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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版四年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、最接近6×7的乘积的算式是()A.5.8×6.9B.5.9×7.1C.6.1×7.12、把除数36看作40来试商.下面的说法最准确的是()A.初商有可能偏小,要改大B.初商可能偏大,要改小C.每次都正好,不要改大,也不要改小3、如果☆=⊙×
,那么()A.☆÷⊙=
B.⊙×☆=
C.⊙=☆×
4、不属于锐角的是()A.89°B.91°C.3°5、表示下面的哪组数据用折线统计图比较合适?()A.张丽2009年体重37千克,2010年体重39千克,2011年体重42千克B.李红家上月支出电费120元,水费55元,电话费90元C.小强、小明、小健三人的身高分别是151厘米、158厘米、145厘米6、两个因数的积是360,一个因数是2,另一个因数乘5,积是()A.2520B.3600C.3607、125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律8、学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在()的位置上.A.(1,3)B.(2,4)C.(2,3)评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、。在横线里填上>;<或﹦)
210÷30____240÷60
263÷27____10720÷80____540÷60487÷18____205L____5000mL4吨____4200千克3600毫升____3升60毫升5500毫升____7升10、199998÷9=22222,2999997÷9=333333,3999996÷9=444444,不计算,用发现的规律直接写出:5999994÷9=______.11、计算625÷62时,可以把62看作____试商,商是____,余数是____.12、∠1、∠2是直角三角形的二个锐角,∠1=38度,∠2=____度.13、宁宁每个星期天都要帮妈妈做家务,煮粥需要20分钟,收拾房间需要10分钟,倒垃圾需要3分钟,洗衣服需要5分钟,宁宁在最短的时间内完成这些事情需要(____)分钟。
评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、____(判断对错)15、25+75÷25+75=1____.(判断对错)16、大于90°而小于180°的角叫锐角.____.(判断对错)17、算筹、算盘、计算机都是计算工具.____.(判断对错)18、平行线之间的垂线只有一条.____.(判断对错)19、平行四边形中所有的高都相等.梯形的高也相等.____(判断对错)20、角的两边叉开的大小决定角的大小,与角的两边长短有关____.(判断对错)21、806000读作八十万零六千.____.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共4题,共32分)22、用量角器画出一个65°的角.23、小东家的梯子少了一根梯梁,哥哥用一根木头把梯子整修了一下(如图).完整的梯子中AB和CD应该是什么位置关系?图中这个梯子中AB和CD是这样的位置关系吗?请动手验证,并叙述结论.24、画出下列图形的对称轴.
25、用半圆折出一个135°的角;用虚线表示折痕.
评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)26、计算。
1.56÷2.4;1.44÷0.015;2.898÷0.18.27、列式计算:
(1)688减去125乘5的积;差是多少?
(2)27与45的和除以12;商是多少?
(3)96减去35的差乘63与25的和;积是多少?
(4)42的7倍加上485除以5的商,和是多少?28、如图,五角星上共有10个交点和15条小线段.甲首先将一枚棋子放在A点上,并由此出发沿某条小线段将棋子移到相邻的一个交点上,之后乙再将棋子沿某条小线段移到下一个相邻的交点上,之后甲再走,,如此下去.如果要求每条小线段都不能重复经过,并且轮到某人无路可走时便判其失败,那么甲是否有必胜策略?29、数一数;图中各有几个角?
评卷人得分六、证明题(共1题,共8分)30、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】分别计算出各个算式的积,然后与42作差,差越小,越接近,据此解答即可.【解析】【解答】解:5.8×6.9=40.02
5.9×7.1=41.89
6.1×7.1=43.31
6×7=42
42-40.02=1.98
42-41.89=0.11
43.31-42=1.31
0.11<1.31<1.98
故选:B.2、A【分析】【分析】把除数36看作40来试商,是把除数看大了,所以初商容易偏小,也可举例子验证.【解析】【解答】解:如计算340÷36;把36看做40来试商,商8,8就偏小,要改商9;
所以把除数36看作40来试商时;初商可能偏小,要改大;
故选:A.3、A【分析】【分析】根据因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,由☆=⊙×
,可得☆÷⊙=
,☆÷
=⊙,据此判断即可.【解析】【解答】解:因为☆=⊙×
;
所以☆÷⊙=
;☆÷
=⊙.
故选:A.4、B【分析】【分析】根据锐角和钝角的含义:大于0°、小于90°的角,叫做锐角;大于90°、小于180°的角,叫做钝角;进行解答即可.【解析】【解答】解:据分析可知:
89°;3°的角是锐角;
91°的角是钝角;
故选:B.5、A【分析】【分析】根据各类统计图的特征:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,重要的是能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解析】【解答】解:结合统计图各自的特点可知:
A;要体现张丽的体重变化情况;应选择折线统计图比较合适;
B;要明确各支出费用:应选择条形统计图;不符合题意;
C;要明确三人的身高:应选择条形统计图;不符合题意.
故选:A.6、B【分析】【分析】一个因数扩大n倍,另一个因数不变,则积也扩大n倍.一个因数扩大m倍,另一个因数扩大m倍,则积也扩大m×n倍,一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变;据此解答.【解析】【解答】解:两个因数的积是360;一个因数是2,另一个因数乘5,积是360×2×5=3600.
故选:B.7、C【分析】【解答】125×7×8=7×(125×8)
=7×1000
=7000
【分析】此题主要考查学生对乘法运算性质的掌握与运用情况。
故选:C。8、A【分析】解:根据题干分析可得:小芳坐在(1;4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置;
所以小芳与小丽都在第1列;不在同一行;
因为小明与她俩坐在同一直线上;所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是(1,a);
符合题意的是(1;3).
故选:A.
根据题干;小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,所以小芳与小丽都在第1列,不在同一行,因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是(1,a),据此即可解答问题.
数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题.【解析】A二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【分析】根据整数除法的计算方法,先求出商,单位不统一的化成相同单位,再进行大小比较即可.【解析】【解答】解:(1)210÷30=7;240÷60=4;
7>4;
所以210÷30>240÷60
(2)263÷27=920;
9<10;
所以263÷27<10;
(3)720÷80=9;540÷60=9;
9=9;
所以720÷80-540÷60;
(4)487÷18=271;
27>20;
所以487÷18>20;
(5)5L=5000mL;
5000L=5000L;
所以5L=5000mL;
(6)4吨=4000千克;
4000千克<4200千克;
所以4吨<4200千克;
(7)3升60毫升=3600毫升;
3600升=3600升;
所以3600毫升=3升60毫升;
(8)7升=7000毫升;
5500毫升<7000毫升;
所以5500毫升<7升.
故答案为:>,<,=,>,=,<,=,<.10、666666【分析】解:由199998÷9=22222;
2999997÷9=33333;
3999996÷9=444444;
可以发现:除数是9;商的最高位比被除数的最高位多1并且各个位上的数字都相同;
故5999994÷9=666666;
故答案为:666666.
根据题意;由199998÷9=22222,2999997÷9=33333,3999996÷9=444444,可以发现:除数是9,商的最高位比被除数的最高位多1并且各个位上的数字都相同,进而完成填空.
解决此题的关键是找出式子的规律,关键规律填空.【解析】66666611、略
【分析】【分析】根据题意,计算625÷62时,可以把除数62看作与它接近的整十数60来试商,然后计算求出商和余数.【解析】【解答】解:625÷62=105
所以计算625÷62时;可以把62看作60试商,商是10,余数是5.
故答案为:60,10,5.12、略
【分析】【分析】根据三角形的内角和公式,用“180°-90°=90°”求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后用90°减去已知的一个锐角的度数,求出另外一个锐角的度数,列式解答即可.【解析】【解答】解:180°-90°-38°
=90°-38°
=52°
答:∠2等于52度.
故答案为:52.13、20【分析】在煮粥的同时,可以收拾房间、倒垃圾,共需20分钟。三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】根据除数是一位数除法的计算方法进行判断即可.先算4÷2=2,在十位商2,计算4-4=0,0省略不写,落下个位的6,再算6÷2=3,6-6=0,据此解答即可.【解析】【解答】解:
×.
改:
故答案为:×.15、×【分析】【分析】根据整数四则混合运算的顺序,25+75÷25+75按照先算除法,再按照从左向右的顺序求出结果,然后再判断.【解析】【解答】解:25+75÷25+75
=25+3+25
=28+25
=53
≠1
故答案为:×.16、×【分析】【分析】锐角是小于90°的角,大于90°而小于180°的角叫钝角,据此解答.【解析】【解答】解:大于90°而小于180°的角叫钝角.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】人们为了便于计算发明了一些计算工具;如:中国古代发明了算盘,现在常用的计算器,计算机等.
随着现代计算工具的发展,使用算盘的人越来越少了,很多人不认识算盘了,应当让学生记住算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1.【解析】【解答】解:算筹;算盘、计算机都是计算工具.
此说法正确;
故答案为:√.18、×【分析】【分析】两条平行线,可以在其中一条直线上找出无数个点作另一条直线的垂线,也就是平行线之间的垂线有无数条;由此判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知:平行线之间的垂线有无数条;
故答案为:×.19、×【分析】【分析】梯形的上底和下底是平行的,高就是两底之间的距离,平行线之间的距离当然相等;平行四边形以不同的那组对边为底,就可以作出不同长度的高,有两种高,这两种高不一定相等;进而判断即可.【解析】【解答】解:据分析可知:
平行四边形中所有的高不一定都相等;梯形的高都相等;
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】因为角是从同一点引出的两条射线组成的图形.它的大小与图形的大小无关,只与两边叉开的大小有关.【解析】【解答】解:根据角的定义;角的两边叉开的大小决定角的大小,与角的两边长短无关,故叙述错误.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断.【解析】【解答】解:806000读作:八十万六千.
故答案为:×.四、操作题(共4题,共32分)22、解:如图所示:
【分析】
先从一点画一条射线;使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器65°的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.
此题主要考查角的作法:先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器要画的角度的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.【解析】解:如图所示:
23、解:因为梯形具有稳定性,不易变形,所以完整的梯子中AB和CD应该是平行关系,图中这个梯子中AB和CD不是这样的关系.【分析】
根据梯形的特征:一组对边平行;另一组对边不平行;由此解答即可.
灵活掌握梯形的特征,是解答此题的关键.【解析】解:因为梯形具有稳定性,不易变形,所以完整的梯子中AB和CD应该是平行关系,图中这个梯子中AB和CD不是这样的关系.24、解:画出下列图形的对称轴.
【分析】
(1)这个五角星不是正五角星;它只有一条对称轴,即最上面角的平分线所在的直线.
(2)这个箭头只有一条对称轴;即表示箭头的角平分线所在的直线.
此题是考查轴对称图形对称轴的条数及位置,根据各图形的特征及轴对称图形的意义即可确定.【解析】解:画出下列图形的对称轴.
25、解:根据分析;折135°的角如下:
【分析】
把一张半圆形纸片对折;能折成圆心为顶点,半径为边的90°的角,再对折,能得到45°的角,展开后90°的角加45°的角就是135°的角.
本题是考查简单图形的折叠问题,135°的偶数倍不是360°,因此不能直接折出以圆心为顶点,半径为边的135°的角,要通过几个角的和或差才能折叠出135°的角.此题较难.【解析】解:根据分析;折135°的角如下:
五、解答题(共4题,共24分)26、略
【分析】【分析】根据小数除法的竖式计算的方法进行计算即可.【解析】【解答】解:1.56÷2.4=0.65
1.44÷0.015=96
2.898÷0.18=16.1
27、略
【分析】【分析】(1)先用125乘上5求出积;再用68
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