2024年北师大版四年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版四年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面的排列正确的一组是（）A.160厘米＞1.5米＞0.15千米B.8.2角＞81分＞0.8元C.3.09吨＞3吨9千克＞3100千克2、甲÷乙=100，那么（甲×5）÷乙=（）A.20B.500C.1003、301×40的结果与（）的结果相同．A.300×41B.300×40+40C.40×300+14、要使69口928≈69万，口里共有（）中填法．A.4B.5C.35、一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，那么积会（）A.扩大20倍B.扩大100倍C.不变6、个、十、百、千、万、这些都是（）A.数B.数位C.计数单位D.位数7、（）具有稳定性．A.三角形B.平行四边形C.长方形D.梯形8、下面哪个算式的计算结果在15和20之间？（（）A.0.5×45.2-9.7B.25.7×0.4C.4.1×（2.8+3.9）D.30.5×0.61评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、读一读；写一写．

（1）2002年我国固定电话用户大约有216000000户．读作：____，省略亿位后面的尾数，用“亿”作单位是____．

（2）去年全国有中学生6258050，读作：____用“万”作单位是____．10、分针从12走到3，转动了____度，形成的角是____角．分针从12走到____，转动了180°．11、。在横线里填上“＞”；“＜”或“=”．

8706____100910

42050____51002500000____5050000490万____490000二十四亿____240000000098523米____l0万米2000000平方米____4公顷3平方千米____3000公顷5平方千米____505公顷10公顷____110000平方米12、如果△+□=20，□×5=10，那么□=____，△=____．13、8840÷29，可以把除数看作____去试商比较简便，商是____位数．14、按从大到小的顺序排列下面各数．

605000；600050、560000、500600、600500

____．15、用3个2和3个0组成的六位数，且要求三个0都不读，这个六位数可能是______，也可能是______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、3.7除以7.3的商保留两位小数是0.50．____（判断对错）17、一个三角形剪成两个小三角形，则每个小三角形的内角和是90°．（判断对错）18、家用热水器一般最多能盛水5升．____．（判断对错）19、阳光中心共投入780000000元，这个数可以写成7800万元．____（判断对错）20、2500÷（25×25）=2500÷25×25．____（判断对错）21、乐乐家31天用点280度，要求每天用电多少度，可用280×31来计算．____（判断对错）22、38×25＝30×25＋8×25。评卷人得分四、作图题(共2题，共14分)23、请画出下面图形指定底边上的高．

24、过A点画已知直线的垂线．量出A点到已知直线的距离是____厘米．

评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)25、脱式计算．

125×6÷5648÷24×32216÷（6×3）574÷（267-185）26、买5千克香蕉和4千克苹果共用31.90元，已知每千克香蕉售价是3.5元，每千克苹果多少元？（列方程解）评卷人得分六、应用题(共2题，共8分)27、实验小学四年级四个班参加植树活动，第1天植树180棵，第2天植树200棵，第3天植树220棵，这三天每个班级平均植树多少棵？28、五年级一班的王明与五年级二班的张刚跑步速度都是8米/秒．一班的蒋军与二班的高强跑步速度都是7米/秒．一班的高健与二班的李昊跑步速度都是6米/秒．在运动会上，他们每人参加一项赛跑，一班要怎样报项目才能胜二班．。一班二斑100米张刚200米高强400米李昊参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】因为160厘米=1.6米；0.15千米=150米，所以0.15千米＞160厘米＞1.5米；

因为81分=8.1角；0.8元=8角；

所以8.2角＞81分＞0.8元；

因为3吨9千克=3.009吨；3100千克=3.1吨；

所以3100千克＞3.09吨＞3吨9千克。

所以排列正确的是8.2角＞81分＞0.8元。

【分析】小数大小的比较；先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，首先统一单位，然后根据小数比较大小的方法判断即可。

故选：B．2、B【分析】解：甲÷乙=100；那么（甲×5）÷乙=100×5=500；

故选：B．

根据商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）；商不变；据此解答即可。

解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．【解析】B3、B【分析】解：

301×40

=300×40+1×40

=300×40+40

=12000+40

=12040

301×40的结果与300×40+40的结果相同．

故选：B．

首先把301×40看成300×40+1×40；然后应用乘法分配律，求出算式的值是多少即可．

此题主要考查了运算定律和简便运算，注意运算顺序，注意乘法分配律的应用．【解析】B4、B【分析】【分析】69口928≈69万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可以填比5小的数．据此解答．【解析】【解答】解：69口928≈69万；显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可以填0；1、2、3、4五个数．

答：口里有5种填法．

故选：B．5、B【分析】【解答】解：根据积的变化规律可知；

在乘法算式中一个因数扩大10倍；另一个因数扩大10倍，积就扩大10×10=100倍．

故选：B．

【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．6、C【分析】【解答】解：个；十，百；千、万、亿都是计数单位；故选：C．

【分析】个，十，百、千、万、亿都是计数单位；个位，十位，百位、千位、万位、亿位都是数位．数级是为便于人们记读数的一种识读方法，在数位顺序的基础上，以四位分级的原则，把数读、写出来．7、A【分析】解：平行四边形；长方形、梯形都容易变形；具有不稳定性，而三角形具有稳定性；

故选：A．

应用三角形的稳定性和四边形容易变形的特点即可选择正确答案．

此题考查了三角形的稳定性和四边形容易变形的应用．【解析】A8、D【分析】解：A；0.5×45.2-9.7

≈0.5×45-10

=22.5-10

=12.5

B；25.7×0.4

≈25×0.4

=10

C；4.1×（2.8+3.9）

=4.1×6.7

≈4×7

=28

D；30.5×0.61

≈30×0.6

=18

所以算式30.5×0.61的计算结果在15和20之间；

故选：D．

根据小数的估算方法；分别求出算式的结果，再比较解答即可．

本题关键是用估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答．【解析】D二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】（1）根据整数的读法；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．

（2）读法同（1）；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．【解析】【解答】解：（1）216000000读作：二亿一千六百万；

216000000≈2亿；

（2）6258050读作：六百二十五万八千零五十；

6258050=625.805万．

故答案为：二亿一千六百万，2亿；六百二十五万八千零五十，625.805万．10、略

【分析】【分析】利用钟表表盘的特征解答．表盘共被分成12个大格，每一大格所对角的度数为30°．【解析】【解答】解：分针从12走到3转动了：30×3=90度；形成的角是直角；

180°÷30°=6（格）；分针从12走到6，转动了180°

故答案为：90，直，6．11、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小；首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．

（1）（2）（3）（4）（5）根据整数比较大小的方法判断即可；

（6）（7）（8）（9）（10）首先统一单位，然后根据整数比较大小的方法判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

。8706＜100910

42050＜51002500000＜5050000490万＞490000二十四亿=240000000098523米＜l0万米2000000平方米＞4公顷3平方千米＜3000公顷5平方千米＜505公顷10公顷＜110000平方米故答案为：＜、＜、＜、＞、=、＜、＞、＜、＜、＜．12、略

【分析】【分析】因为□×5=10，□=10÷5=2，再根据△+□=20，即可得△=20-□=20-2=18．【解析】【解答】解：因为□×5=10；

□=10÷5

□=2；

因为△+□=20

所以△=20-□=20-2=18．

故答案为：2，18．13、略

【分析】【分析】根据四舍五入法，可把算式中除数29看作30进行试商，因为除数是两位数，所以要看到被除数的前两位，如果前两位数大于或等于除数那么商的位数就等于被除数的位数减1，如果前两位小于除数，那么商的位数就等于被除数的位数减2；据此解答即可．【解析】【解答】解：8840÷29≈8840÷30；

因为8840的前两位数大于30；

所以商的位数为：4-1=3；

故答案为：30，三．14、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

605000＞600500＞600050＞560000＞500600．

故答案为：605000＞600500＞600050＞560000＞500600．15、222000202200【分析】解：用3个2和3个0组成的六位数；且要求三个0都不读，这个六位数可能是222000，也可能是202200．

故答案为：222000；202200．

根据整数中“零”的读法；每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾．

本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写能较好的避免读、写错0的情况．【解析】222000202200三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】先计算3.7÷7.3，保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：3.7÷7.3≈0.5068；

3.7除以7.3的商保留两位小数是0.51．

故答案为：×．17、×【分析】【解答】解：根据三角形的内角和是180度；所以把一个三角形分成两个三角形，每个小三角形的内角和是90°，说法错误；故答案为：错误．

【分析】根据三角形的内角和是180度，把一个三角形分成两个小三角形，不管分成几个，只要是三角形，它的内角和就是180°；据此判断即可．18、×【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，可知计量家用热水器一般最多能盛水的容积用“升”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：家用热水器一般最多能盛水500升；大于5升；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．【解析】【解答】解：780000000元=78000万．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，除以两个数等于除以这两个数的乘积的逆运算解答即可．【解析】【解答】解：2500÷（25×25）；

=2500÷25÷255；

所以2500÷（25×25）不等于2500÷25×25；

故答案为：×．21、×【分析】【分析】求每天用电多少度，用总度数÷天数列式比较得出答案即可．【解析】【解答】解：31天用点280度；要求每天用电多少度，可用280÷31来计算；

所以原题列式是错误的．

故答案为：×．22、A【分析】【解答】运用乘法分配律；即。

38×25

＝（30＋8）×25

＝30×25＋8×25

＝750＋200

＝950

所以题目正确。

【分析】考察乘法分配律，题目中间省略了一步，即（30＋8）×25，便可转化为30×25＋8×25四、作图题(共2题，共14分)23、略

【分析】【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．【解析】【解答】解：24、略

【分析】【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．然后用直尺测量距离即可．【解析】【解答】解：

故答案为：1．五、解答题(共2题，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）（2）按照从左到右的顺序计算；

（3）先算小括号里面的乘法；再算括号外的除法；

（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法．【解析】【解答】解：（1）125×6÷5

=750÷5

=150；

（2）6