;心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳,因此属于A;哺乳动物.

故答案为:

.16、俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带【分析】【分析】对我国影响最大的气候灾害是旱涝灾害.洪涝是我国发生频繁;损失严重的自然灾害.干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害.【解答】解:寒潮和冬季风的发源地是俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带.根据题意.

故答案为:俄罗斯的西伯利亚和蒙古高原一带三、判断题(共7题,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共9分)23、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

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