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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版三年级语文下册阶段测试试卷311考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列加点字读音完全正确的一组是()A.背书(bèi)振动(zhèn)B.介绍(sháo)模仿(mú)C.瞬间(shùn)监视(jiàn)D.胸脯(pǔ)镇静(zhèng)2、按课文内容填空;正确的一项是()
青头又________牛身上,________肚皮和________说话:“红头!不要怕,你会________的。我听说牛肚子里一共有________个胃,前三个胃是________食物的,只有第四个胃才是管________的!”A.爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B.跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C.跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化3、根据诗句;给带点的词语选择正确的解释。
山色空蒙雨亦奇()A.奇怪B.奇妙4、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是__________。()A.李白B.杜甫C.王之涣D.王维5、“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。”这句话是说画上的人非常()A.多B.小C.逼真6、与“窃窃私语”意思最相近的一项是()A.低声密谈B.高谈阔论C.鸦雀无声7、下列说法有误的一项是()A.“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话运用了拟人的修辞手法。B.本文写的是清晨太阳出来时的火烧云。C.作者从颜色变化和形状变化两方面来描写火烧云的。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、我会根据课文《西门豹》内容填空。
①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:____和____造成的。
②西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说____,把巫婆和官绅头子____。同时也给了其他官绅一个警告:____。然后,他兴修____,开凿____,使农田得到了____,农民有了____。9、把下列词语补充完整。
____口同声不____而同____在眉睫喜出____外如____以偿羞____难当10、把正确的读音圈起来。
散心(sànsǎn)____尽力(jǐnjìn)____模样(múmò)____
宁可(níngnìng)____当然(dāngdàng)____11、读一读,写一写。pènɡzhāidùnwāyinɡróu____见____下停____水____苍________和12、写出下列词语的近义词。
急忙——____13、根据课文《七颗钻石》;填空。
这时,突然从水罐里____七颗很大的钻石,接着从里面____了一股巨大的清澈而新鲜的____。14、看拼音写词语。
每当夜____mù降____lín,八十高____línɡ的老将军总是____nǔ力____dēnɡ上阶梯,仰望____cénɡ经____xuán挂国旗的地方。评卷人得分三、问答题(共8题,共16分)15、读课文《北大荒的秋天》说说。
“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”你对这句话的理解?16、读课文《大象保姆》,大象为什么会当保姆的?他是给谁当保姆的?17、查字典解释词语。
①举世闻名。
②佳肴。
③大饱口福。
④璀璨18、《妈妈的账单》哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?请抄在下面。19、《鹬蚌相争》是个成语故事,你知道的成语故事还有什么20、读句子;想想标点符号用得对不对。
兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛;在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头,连说:“好!好!”
21、抄一抄;争取积累下来。
月色如水月色溶溶月明星稀花好月圆。月黑天高清风明月月色朦胧新月如钩。22、读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。
你怎样理解“我感到地球一下子变小了,知识的大门一下敞开了。”?评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)23、判断下面的词语是否正确。
忘纪评卷人得分五、书面表达(共3题,共30分)24、写一写你熟练的一种植物。25、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?26、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分六、写作题(共1题,共7分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,根据平时积累作答。【解析】A.正确。B.有误,模:[mó]仿效:模仿。[mú]模子:铅模。“模仿”的“模”应读“mó”,故“mú”错误。C.有误,监:[jiān]从旁察看;监督:监工。[jiàn]古代官府名:钦天监。“监视”的“监”应读“jiān”,故“jiàn”错误。D.有误,脯:[pú]胸前的肉:胸脯。[fǔ]果脯:桃脯。“胸脯”的“脯”应读“pú”,故“pǔ”错误。“镇静”的“镇”应读“zhèn”,故“zhèng”错误。故选:A。2、B【分析】考查了根据课文内容填空,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。【解析】《在牛肚子里旅行》课文中写了青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”故选:B。3、B【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】“山色空蒙雨亦奇”这句诗出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》,诗句的意思是:雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。奇:奇妙。故选:B。4、D【分析】考查了文学常识,广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题,包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目,要求我们要有丰富的知识储备,所以我们在日常学习中要注意多积累。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。故选:D。5、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《一幅名扬中外的画》,“画面上的这些人,有的甚至只有黄豆那么大。故选:B。6、A【分析】本题考查了写近义词的能力,近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】窃窃私语:暗地里小声说话。近义词:低声密谈。故选:A。7、B【分析】考查修辞方法的解析和运用、课文理解,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解析】A、C正确。B.有误,天空中火烧云颜色和形状的变化。故选:B。二、填空题(共7题,共14分)8、干旱巫婆、官绅头子新娘不漂亮,河伯不会满意这个姑娘投进了漳河不要再借用迷信偏财害人水利渠道灌溉收成【分析】【分析】这篇讲读课文讲的是两千多年前;西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。中心思想本文通过写两千多年前,西门豹治邺时,破除迷信兴修水利的故事,刻划了西门豹有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害的形象。西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说新娘不漂亮,河伯不会满意这个姑娘,把巫婆和官绅头子投进了漳河。同时也给了其他官绅一个警告:不要再借用迷信偏财害人。然后,他兴修水利,开凿渠道,使农田得到了灌溉,农民有了收成。
【点评】这道题是考察学生对课文内容的掌握。只要把课文记熟,才能填上这些内容。9、异约迫望愿愧【分析】【分析】异口同声:不同的人说同样的话。形容意见一致。指相类;相像的意思。不约而同:意思是没有事先商量和约定而彼此见解或行动一致。迫在眉睫:已经逼近眉毛和眼睫毛之间;比喻事情十分紧急;已到眼前。喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。如愿以偿:按所希望的那样得到满足,指愿望实现。羞愧难当:指感到十分羞愧内疚。
【点评】本题考查了学生对成语的掌握程度和运用能力。10、sànjìnmúnìngdāng【分析】【分析】sàn,分开,由聚集而分离:分散。解散。涣散。散落。散失。散逸。sǎn没有约束,松开:松散。散漫。懒散。散曲。散记。散板。散文。披散头发;模,汉字。多音字,读"mó"的意思有规范、仿效、模范和"摹";读"mú"的意思有人的长相或装束打扮的样子;表示约略的时间;怎么办;描摹。宁读níng时平安,安定:宁静。宁谧。息事宁人。读nìng时情愿:宁肯。宁死不屈。宁缺毋滥。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。11、碰摘顿洼蝇柔【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。碰见;指遇见;遇到。摘下,是一种边观察边动手的劳动。停顿,一般指说话中话语的短暂停歇。因路面不平,下雨后积水形成的小水坑可能有些地方把不大的池塘也叫水洼。苍蝇属于典型的“完全变态昆虫”。柔和,指温和;温柔;柔软。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要会读会写。12、连忙【分析】【分析】急忙;指因为着急而行动加快。如:急忙下指示。近义词是连忙。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”;“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌握。13、跳出涌出水流【分析】【分析】这时;突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。14、幕临龄努登曾悬【分析】【分析】(1)根据拼音;可拼写出字为幕。故答案为幕。
(2)根据拼音;可拼写出字为临。故答案为临。
(3)根据拼音;可拼写出字为龄。故答案为龄。
(4)根据拼音;可拼写出字为努。故答案为努。
(5)根据拼音;可拼写出字为登。故答案为登。
(6)根据拼音;可拼写出字为曾。故答案为曾。
(7)根据拼音;可拼写出字为悬。故答案为悬。
【点评】考查拼音及字词书写。三、问答题(共8题,共16分)15、形容原野景色秀美,人们心里特别高兴。【分析】【分析】“榛树叶子全都红了;红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”形容原野景色秀美,人们心里特别高兴。
【点评】本题涉及课文的理解,作者的思想感情、重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。16、主人交代大象照顾孩子。大象是给主人的娃娃当保姆。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。文章开头交代了大象当保姆的原因;是因为主人交代大象照顾孩子。大象是给主人的娃娃当保姆。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要读熟课文,才能完成这类题目。17、①举世闻名:全世界都知道的事情;形容非常著名。
②佳肴:就是好吃的食物,就是味道很好的食物。
③大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。
④璀璨:形容光彩夺目,非常绚丽。【分析】【分析】举世闻名:全世界都知道的事情;形容非常著名。佳肴:就是好吃的食物,就是味道很好的食物。大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。璀璨:形容光彩夺目,非常绚丽。
【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。18、怦怦直跳、蹑手蹑脚、藏进、小心翼翼。【分析】【分析】怦怦直跳:形容心跳的很厉害;比喻忐忑或者激动的心情。蹑手蹑脚:形容走路脚步放得非常轻。也形容偷偷摸摸;鬼鬼祟祟的样子。藏进:躲藏到。小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。这四个词语生动形象地刻画出小彼得忐忑不安、激动的心情。抄写时要注意规范书写。
【点评】本题不仅考查了学生对重点词语在文中重要作用的理解能力,还有助于锻炼学生的书写能力。19、掩耳盗铃,自相矛盾。【分析】【分析】掩耳盗铃:掩:遮蔽;遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。自相矛盾:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
【点评】首先要求学生在理解本课成语故事的基础上归纳积累学过的成语典故。20、我同意文中的用法,即“悄悄话”后面应该用句号。因为这句话表示弟弟的话已经说完,只是此处不想交代说的是什么,它表达的意思完整。后面的感叹句表示哥哥的态度——十分赞同弟弟的想法。【分析】【分析】考查学生对标点符号的掌握。文中的标点符号用得好;即“悄悄话”后面应该用句号。因为这句话表示弟弟的话已经说完,只是此处不想交代说的是什么,它表达的意思完整。后面的感叹句表示哥哥的态度——十分赞同弟弟的想法。
【点评】学生应掌握标点符号的用法,学会各个标点符号的用处。21、月色如水月色溶溶月明星稀花好月圆月黑天高清风明月月色朦胧新月如钩【分析】【分析】这道题是考察学生词语的抄写情况。这些词语都是描写月亮的词语;月光皎洁柔和,如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。月明星稀:月亮明亮时,星星就显得稀疏了。月色朦胧:月光下的景色很模糊,不是很清楚。新月如钩:一月中最新在天空出现的月亮就像一弯金钩。
【点评】对于词语的抄写不单单是抄写下来就可以了,好要弄明白这些词语的意思。22、我的理解是:这是“我”上了信息高速公路,访问了许多网站后的感受,因为在网上能便捷地与世界各地取得联系,所以“我”感到地球一下子变小了;因为网上的内容非常丰富,可以在网上查找各种知识,参加各种网上学习,所以说知识的大门一下子敞开了。【分析】【分析】这是“我”上了信息高速公路;访问了许多网站后的感受,因为在网上能便捷地与世界各地取得联系,所以“我”感到地球一下子变小了;因为网上的内容非常丰富,可以在网上查找各种知识,参加各种网上学习,所以说知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下,用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。四、判断题(共1题,共5分)23、B【分析】【分析】忘纪改为忘记;纪—记,忘记:不记得。
【点评】主要测试学生对字的掌握五、书面表达(共3题,共30分)24、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。25、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。26、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。六、写作题(共1题,共7分)27、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
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