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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1英语上册阶段测试试卷300考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、Thelittlegirlseemsthemost________ofthebigfamily,whosemouthwillnevershut.A.reservedB.preciseC.talkativeD.passive2、Someparentshaveunrealistic________oftheirchildren,whichhaveraisedmanyproblemsamongstudents.A.expectationsB.preparationsC.cooperationD.inspiration3、Hisbrokenlegmeansthe________ofallhishopesofbecomingafamousathlete.A.missB.ruinC.lossD.death4、Thenextdaytheyputupshelterwithanything________theycouldfind.A.whoseB.whichC.whoD.that5、Look!Anicepicture____forourteacher.A.isdrawingB.isbeingdrawnC.havebeendrawnD.draws评卷人得分二、图画作文(共2题,共4分)6、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序;写一篇英文周记,记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。
注意:词数不少于60。
提示词:周年纪念日anniversary
阳台balcony
信鸽协会PigeonAssociation
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿。
注意:
1.词数不少于60;
2.短文的开头已给出;不计入总词数。
提示词:阳台balcony
朋友圈WeChatMoments
AnUnforgettableDay
OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.
____.
____.
____.
____.
____.评卷人得分三、根据所给汉语提示填空(共5题,共10分)8、TheEnglishCornerisanactivity________(我们可以练习口语).(根据汉语提示完成句子)9、SisterCarrie__________(被困扰)thecrowdandtrafficinthecity.(根据汉语提示完成句子)10、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在这片土地上安家落户).(根据汉语提示完成句子)11、Thisisthethief__________________(我们一直在寻找的)thesedays.(根据汉语提示完成句子)12、Aftertryingmanyjobs,she________(最终成为)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分四、单词拼写(共1题,共10分)13、单词拼写。
【小题1】First_____(印象)canbedeceptive.
【小题2】Inmy_____(观点),he’snotmakingaverygoodjobofit.
【小题3】Thegalleryhasafine_______(收藏)ofmodernpictures.
【小题4】Heisthepresidentofalargeinternational______(组织).
【小题5】There’snopointgettingintoa_____(恐慌)abouttheexams.
【小题6】Ilikethespeedandthe_____(挑战)ofracingcar.
【小题7】It_____(使尴尬)metohavetogivemyopinioninpublic.
【小题8】Thisisagreat_____(改善)onyourpreviouswork.
【小题9】Therewasaworried_____(表情)onherface.
【小题10】Theywere____(惊讶的)tofindthathe’dalreadyleft.评卷人得分五、单句改错(共1题,共6分)14、每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改,请在原句中修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在加词符号下写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)在原句中划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在原句下面写出修改后的词。
注意:每句只有一处错误;多改不计分。
【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.
【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.
【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?
【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.
【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.
【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.
【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.
【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.
【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.
【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【详解】
考查形容词词义辨析。句意:这个小女孩似乎是这个大家庭中最健谈的,她的嘴永远闭不上。A.reserved矜持的;B.precise准确的;C.talkative健谈的;D.passive消极的。根据后文“whosemouthwillnevershut”可知,小女孩嘴永远闭不上,是表达小女孩健谈之意。故选C项。2、A【分析】【详解】
考查名词词义辨析。句意:一些家长对自己的孩子抱有不切实际的期待,这引发了学生们之间的很多问题。A.expectations期待;B.preparations准备;C.cooperation合作;D.inspiration灵感。结合常识可知,父母对孩子抱有的是期待,有时不仅会引发学生之间的矛盾,还会引发父母与孩子之间的矛盾。故选A项。3、B【分析】【详解】
考查名词词义辨析。句意:他的腿断了意味着他想成为一名著名的运动员的所有希望破灭了。A.miss错过、想念、怀念;B.ruin毁灭、毁坏;C.loss遗失;D.death死亡。根据句意可知,此处表示“希望破灭”,应用ruin。故选B项。4、D【分析】【详解】
考查定语从句。句意:第二天,他们用一切能找到的东西搭起了帐篷。此处为限制性定语从句,先行词anything在定语从句中作宾语;当先行词是不定代词时,关系代词只能用that不能用which。故选D。5、B【分析】【详解】
考查时态和语态。句意:看!正在给我们的老师画一幅漂亮的画。根据句意和句中的look可知,正在为老师画画,所以句子应该用现在进行时;句子的主语anicepicture和动词draw之间是被动关系,所以句子应该用被动语态。故选B项。二、图画作文(共2题,共4分)6、略
【分析】【分析】
这是一篇看图作文;要求考生根据图片,记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。
【详解】
第一步:审题。
体裁:记叙文。
时态:根据提示;时态应为一般过去时。
写作内容:结合图片;描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。
第二步:列提纲(重点词组)
theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured
第三步:连词成句。
1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.
2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.
3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.
4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.
5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.
6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。
第四步:连句成篇(衔接词)
1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast
2.表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,
3.表转折对比关系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat
4.表因果关系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult
连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰;
第五步:润色修改。
【点睛】
范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多非谓语动词,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.这句话运用了非谓语动词resting,作伴随状语。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.这句话既运用了非谓语动词realizing做状语,又使用了情态动词must表示推测。全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.
Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!7、略
【分析】【分析】
这是一篇看图作文。要求按照四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿。
【详解】
在写作的时候首先要观察四张图的内容;按照图片中的内容,展开对事情发展的先后顺序的联想,以便自己能够很好地抓住图片中所发生的事情和主要内容进行写作。同时,由于图片描述的是一件事,故考生还要注意的是在写作过程中所运用的时态要以一般过去时为主。除此以外,要注意写作过程中注意使用平时学到的短语和句型,注意行文的连贯和逻辑性。
【点睛】
本文内容齐全,结构严谨,层次分明,布局合理,语言精练,同时运用短语和高级句子。词汇和短语的使用:amilitaryparade大阅兵anniversary周年broadcast直播;非谓语动词的使用:SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感叹句的使用:Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay
OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.
Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.
Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!
Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!三、根据所给汉语提示填空(共5题,共10分)8、略
【分析】【详解】
考查定语从句。句意:英语角是一个我们练习英语口语的活动。表示“我们”应用we;表示“可以”应用can;表示“练习口语”应用practiceourspokenEnglish,位于情态动词后面,需用动词原形;此处考查定语从句,先行词activity,在定语从句中作地点状语,需用关系副词where引导。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish。【解析】wherewecanpracticeourspokenEnglish9、略
【分析】【详解】
考查短语和时态语态。句意:嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困扰。由句意可知,本句话发生在过去,用一般过去时,主语SisterCarrie和谓语动词puzzle(困扰)是被动关系,根据汉语提示,“被困扰”可翻译为bepuzzledby。主语SisterCarrie是单数,谓语动词也要用单数,即was。故答案为waspuzzledby。【解析】waspuzzledby10、略
【分析】【详解】
考查动词短语。句意:巴巴国家公园于1987年建立,目的是保护定居在这里的濒危动物。分析句子结构可知,此处应为定语从句中的谓语动词,关系代词指代的是先行词animals,表示“安家落户”应为besettleddown,结合wasestablished可知,此处应为一般过去时态,与句子主语为被动关系,主语that指代复数名词,所以谓语动词为weresettleddown,“在这片土地上”应为onthis。故填weresettleddownonthis。【解析】weresettleddownonthis.11、略
【分析】【详解】
考查定语从句和现在完成进行时。句意:这就是我们这些天一直在找的那个小偷。此处thethief作先行词,指人,在后面的定语从句中作宾语,定语从句由关系代词that/who/whom引导;“我们一直在寻找的”的英文表达是wehavebeenlookingfor,其中从句的谓语动词用现在完成进行时。故答案为that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor12、略
【分析】【详解】
考查谓语动词。句意:在尝试了许多工作之后,她最终在中国教授作为外语的英语。分析句子结构和意思可知,这里考查“最终成为”对应的动词短语endup,作谓语,后面跟doing形式。这句话描述的是过去的事情,谓语用一般过去时。故填endedup。【解析】endedup四、单词拼写(共1题,共10分)13、略
【分析】【分析】
本题考查单词拼写;注意拼写和词形问题。
【小题1】考查名词。句意:印象可能具有欺骗性。作主语用名词,impression表示“印象”,既可作不可数名词也可作可数名词,故填impression(s)。
【小题2】考查固定短语。句意:在我看来;他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的观点”,故填opinion。
【小题3】考查名词。句意:这家画廊收藏了许多精美的现代绘画。acollectionof表示“收藏的;一批”;故填collection。
【小题4】考查名词。句意:他是一家大型国际集团(组织)的总裁。organization表示“组织”,故填organization。
【小题5】考查名词。句意:没有必要为考试而惊慌失措。panic表示“恐慌”;故填panic。
【小题6】考查名词。句意:我喜欢赛车的速度和挑战。challenge表示“挑战”;故填challenge。
【小题7】考查时态。句意:不得不当众发表意见使我很难堪。embarrass表示“使难堪”,语境表明事情发生在过去,应该用一般过去时,故填embarrassed。
【小题8】考查名词。句意:这比你以前的工作有很大的改进。分析句子结构可知,此处用名词作表语,improvement表示“改进、改善”,故填improvement。
【小题9】考查名词。句意:她脸上有一种担心的表情。作therebe句型中的表语用名词,expression表示“表情”,故填expression。
【小题10】考查形容词。句意:他们惊讶地发现他已经离开了。修饰人用-ed形式的形容词,表示“感到的”,故填surprised。【解析】【小题1】impression(s)
【小题2】opinion
【小题3】collection
【小题4】organization
【小题5】panic
【小题6】challenge
【小题7】embarrassed
【小题8】improvement
【小题9】expression
【小题10】surprised五、单句改错(共1题,共6分)14、略
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