2025年新科版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面一个零也不读的数是（）A.600030B.603000C.6003002、33□789≈33万，方框里最大可填（）A.5B.3C.43、某小学有289人，乘载客25人的客车去参加，需要（）辆客车．A.11B.12C.13D.144、12月20日，黄山的最低气温是零下8℃，可以记作（）A.+8℃B.8℃C.-8℃5、已知商是c，被除数是a，则求除数b的算式是（）A.c÷aB.a÷cC.a×c6、一脸盆水的容量大约是多少？（）A.1升B.10升C.100升7、下面各数中，读出两个零的数是（）A.5001004B.5104000C.5010040D.51004008、一个因数扩大40倍，要使积不变，另一个因数（）A.缩小40倍B.不变C.扩大40倍评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、从263每次减去27，9次后还剩____，再添上____正好减完．10、“鸟巢”建设总投资约为三十一亿三千万元人民币写作：____，省略亿位后面的尾数后约是____亿．11、小华每分钟打字102个，大约是____个．本校有学生3104人，大约有____人．12、梯形不平行的一组对边是梯形的______13、在4，5，6，7，8中增加一个数，使得这组数的平均数为7，则增加的数是______．14、一个三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米，这个三角形按边分是​____三角形。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、在计算57-20+16时，应先算加法．____．（判断对错）16、仓库准备运进粮食5吨，已经运来2吨，剩下的每次运300千克，还要运10次才能运完．____．（判断对错）17、亿级的计数单位是亿位．____．（判断对错）18、用四舍法试商时，商可能会偏小．____（判断对错）19、x=5（小时）____．（判断对错）20、大于0.4、小于0.8的小数有3个．____．（判断对错）21、小亮家在小华家东偏北40°的方向上，那么小华家就在小亮家西偏南40°的方向上．____（判断对错）评卷人得分四、计算题(共3题，共27分)22、算下面各题；带*的要验算。

*107×21=

650×20=

930÷31=

*665÷25=23、竖式计算；打“★”号的要验算。

135×620=

★3276÷27=

5000÷600=24、。直接写出得数．

30×20=

60×11=

320÷80=

3500÷500=

97×32=0÷190=9×300=100÷25=12×20+80=210-210÷30=评卷人得分五、解答题(共4题，共36分)25、新年到了，学校买回来一些气球．如果每班分9个气球，正好可以分给20个班．如果每班分12个气球，那么只能分给几个班？26、一块三角尺的内角和是180°．用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，拼成的三角形内角和是多少度？27、列式计算。

（1）75的20倍是多少？

（2）930里面有多少个31？28、一辆客车与一辆货车从相距60千米的两地背向而行，3.5小时后相距375千米．已知客车每小时行52千米，货车每小时行多少千米？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解析】【解答】解：600030读作：六十万零三十；

603000读作：六十万三千；

600300读作：六十万零三百．

故选：B．2、C【分析】【分析】33□789≈33万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以方框里最大可填4．据此解答．【解析】【解答】解：33□789≈33万；方框里最大可填4．

故选：C．3、B【分析】【分析】用学生的总人数除以每辆车可以乘坐的人数，就是需要的车的数量，此题运用“进一法”．【解析】【解答】解：289÷25≈12（辆）

答：需要12辆客车．

故选：B．4、C【分析】解：12月20日；黄山的最低气温是零下8℃，可以记作-8℃．

故选：C．

此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：可得零上为正；则零下为负，直接得出结论即可．

此题主要考查了负数的意义的应用，解答此题的关键是要明确：零上为正，则零下为负．【解析】C5、B【分析】【分析】根据被除数÷除数=商可知：除数=被除数÷商．【解析】【解答】解：a÷c

故选：B．6、B【分析】【分析】根据生活经验，对体积单位和数据的大小认识，可知一脸盆水的容量大约是10升．【解析】【解答】解：一脸盆水的容量大约是10升；

故选：B．7、C【分析】【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择．【解析】【解答】解：5001004读作：五百万一千零四；

5104000读作：五百一十万四千；

5010040读作：五百零一万零四十；

5100400读作：五百一十万零四百．

故选：C．8、A【分析】【分析】依据一个因数扩大40倍，那么乘积就扩大40倍，要想使乘积不变，则另一个因数就缩小40倍来解决即可．【解析】【解答】解：一个因数扩大40倍；要想使乘积不变；

则另一个因数就缩小40倍．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】从263每次减去27，减去9次，就是减去9个27，先用27乘上9求出积，再用263减去求出的积，就是剩下的数，然也再用27减去剩下的数求出差，就是再添上几正好减完．【解析】【解答】解：263-27×9

=263-243

=20

27-20=7

答：9次后还剩20；再添上7正好减完．

故答案为：20，7．10、略

【分析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解析】【解答】解：三十一亿三千万写作：3130000000；

3130000000≈31亿．

故答案为：3130000000，31．11、略

【分析】【分析】我们把小华每分钟打字102个，与102较接近的整百数是100，所以大约是100个；本校有学生3104人，与3104较接近的整百整十数是3100，所以大约是3100人．【解析】【解答】解：小华每分钟打字102个；大约是100个；

本校有学生3104人；大约是3100人．

故答案为：100，3100．12、腰【分析】解：根据分析可知；在梯形中不平行的一组对边叫做梯形的腰；

故答案为：腰．

根据梯形的意义；一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底，不平行的两边叫梯形的腰，即可解答．

本题是考查梯形的特征，在梯形中平行的两边叫做梯形的底，不平行的一组对边叫做梯形的腰．【解析】腰13、12【分析】解：7×6-（4+5+6+7+8）

=42-30

=12

答：增加的数是12．

故答案为：12．

4；5，6，7，8这是5个数，再增加1个数就是6个数，先用7乘6求出6个数的和，再减去已知的5个数的和即可求出增加的数是多少．

解决本题先根据总数量=平均数×总份数，求出6个数的和，再减去已知5个数的和进行求解．【解析】1214、等腰【分析】【解答】根据等腰三角形定义可知；等腰三角形两腰相等。

【分析】此题考查三角形的基本特征三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】57-20+16是同级运算，应该按照从左到右的顺序计算，由此求解．【解析】【解答】解：57-20+16

=37+16

=53

是先算减法；再算加法，所以原题说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据题意，先求出剩下的吨数，即5-2=3吨，把3吨化成3000千克，3000千克里面有几个300千克，就需要几次，即3000÷300据此解答．【解析】【解答】解：5-2=3（吨）；

3吨=3000千克；

3000÷300=10（次）．

答：还要运10次才能运完．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】数级是每四位一级，分个级、万级、亿级个级的计数单位有个、十、百、千；万级计数单位有万、十万、百万、千万；亿级计数单位有亿、十亿、百亿、千亿，由此判断．【解析】【解答】解：万级和亿级都各有4个计数单位；亿级的计数单位有亿；十亿、百亿、千亿，所以亿级的计数单位是亿位，说法错误；

故答案为：×．18、×【分析】【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大．【解析】【解答】解：用“四舍”法试商；是把除数变小了，所以商会偏大．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】方程的解是指使方程左右两边相等的未知数的值，不能有单位，据此解答即可．【解析】【解答】解：由分析知：x=5（小时）错误；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】因为，本题没有说明大于0.4而小于0.8的小数的位数，所以根据小数的意义可知，大于0.2而小于0.8的小数有无数个如：0.41、0.411、0.41111、．【解析】【解答】解：根据小数的意义可知；大于0.4而小于0.8的小数有有无数个；

所以原题说法错误；

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等．据此解答．【解析】【解答】解：小亮家在小华家东偏北40°的方向上；那么小华家就在小亮家西偏南40°的方向上；

故答案为：√．四、计算题(共3题，共27分)22、略

【分析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解析】【解答】解：*107×21=2247

验算：

650×20=13000

930÷31=30

*665÷25=2615

验算：

23、解：135×620=83700

★3276÷27=1219

验算：

5000÷600=8200

【分析】

根据整数乘除法的计算方法进行计算；注意验算方法的选择．

考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解析】解：135×620=83700

★3276÷27=1219

验算：

5000÷600=8200

24、略

【分析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．【解析】【解答】解：。30×20=600

60×11=660

320÷80=4

3500÷500=7

97×32=31040÷190=09×300=2700100÷25=412×20+80=320210-210÷30=203五、解答题(共4题，共36分)25、略

【分析】【分析】首先根据整数乘法的意义，求出一共买了多少个气球，再根据“包含”除法的意义，用除法解答即可．【解析】【解答】解：9×20÷12

=180÷12

=15（个）；

答：如果每班分12个气球，那么只能分给15个班．26、解：用两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形；这个三角形的内角和是180°．

故答案为：180．【分析】

只要是三角形；它的内角和就是180度，不管三角形是大还是小，它的内角和都是180度，据此解答．

解答此题的主要依据是：三角形的内角和是180度．【解析】解：用两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形；这个三角形的内角和是180°．

故答案为：180．27、略

【分析】【分析】（1）根据求一个数的几倍是多少；利用乘法列式解答即可；