2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷682考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、氧是地壳中含量最多的元素,已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为()A.2B.8C.10D.182、碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于（）A.电子数目不同B.中子数目不同C.质子数目不同D.化学性质不同3、达尔文探究植物的向光性实验，下列说法错误的是（）A.A图说明植物有向单侧光弯曲生长的特性B.对照B，C图，说明在芽尖处可能存在某种刺激生长的物质C.对照C，D图，说明在单侧光照射下，芽尖处存在的这种刺激生长的物质分布不均匀D.由此达尔文证明了植物生长素的存在4、关于家庭电路，下列说法正确的是（）A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B.只有36V的电压对人体才安全C.当发现有人触电时，用手把触电的人移开D.工作的用电器越多，总电阻越大5、下列用途中不属于氧气用途的是（）A.植物的呼吸B.高氧炼钢C.登山、潜水D.作燃料6、下列对相关物质性质或性能的描述或事实的解释中，不合理的是（）A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.CO与CO2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C.金刚石和石墨的物质性质差异大﹣﹣碳原子结构不同D.硫在空气中和在氧气中燃烧反应的剧烈程度不同﹣﹣氧气浓度不同7、市售的某种含氟牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3，已知F为-1价，则P元素的化合价为（）A.+5B.+3C.+1D.-38、下列叙述中，说天气的是()A.山前桃花山后雪B.终年干燥少雨C.昆明四季如春D.夜来风雨声,花落知多少9、为救治病人；急需将一种药品送到偏远的山村，这种药品要求在0℃以下存放，常用的保温瓶不能满足需要．为保障药品存放的要求，某同学设计了如图所示的冷藏盒．下列做法正确的是（）

A.药品放置在B处，低温物质放置在A处B.保温瓶内的低温物质选择使用冰块C.保温瓶内的低温物质选择经电冰箱冷藏室降温的食盐水D.包装盒与保温瓶间的填充材料用导热性好的材料评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪；激光点阵器等多套科学探测仪器；探测得到的图象是通。

过____（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下；纸张上的黑色碳粉直。

接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过____（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．11、南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的____产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的____不同12、电饭煲是一种常见的家用电器，它是根据电流的____效应工作的；从安全角度考虑，电饭煲应使用三孔插座，这样做是为了让它的金属外壳与____相连。13、化学用语是最简明；信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）锰元素____；

（2）2个二氧化碳分子____；

（3）亚铁离子____。14、一块砖的三条边长分别为5cm、10cm、20cm，物重为，分别将它平放、侧放、竖放，三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力之比为____。压强之比为____。15、在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被____成了一枚小磁针，此时缝衣针的针尖是____极．（填“S”或“N”）16、建筑物内部遭遇火灾，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效地减少吸入有毒有害气体，这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高，体积____，密度____（选填“变大”、“变小”或“不变”），聚集在房间的____方．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共20分)23、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共2题，共14分)25、根据图中小磁针的指向；在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“﹣”极．

26、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)27、按照图甲所示的电路图；将图乙中各个元件连接起来。

28、请用笔画线表示导线；将图中的卡口电灯；开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。

​29、打水龙头打开，水缓慢、平稳、连续地流动，用头发或毛衣摩擦塑料刻度尺，迅速将塑料刻度尺靠近水流，观察到水流的路径发生了变化，请问这是为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】在原子结构中；质子数=核外电子数，所以该氧原子的核外电子数为8个。

【分析】该题考查了原子的构成，知道在原子中，核外电子数=质子数。2、B【分析】【解答】元素的种类是由质子数决定；碳﹣12；碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，核内质子数都是6，质子数目相同；质子数=核外电子数，电子数目相同；最外层电子数决定于元素的化学性质，化学性质相同，中子数=相对原子质量﹣质子数，相对原子质量不同，故中子数不同．

答案：B．

【分析】根据决定元素种类的微粒考虑．3、D【分析】【分析】当单侧光照射植物时；植物产生的生长素在植物体内会分布不均匀，从而产生向光性生长．【解答】解：A；当单侧光照射植物，植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀，背光侧生长素分布较多，细胞生长快，从而产生向光性生长，A正确；

B；比较B、C两组实验；我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的顶端产生的．植物中只要有分生能力的地方均会产生生长素，比如芽尖（上天），根尖（入地），B正确；

C；对照C、D图；说明在单侧光照射下，芽尖处存在的这种刺激生长的物质分布不均匀，背光侧生长素分布较多，C正确；

D；达尔文的向光性实验；还没有证明引起植物弯曲生长的刺激是什么，D错误．

故选：D4、A【分析】【解答】A．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路；也可能是电路中总功率过大，故A说法正确；

B．只有不高于36V的电压对人体才是安全的；故B说法错误；

C．当发现有人触电时；用手把触电的人移开，这样会造成施救者也触电，应切断电源或使用绝缘物体将电线挑开，故C说法错误；

D．工作的用电器越多；相当于导体并联，总电阻会越小，故D说法错误．

故选A．

【分析】（1）家庭电路中电流过大的原因有短路或总功率过大；（2）不高于36V的电压对人体才是安全的；（3）发现有人触电时，应先采取措施使人脱离带电体；（4）电阻越并越小，相当于增大了其横截面积．5、D【分析】【解答】由于氧气能供给植物呼吸，登山潜水等；氧气有氧化性，可用来高氧炼钢；氧气不具有可燃性，不能用来作燃料．所以，A、B、C属于氧气用途，D不属于氧气用途．【分析】物质的性质决定用途，用途反映性质．根据氧气的性质--氧气能够供给呼吸，支持燃烧判断其用途．6、C【分析】【解答】A．生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同；铁的含碳量为2%～4.3%，钢中的含碳量为0.03%～2%，故正确；

B．CO和CO2的性质不同；是由于构成它们的分子不同，说法正确，故正确；

C．金刚石和石墨的物理性质不同；由于构成它们的碳原子不同，说法错误，是由于其碳原子排列组成不同，故错误；

D．硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同；氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈，故正确．

故选C．

【分析】A．生铁和钢都是铁的合金；

B．根据结构决定性质来分析；

C．根据结构决定性质来分析；

D．根据促进燃烧的因素来分析．7、A【分析】【分析】根据化学药物的化学式Na2FPO3；利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，由化合物中Na；F、O元素为+1、-1、-2价，计算化合物中P元素的化合价。

【解答】设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价；依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）×2+（-1）+n+（-2）×3=0，解之得n=+5。

故答案为：+58、D【分析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况；突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定．

【解答】解：“山前桃花山后雪”；“终年干燥少雨”和“昆明四季如春”；描述的内容时间长，具有一定的稳定性，应是气候．而“夜来风雨声，花落知多少”，描述的内容时间短，变化快，应是天气．

故选：D．9、A【分析】【分析】根据包装盒所要发挥的作用分析解答；从导热性能差的物质的保温效果更好；可以减缓热传递的速度；以及盐冰的熔点低于0℃，温度低密度大等角度分析即可．

【解答】解：

A；温度低的气体密度大；下沉，为使药品处于低温环境，应把药品放置在B处，低温物质放置在A处，故A正确；

BC；药品要求在0℃以下存放；要求所选物质的熔点在0℃以下，冰的熔点是0℃，盐冰的熔点低于0℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块，而不是冰块也不是电冰箱冷藏的食盐水，故B、C都错误；

D；这种药品要求在低温环境下存放；要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量，包装盒应具有导热性能差的，即要用保温效果较好的材料；故D错误．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)10、电磁波升华热传递【分析】【解答】月球上没有空气；而真空不能传声，而电磁波可以在真空中传播，所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的；激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象．

故答案为：电磁波；升华。

【分析】（1）声音不能再真空中传播，而电磁波可以在真空中传播；（2）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．11、振动音色【分析】【解答】解：（1）鸟抓住木棍击打树干发出有节奏的乐音；这乐音是由树干的振动产生的．

（2）不同的发生体；发出声音的音色是不同的，区分出鸟叫声和树干发出的声音就是根据声音的音色来判断的．

故答案为：振动；音色。

【分析】（1）一切声音都是由物体振动产生的；当振动停止，发声也停止．

（2）声音有三个特性：音调、响度和音色，不同发声体，声音的音色是不同的12、热大地【分析】【解答】电饭煲工作时是电能转化为内能；它是根据电流的热效应制成的；为了安全用电，有金属外壳的家用电器，在使用时其外壳一定要接地，所以电饭煲应使用三孔插座，使它的金属外壳与大地相连。

【分析】考查电流的热效应。13、Mn2CO2Fe2+【分析】【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写。

（2）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。

（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。【解答】（1）锰元素的元素符号为：Mn。

（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个二氧化碳分子可表示为：2CO2。

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故亚铁离子可表示为：Fe2+。

故答案为：（1）Mn（2）2CO2（3）Fe2+

14、1：1：11：2：4【分析】【分析】物体对地面的压力等于物体的重力；而压强取决于重力及与地面的接触面积．（1）由本题应明确压力与接触面积无关，但压强与接触面积有关．（2）比例式计算时，单位统一即可．

【解答】解：物体放在地面上；由二力平衡可知压力等于重力，即压力之比为：1：1：1；

由压强公式得：压强不但与压力有关还与接触面积有关．

平放时接触面积S1=10cm×20cm=200cm2；

侧放时接触面积S2=5cm×20cm=100cm2；

竖放时接触面积S3=5cm×10cm=50cm2；

故答案为：1：1：1，1：2：4．15、磁化|S【分析】【分析】①一些物质在磁体或电流的作用下获得磁性；叫做磁化．②磁体有指示南北的性质，指南的一极称为南极，指北的一极称为北极．

【解答】解：（1）缝衣针；在“吸铁石”上擦了几下，获得磁性，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针；（2）缝衣针被悬挂起之后针尖总是指向南方，所以针尖是南极，即S极．

故答案：磁化；S．16、变大|变小|上【分析】【分析】物体有热胀冷缩的性质；温度变化，体积会变化，它的密度随温度变化．

【解答】解：建筑物内起火后；含有有毒有害气体的空气由于温度升高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮在房间的上方．

故答案为：变大；变小；上．三、判断题(共6题，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共20分)23、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

24、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共2题，共14分)25、【解答】解：从图可知，小磁针的左端是S极，右端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，