2025年北师大版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、实验时不小心打翻酒精灯着火了；最简便合理的灭火方法是（）

A.用水浇灭。

B.用嘴吹灭。

C.用湿抹布盖灭。

D.用灭火器扑灭。

2、CO2和CO的混合气体3.6g与足量灼热的氧化铁充分反应后，将生成的气体全部通入80克质量分数为20%的氢氧化钠溶液中充分吸收，测得最终所得溶液的质量为84.4克，则原混合气体中CO质量为（）A.4.4gB.2.8gC.1.4gD.0.8g3、某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了．对这一实验的说法不正确的是（）A.金属线圈内的气体温度升高B.可燃物的温度降到了着火点以下C.金属丝有良好的导热性D.若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭4、下列变化中，属于物理变化的是A.粮食酿酒B.光合作用C.缓慢氧化D.分离液态空气制取氧气5、铝在氧气中燃烧生成氧化铝，反应的化学方程式为：rm{4Al+3O_{2}overset{碌茫脠录}{=}2Al_{2}O_{3}}则参加反应的rm{4Al+3O_{2}overset{碌茫脠录}{=}

2Al_{2}O_{3}}铝、氧气，生成的氧化铝的质量比是rm{(}rm{)}A.rm{(}B.rm{)}C.rm{27:32:102}D.rm{108:96:204}rm{54:24:102}6、下列有关水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.用活性碳吸附水中的色素和异味是化学变化B.蒸馏属于物理方法C.用过滤的方法可以使硬水软化D.用明矾溶液可以区分硬水和软水7、根据下列微粒的结构示意图rm{(}圆圈内“rm{+}”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目rm{)}其中属于阳离子的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、下列各量中；与水的质量多少有关的是（）

A.水的密度。

B.20℃时氯化钠的溶解度。

C.电解水时产生氧气的质量。

D.水的比热。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、某元素的原子结构示意图如下；对该元素的有关认识正确的是（）

A.该元素的原子核内质子数是34

B.该元素是金属元素。

C.该元素原子的最外层电子数是2

D.该元素位于元素周期表中的第四周期。

10、莱州市某村的水质为硬水；下列说法正确的是（）

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

11、水是人类必不可少的宝贵资源．下列有关水的说法错误的是（）

A.淡水是取之不尽；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放会造成水源污染。

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。

D.自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2价。

12、下列有关原子的叙述，不正确的是（）A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷，因而原子不带电13、要除去下列四种物质中的少量杂质rm{(}括号内的物质为杂质rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可选用的试剂及操作方法有：rm{垄脵}加适量盐酸，搅拌，过滤；rm{垄脷}加适量水，搅拌，过滤；rm{垄脹}加适量盐酸，蒸发；rm{垄脺}溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发rm{.}下列组合正确的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}B.乙rm{-垄脹}丙rm{-垄脵}C.丙rm{-垄脵}丁rm{-垄脷}D.丁rm{-垄脵}丙rm{-垄脹}14、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B.自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空气中不一定能燃烧15、如图是A；B、C三种固体物质的溶解度曲线；下列分析不正确的是（）

A.50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB.50℃时，把60gA放入50g水中形成110gA的饱和溶液C.20℃时，A和C两种物质的溶解度相等D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A16、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

17、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、说出下列数值“2”的含义：2Zn2+中前面2表示____；后面2表示____．19、化合反应是指____的反应．20、电灯可以照明；但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识中，找出两者之间两个方面的差异．

①____．②____．21、用化学式表示下列化学反应：rm{(1)}镁条在空气中燃烧：____rm{(2)}红磷在空气中燃烧：____rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气：____22、如图是实验室常用仪器；请按要求完成下列题目：

rm{(1)}写出仪器名称：

rm{A}______，rm{B}______，rm{C}______，rm{D}______，rm{E}______，rm{G}______，rm{H}______．

rm{(2)}填写仪器对应字母：

rm{垄脵}收集或储存少量气体；需要用______；

rm{垄脷}量取一定量体积的液体时；需要用______；读数时视线应与液体保持相平．

rm{垄脹}给物质加热时；需要用______；

rm{垄脺}能加热的仪器是；其中能直接加热的仪器是______．

rm{垄脻}用于夹持试管的仪器是______；

rm{垄脼}取用粉末状药品时一般选用______；

rm{垄脽}用于吸取和滴加少量液体的是______．

rm{垄脿}用来固定和支持仪器的是______．23、根据以下实验室常用仪器填空：

（1）写出指定仪器的名称：C____，F____，H____．

（2）称取23.5g食盐用到的上面仪器有____（填字母代号）24、根据你对化学反应的理解，回答下列问题：人类利用化学反应，可以得到有用的____或获取____．另外，人类还利用化学反应消除有害物质．评卷人得分四、探究题(共1题，共10分)25、某同学对蜡烛rm{(}主要成分是石蜡rm{)}及其燃烧进行了如下探究rm{.}请填写下列空格：

rm{(1)}取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上rm{.}结论：石蜡的密度比水______．

rm{(2)}点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层rm{.}把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中rm{(}如图rm{)}约rm{1}秒后取出，可以看到火柴梗的______rm{(}选填rm{a}或rm{b}或rm{c)}处最先碳化rm{.}结论：蜡烛火焰的______层温度最高．

rm{(3)}再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现______rm{.}取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变______rm{.}结论：蜡烛燃烧时生成了______．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的．上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭；但酒精灯打鄱洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭．

故选C．

【解析】【答案】酒精灯用完后；应用灯帽盖灭，不用嘴吹灭．酒精灯打鄱洒出酒精着火了，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的．当然在实验室一般都会备有沙子，也可以用沙子盖灭．

2、C【分析】【解答】解：通过分析可知；混合气中的一氧化碳会与氧化铁中的氧元素生成二氧化碳，增加的质量就是参加反应的氧元素的质量；氢氧化钠溶液增加的质量为：84.4g﹣80g=4.4g．

设混合气体中CO的质量为x

3CO+2Fe2O32Fe+3CO2增加的质量。

84132132﹣84=48

x4.4g﹣3.6g=0.8g

x=1.4g

答案：C.

【分析】根据一氧化碳会与氧化铜生成二氧化碳，通过分析可知反应后气体质量增加实际增加的质量就是参加反应的氧元素的质量．3、A【分析】解：A；温度降低的原因是金属丝导热将火焰的热量传递到外面；而不是金属线圈内的气体温度升高，故错误；

B；火焰熄灭是因为可燃物的温度降到了着火点以下；故正确；

C；金属具有良好的导热性；故正确；

D；若预先将金属丝加热；那么金属丝内空气温度降低到着火点以下的时间会延长，蜡烛不会很快熄灭，故正确．

故选：A．

根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）解答本题．

本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可．【解析】【答案】A4、D【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。【解答】A.粮食酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意；

B.光合作用过程中有新物质生成；属于化学变化，故B不符合题意；

C.缓慢氧化过程中有新物质生成；属于化学变化，故C不符合题意；

D.分离液态空气制取氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}5、B【分析】略【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}活性炭具有吸附性；吸附水中的色素和异味，此过程没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；

B；蒸馏过程没有新物质生成；属于物理变化属于，故B正确；

C；硬水软化的方法是加热煮沸；过滤只是除去不溶性杂质，不可以使硬水软化，故C错误；

D；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物；与肥皂水混合产生浮渣，软水不含或含有较少的钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水区分硬水或软水，明矾只能吸附难溶性物质形成沉淀，不能除去可溶性的钙、镁化合物，故D错误．

故选：rm{B}．

A；根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析；

B；根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析；

C；根据过滤的原理与硬水软化的方法进行分析；

D；根据明矾只能吸附难溶性物质形成沉淀进行分析．

正确运用化学知识解释生活现象，是本题的考查目的，体现运用化学知识解决问题的能力．【解析】rm{B}7、C【分析】解：rm{A}核内质子数rm{=}核外电子数；属于原子；

B、核内质子数rm{=}核外电子数；属于原子；

C、核内质子数rm{>}核外电子数；属于阳离子；

D、核内质子数rm{<}核外电子数；属于阴离子；

故选C．

根据已有的知识进行分析，在原子中，核内质子数rm{=}核外电子数；在阳离子中，核内质子数rm{>}核外电子数；在阴离子中，核内质子数rm{<}核外电子数；据此解答．

本题考查了原子结构示意图的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{C}8、C【分析】

A；密度的物理意义是物质的一种特性；不随质量和体积而变化，故A不符合条件．

B；溶解度的大小取决于溶质的种类和温度的高低；所以20℃时氯化钠的溶解度是一个定值，故B不符合条件．

C；水电解生成氢气和氧气；因此氢气的质量随着水的质量而变化，故C符合条件．

D；水的比热是一个定值；故D不符合条件．

故选C．

【解析】【答案】本题的意思是寻找随着质量的变化而变化的选项；然后逐个分析讨论即可．

二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】

A；根据其结构示意图；X=2+8+18+6=34，所以原子核内质子数是34，故A是正确的；

B；一般最外层电子数大于4是非金属元素；故B是错误的；

C；该元素原子的最外层电子数是6；故C错误的；

D；该元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正确的．

故选：AD

【解析】【答案】根据原子结构示意图；可以表示出该原子的质子数；核外电子数、电子层数、周期、主族等．又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。

10、AB【分析】

A；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中不仅有水，还含有其它杂质，所以属于混合物，故A正确；

B；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物，故B正确；

C；硬水软化的方法有：蒸馏或加热煮沸；所以硬水放一段时间不会变成软水，故C错；

D；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；软水中也含有杂质，故D错．

故选AB．

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别：含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；而含较少钙镁离子的水为软水；和硬水软化的方法考虑本题．

11、ACD【分析】

A；水在自然界中不断循环；但是淡水资源非常缺乏，故A错误；

B；生活用水的任意排放会造成水源污染；故B正确；

C；蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质；长期饮用蒸馏水对人体健康没有益，故C错误；

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价；故D错误．

故选：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不断循环；但是淡水资源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放会造成水源污染；

C；蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质；

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价．

12、CD【分析】解：A；原子在化学变化中不能再分；正确。

B；原子在不断的运动；正确；

C；构成物质的基本微粒有分子、原子和离子；错误；

D；原子中存在带正电荷的原子核和核外电子；错误；

故选CD．

根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答．

掌握原子的构成是正确解答本题的关键．【解析】【答案】CD13、AD【分析】解：甲：碳酸钠易溶于水；碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解；过滤的方法进行分离除杂．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；再过滤；蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丙：rm{KHC0_{3}}能与适量盐酸反应生成氯化钾；水和二氧化碳；再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丁：rm{Cu0}能与适量盐酸反应生成氯化铜；水；炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}丙rm{-垄脹}丁rm{-垄脵}．

故选：rm{AD}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AD}14、BD【分析】解：rm{A}化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质；与物质的燃烧并无直接关系，例如蜡烛的燃烧等就不是化合反应，故说法错误；

B；生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳；经光合作用转化为葡萄糖，并放出氧气有新物质生成，属于化学变化，故说法正确；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸钾，碳酸钙等都含氧元素，但都不是氧化物，故B错误；

D；可燃物咋空气不一定能燃烧；还需要温度达到其着火点，故正确．

故选BD．

A；依据化合反应的特征及定义分析判断；

B；根据化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析判断；

C；根据氧化物的概念判断；

D；根据可燃物燃烧的条件来分析．

本题难度不大，可依据已有的知识解答．【解析】rm{BD}15、BD【分析】解：A；通过分析溶解度曲线可知；50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C，故A正确；

B；50℃时；A物质的溶解度是50g，所以把60gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液，故B错误；

C；通过分析溶解度曲线可知；20℃时，A和C两种物质的溶解度相等，故C正确；

D；20℃时；B物质的溶解度最大，A、C物质的溶解度相等，降低温度，A、B物质的溶解度减小，C物质的溶解度增大，应该按照50℃时的溶解度计算，所以分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞A＞C，故D错误。

故选：BD。

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度；从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。【解析】BD16、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

17、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】

根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2Zn2+中前面2表示：两个锌离子；

标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以2Zn2+中后面2表示：（一个）锌离子带两个单位正电荷；

故答案为：两个锌离子；（一个）锌离子带两个单位正电荷．

【解析】【答案】根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答．

19、略

【分析】

由化合反应的概念可知；化合反应是由两种或两种以上物质生成另外一种物质的反应．

故答案为：两种或两种以上物质生成另外一种物质．

【解析】【答案】根据化合反应的概念进行分析解答即可．

20、电灯照明没有新物质生成，蜡烛燃烧时，生成了新物质|电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能【分析】【解答】解：（1）电灯照明没有新物质生成；属于物理变化；蜡烛燃烧时，生成了新物质，属于化学变化．故填：电灯照明没有新物质生成，蜡烛燃烧时，生成了新物质．（2）电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能．故填：电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能．

【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．21、（1）

（2）

（3）【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据符号表达式的书写方法、步骤rm{(}将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“rm{+}”连接起来rm{)}进行书写即可。将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“rm{(}”连接起来rm{+}进行书写即可。

rm{)}本题难度不大，考查学生根据反应原理书写符号表达式，掌握符号表达式的书写方法即可正确解答本题。【解答】镁条在空气中燃烧生成氧化镁，其符号表达式为：rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}故填：rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}rm{(1)}红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，其符号表达式为：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5}}故填：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5}}rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO

}rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO

}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}故填：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(2)}【解析】rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}MgO}rm{(2)P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5}}rm{(3)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}22、略

【分析】解：rm{(1)A}锥形瓶，rm{B}试管，rm{C}集气瓶，rm{D}分液漏斗rm{E}漏斗rm{G}水槽rm{H}酒精灯．

rm{(2)垄脵}收集或储存少量气体；需要用集气瓶；

rm{垄脷}量取一定量体积的液体时；需要用量筒和胶头滴管，读数时视线应与液体保持相平．

rm{垄脹}给物质加热时；需要用酒精灯；

rm{垄脺}能加热的仪器是锥形瓶；试管；其中能直接加热的仪器是试管．

rm{垄脻}用于夹持试管的仪器是试管夹