2024年鲁人新版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁人新版七年级科学下册阶段测试试卷216考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、有一种鸟；其习性是在远离人类活动的区域生活。例如有一片原始森林(如图2一6甲)，在周围没有人类活动时，这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。有关部门为发展生态旅游，在该森林内开辟一条如图Z一6乙所示的观光小路。对这一行为可能造成的后果，从生态角度看，以下说法正确的是()

A.这种鸟的活动范围将更大，数量会更多B.因为小路宽度很小，该鸟的生存空间没有变化C.该鸟的生存空间将缩小，可能威胁到它的生存D.旅游开发有利于当地的经济发展，鸟类的减少或消失不会影响当地的环境，所以无需考虑2、人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于()A.人和动物的细胞没有液泡B.树木的细胞里有叶绿体C.树木的细胞有细胞壁D.人和动物的细胞数量少3、下图是显微镜的结构图；图中③和⑥代表的结构名称分别是()

A.目镜和细准焦螺旋B.物镜和粗准焦螺旋C.目镜和粗准焦螺旋D.物镜和细准焦螺旋4、人类的下列活动中；只发生物理变化的是（）

​A.古代烧制陶器B.从海水中提取食盐C.古代劳动人民冶铁D.利用天然气熬制井盐5、一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车行驶这120km（）A.所用时间为2.4hB.所用时间为2.6hC.平均速度为48km/hD.平均速度为50km/h6、下列可以作为环境监测指示生物的是（）A.草履虫B.疟原虫C.眼虫D.酵母菌7、酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物所产生的（）A.乳酸菌B.枯草杆菌C.棒状杆菌D.甲烷细菌8、在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用橡胶作为汽车轮胎的材料9、下列关于生物结构的叙述正确的是（）A.构成生物体的细胞，其结构是相同的B.植物都由根、茎、叶等器官构成C.人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成一项或多项生理活动D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、蝗虫的发育过程要经过受精卵____、____、三个时期，像这样的发育过程，称为____。11、夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。照相机的镜头对光有____（填“会聚”或“发散”）作用。若想使鲜花的像更大些，应使镜头____（填“靠近”或“远离”）鲜花。12、2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这说明光具有____。哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是将____能转化为____能。13、我国地域辽阔，地形类型多样．山地、____、平原、____、丘陵五种地形，在我国都有分布．14、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点。观。

点正方反方1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因归纳整理如下表。你认为正确的观点有____(只填序号)。15、有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K；对人的身体有一定益处。请要根据上面的文字来完成下面的问题：

（1）前一类细菌与人的关系是____，后一类细菌与人的关系是____。

（2）以上事例说明，细菌与人类的关系是____。

（3）以上两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是____，靠从人体内获得现成的有机物来维持生活。16、有一台显微镜中有目镜三个分别是5×、10×、12.5×，物镜二个10×、40×，则这台显微镜的最大放大率为____倍；在从低倍镜换用高倍镜时视野将____（“变亮”或“变暗”）。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。（）18、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）19、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）20、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。21、所有植物细胞中都含有叶绿体。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)25、小宇的妈妈喜欢在家中养花；为了使客厅里花盆中的花茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图所示，请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜．

26、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止；如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．

27、如图所示；河边一棵树上挂着的重为2N的小球正在摆动，请画出小球在图中位置时受到重力的示意图，并在图上用点A标出小球最终静止的位置．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】由于该鸟习性是在远离人类活动的区域生活，在林中开辟小路，使小路两侧区域的鸟无法生活，大大缩小了生活空间，从而可能威胁到它的生存。2、C【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的细胞壁的作用，据此作答。【解答】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞大都有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞没有。植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。而动物细胞则无细胞壁的支持作用，因此，人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，可见C符合题意。

故选：C3、B【分析】【分析】此题主要考查的是显微镜的基本结构，识图作答。【解答】如图是显微镜的基本结构；①是目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。目镜和物镜主要起放大作用，物镜安装在转换器上，转动转换器可以换用物镜，遮光器上有大小不等的光圈，能控制光线的明暗，反光镜将光线反射进入镜筒，粗准焦螺旋能使镜筒上升或下降，调节细准焦螺旋能使物象更加清晰，可见B符合题意。

故选：B4、B【分析】【解答】A.古代烧制陶器；烧制陶瓷的过程中有新物质生成，属于化学变化；B.从海水中提取食盐没有新物质生成，属于物理变化；C.古代劳动人民冶铁中有新物质生成，属于化学变化；D.利用天然气熬制井盐，有新物质生成，属于化学变化。

【分析】本题考查物理变化与化学变化的判别，判断变化的种类依据是看有没有新物质生成，所以解此类题只须分析变化前后物质是否为同一种即可。5、C【分析】【解答】解：

（1）由v=得前半段路程用的时间：

t1===1h；

后半段路程用的时间：

t2===1.5h；

总时间：

t=t1+t2=1h+1.5h=2.5h；故AB错；

（2）平均速度：

v===48km/h；故C正确；D错．

故选C．

【分析】利用t=求前、后半段路程用的时间，得出总时间，再利用速度公式求平均速度．6、C【分析】【解答】眼虫可作为环境监测水域内有机物增多；污染的生物指标；以确定污染的程度。此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活，繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质。

【分析】解答本题的关键是了解在自然界中也有监测环境污染的指示动物。7、A【分析】【解答】酸奶中的酸味是由乳酸菌分解有机物所产生的。故选A。

【分析】主要考查了人类对细菌和真菌的利用，学生要掌握乳酸菌的功能和特点。8、C【分析】【分析】利用下列知识分析判断：①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高；在高温下钨不容易熔化。②塑料；橡胶具有良好的绝缘性，广泛应用于电路的绝缘部分。③相同体积时，物质的密度越小，质量越小。④橡胶具有弹性好，耐磨性强的特点．生活中认真观察，要对观察到的问题多提为什么，这些为什么能巩固所学内容，又能解决问题。

【解答】A；钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质；不符合题意；

B；用塑料作为插座外壳的材料；利用了塑料绝缘性强的特点，可以保证用电安全，不符合题意；

C；铝合金的密度比较小；在相同体积时，质量比较小，重力比较小，易于飞机起飞，符合题意；

D；用橡胶作为汽车轮胎的材料；利用了橡胶弹性好，耐磨性强的特点，不符合题意。

故答案为：C9、C【分析】【分析】动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。除病毒外；细胞是构成生物体的基本单位。

【解答】A；动物细胞和植物细胞相比；其基本结构相同，都有细胞膜、细胞质、细胞核，所不同的是动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体，所以，虽然“动、植体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成”，但是二者也有不同；

B；被子植物有根茎叶花果实和种子六大器官。但低等植物不是这样。藻类没有根茎叶之分；更没有花、果实和种子；

C；体内功能相近的器官构成系统；系统能完成某些生理功能；

D；高等动物体和人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体（人体）；有不同的器官组成的能完成一种或几种生理功能的整体叫系统。高等动物体和人体有八大系统分别是生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等八大系统。但是也有一些生物不是全部具备，单腔类的动物如海参之类就不完全。

故答案为：C二、填空题(共7题，共14分)10、若虫成虫不完全变态【分析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．发育过程经过卵；若虫、成虫三个时期；属于不完全变态发育；发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的，属于完全变态发育。

【解答】不完全变态发育：昆虫在个体发育中；幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期，例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

故答案为：若虫成虫不完全变态11、会聚靠近【分析】【解答】因为照相机的镜头是凸透镜；因此照相机的镜头对光有会聚作用；

照相机的镜头相当于一个凸透镜；所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片上成缩小的实像；由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，若要把鲜花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近鲜花。

【分析】凸透镜对光有会聚作用；凸透镜成倒立、缩小的实像，u＞2f，应用于照相机和摄像机上；凸透镜成实像规律，物近像远像变大。12、升华能量光电【分析】【解答】“激光橡皮”；专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．说明黑色碳粉由固态直接变成了气态，发生的是升华现象；

激光照射下；黑色碳粉升华，升华需要吸收热量，这说明光具有能量。

哈勃空间望远镜上的太阳能电池板吸收太阳光；得到电能，是将光能转化为电能。

【分析】本题需要根据具体情形来分析作答。13、高原盆地【分析】【解答】我国地形复杂多样；山地；高原、平原、盆地、丘陵等陆地地形的基本类型在我国都有分布，其中，丘陵占总面积的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%；山地所占面积最广，把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区，那么我国山区面积约占全国面积的2/3．依据题意．

故答案为：高原；盆地．

【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米．平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔．山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深．高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻．盆地四周高中间低．14、2，4，5，7，10【分析】【分析】

主要考查与力相关的知识。

【解答】

1.两个物体相接触；就一定有力的作用——水平桌面上的两个木块靠近接触，但可以没有力的作用。故错误。

2.两个物体接触；但不一定有力的作用——正确。

3.两个物体不接触；一定没有力的作用——苹果和地球没有接触，但有力的作用（重力，地球的吸引）。故错误。

4.两个物体不接触；也可能有力的作用——正确。

5.力不能脱离物体而单独存在——正确。你是物体对物体的作用。

6.力可以脱离物体而单独存在——你是物体对物体的作用。故错误。

7.力的产生总涉及两个物体——正确。你是物体对物体的作用。

8.一个物体也可以产生力的作用——你是物体对物体的作用。故错误。

9.力是维持物体运动状态的原因——力是改变物体运动状态的原因。故错误。

10.力是改变物体运动状态的原因——正确。

故答案为：2，4，5，7，10。15、寄生共生有的对人类有利，有的对人类有害异养【分析】【分析】此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，思考解答。【解答】（1）有的真菌从人体内吸收营养物质；导致人体患病，我们把这种生活方式叫寄生，如题干中的真菌侵入人的指甲形成灰指甲，就是寄生。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处，就是细菌与人类共生的例子。

（2）以上事例说明；有的细菌；真菌对人类是有利的，有的对人类是有害的。

（3）以上两个事例都说明细菌；真菌靠从人体内获得现成的有机物来维持生活；不能自己制造有机物，这种营养方式属于异养。

故答案为：（1）寄生；共生。

（2）有的对人类有利；有的对人类有害。

（3）异养16、500变暗【分析】【分析】光学显微镜的使用步骤：

1取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理实验台；据此解答．

解答本题的关键是理解显微镜的使用方法及放大倍数与物像；目镜数目之间的关系．

【解答】解：放大倍数1=目镜倍数×物镜倍数=5×10=50（倍）；放大倍数2=目镜倍数×物镜倍数=5×40=200（倍）；放大倍数3=目镜倍数×物镜倍数=10×10=100（倍）；放大倍数4=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400（倍）；放大倍数5=目镜倍数×物镜倍数=12.5×10=125；放大倍数6=目镜倍数×物镜倍数=12.5×40=500；50倍＜100倍＜125倍＜200倍＜400倍＜500倍；因此，最小放大倍数是50倍，最大放大倍数是500倍；在从低倍镜换用高倍镜时视野将变暗。

故答案为：500；变暗三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。20、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。21、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共8分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭