2025年湘教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级历史上册月考试卷700考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、观察下图，目前世界上发现的最大的青铜器是A.B.C.D.2、他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，被誉为“诗圣”。他是A.李白B.杜甫C.白居易D.王维3、历史课上同学们畅所欲言，内容涉及：国家承认土地私有，奖励耕战，秦国成为战国后期最富强的封建国家等。据此判断同学们所谈论的主题是（）A.商鞅变法B.文景之治C.孝文帝改革D.王安石变法4、如图所示的一部电视剧再现了唐朝某个时期的社会经济繁荣景象。之所以出现这一繁荣景象的原因，叙述不正确的是A.重视纳谏B.吸取隋亡教训C.轻徭薄赋D.任用姚崇为相5、归纳法是一种非常有效的历史学习法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分；空框中应填的是（）

夏→商→_____→_____→秦→汉。A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、外国旅游者对莫高窟的评价是：“看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗7、唐朝著名的书法家有（）A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.吴道子8、对下列关于宋朝重文轻武的表述正确是。A.中央机构的要职由文人出任B.文臣掌握国家的军事大权C.派文人担任地方的知州D.扩大科举考试录取的名额9、唐太宗是一位开明的君主，表现在（）A.虚心纳谏，善用贤臣B.政治上调整政治政策C.减轻人民苦役负担D.把文成公主嫁给松赞干布10、唐太宗是一位开明的君主，表现在（）A.虚心纳谏，善用贤臣B.政治上调整政治政策C.减轻人民苦役负担D.把文成公主嫁给松赞干布11、下列作物中哪些是从国外引进的（）A.马铃薯B.向日葵C.水稻D.花生12、关于《史记》和《资治通鉴》，下列描述不正确的是（）

A.两部著作分别成书于西汉和北宋B.前者体例是纪传体，后者体例是编年体C.前者是司马光所著，后者由司马迁编撰D.两部著作都记述的是西汉前期的相关史实13、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有（）A.戎B.狄C.蛮D.夷14、我国古代的四大发明中不属于宋代的有。

A.火药B.指南针C.印刷术D.造纸术评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、生活在距今约七千年前的半坡原始居民向我展现了长江流域原始农耕的图景。16、西周的都城在____；东周的都城在____。17、被后世称为“医圣”的是东汉的____；东晋时期的王羲之则被后人称为“____圣”。18、封建社会的主要矛盾是______和______的矛盾。19、元朝修建的通惠河是从______到______。20、隋朝开始实行______，提高了官员的文化素质。21、公元前771年；犬戎族攻破咸阳，周幽王被杀死，西周至此结束。

错误______，改正______。22、对号入座（将序号填到适当的位置）（8分）①文成公主入藏②遣唐使来华③“交子”出现④郑和下西洋⑤郑成功收复台湾⑥引进优良品种占城稻⑦设立特务机构锦衣卫⑧设立军机处唐朝宋朝明朝清朝23、列举三个春秋战国时期的成语______、______、______；______战役使晋文公成为中原霸主。评卷人得分四、辨析题(共2题，共16分)24、夏商西周社会以能力高低区分尊卑等级。25、例题：东方六国再也无力抵御秦军的进攻是在桂陵之战后。

错误：在桂陵之战后。

理由：无力抵御秦军的进攻是在长平之战后。

桂陵之战是孙膑围魏救赵大败魏军的战役。

下图是生活在黄河流域半坡原始居民居住的房子。

评卷人得分五、综合题(共4题，共24分)26、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。学完本课后请回答：（共12分）（1）请按照要求补充完成下列表格（7分）。学派代表人物政治主张治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。庄子墨家主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。韩非兵家孙武“知己知彼百战不殆”（2）通过以上表格的完成，同学们，你能找出在春秋战国时期，这些有识之士在发表各自的政治学说中，在治理国家方面，观点趋于对立的两位思想家分别是谁呢？（2分）（3）“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家的各学派都留给了后人启人深思的哲学精神，你能找出以下三个成语分别渗透了哪三家学派的精神呢？（3分）“当仁不让”（）“随遇而安”（）“守株待兔”（）27、【题文】（12分）阅读材料；回答问题。

材料一：忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家室。

——（唐）杜甫。

材料二：中国的科技发展到宋代；已呈巅峰状态。

——英国学者李约瑟《中国科学技术史》

材料三：唐朝是我国古代经济文化高度发展的时期；也是我国古代诗歌发展的黄金时代。

——摘自北师大版七年级下册历史教材。

(1)材料一的诗人被称为什么？他的代表作是什么？（4分）

(2)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？（2分）结合所学知识；列举宋代科技发展的两个主要表现说明。(4分)

(3)综合上述材料和所学知识，谈谈经济与科技文化的关系。（2分）28、如图，中国发达的古代农耕文明令所有的炎黄子孙引以为豪。领先世界千年之久的中华文明正是建立在发达的古代农业的基础之上。材料二：“苏湖熟，天下足。”——民谚“国家根本，仰给东南。”——《宋史》材料三：元世祖登基之初，诏告天下“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。”请回答：(1)材料一中唐代发明的两种新农具极大地推动了农耕技术的发展。请分别写出图一、图二两种农具的名称。（2分）(2)材料二中“苏湖熟，天下足”的局面得益于该地引进的什么水稻优良品种？材料二表现了我国的经济重心南移的现象，该现象最终完成于哪个朝代？（2分）(3)结合材料三分析我国古代农业发展的原因。（1分）29、王强同学在学习上很善于动脑筋；学习了七年级下册第一；二单元后，他对部分问题进行了归纳，从下面它的历史笔记里可以看到他的很多学习方法值得我们学习。

【创新制度篇】

（1）隋朝的科举制度正式创立的标志？（2）元朝的行省制度规定：在中央设______，在地方设________________________________。（3）中国历史上唯一的女皇帝是_____，她在位时的国号是‗____。（4）唐玄宗统治前期；重用唐朝进入全盛时期，历史上称为“______”。

【民族关系篇】

（5）唐太宗把哪位公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，从而密切了汉蕃关系？吐蕃是今天哪个民族的先民？（6）元末有人写到：“胡人有妇解汉音，汗女亦解调胡琴。”这反映了汉族与哪个少数民族的融洽关系？元朝时形成的新的民族是什么？【少数民族帝王篇】（7）。民族人物契丹统一契丹各部，建立契丹国党项建立西夏，都城在兴庆女真起兵抗辽，在会宁称帝，建立金国蒙古族建立元朝、统一全国参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】本题考查了青铜文明的相关内容。根据所学知识可知，商朝的司母戊鼎是目前世界上发现的最大的青铜器，高1.33米，口长1.10米，其重达832.84千克，反映出商代青铜冶铸业具有极高水平。故选A。【解析】A2、B【分析】本题考查唐朝诗人的相关史实。根据所学知识；唐代是我国诗歌繁盛的时代，李白；杜甫、白居易是唐代著名的三个诗人。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，具有强烈的忧国忧民意识。他的诗被称为“诗史”，本人被称为“诗圣”，其“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句体现了诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。故选B。

【解析】B3、A【分析】：试题分析：此题为材料选择题。通过给出的材料考查学生对商鞅变法的了解。据材料和根据所学，可知同学们所讲的是关于商鞅变法的内容，因此可作出判断同学们所谈论的主题是商鞅变法。选项中A符合题意，故选A.考点：人教版七年级上冊·国家的产生和变革·大变革的时代【解析】【答案】：4、D【分析】试题分析：本题考查的是贞观之治。“贞观”是唐太宗的年号，“吸取隋亡教训、重视纳谏、轻徭薄赋”均是唐朝出现贞观之治繁荣局面的原因。唐玄宗任用姚崇为相，所以答案选D。考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治·贞观新政【解析】【答案】D5、C【分析】依据课本所学；约公元前2070年，禹结束部落联盟部落局面，建立夏王朝；夏朝后期，商的首领汤起兵伐夏王桀，桀大败，夏王朝，约公元前1600年，汤建立商朝；公元前1046年周武王联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝大败灭亡．周武王建立周朝，史称西周；公元前771年，西周王朝被犬戎所灭，周平王东迁洛邑，史称东周；公元前221年秦国灭掉了战国七雄中的其他六国，完成统一大业，建立秦朝；刘邦和项羽在推翻秦朝之后进行了四年楚汉之争，公元前202年，刘邦打败项羽建立汉朝，史称西汉．

故选C．

本题考查朝代先后更迭的顺序；学生可记一首朝代顺序歌：夏商与西周，东周分两段；春秋与战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，两晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，王朝至此完．

本题考查朝代先后更迭的顺序，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】C二、多选题(共9题，共18分)6、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊，是世界现存佛教艺术最伟大的宝库．武则天和唐太宗生活在唐朝时期，能够目睹到莫高窟．

故选CD．

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的三大石窟艺术．【解析】【答案】CD7、BC【分析】略【解析】BC8、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD9、ABCD【分析】本题主要考查了学生对唐太宗相关知识的掌握。根据所学知识可知，唐太宗是一位开明的君主。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，他任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”，还重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，受到唐太宗的器重；他调整政治政策，下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人们负担；他吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民，政府要轻徭薄赋，发展生产，减轻农民的赋税劳役；唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，形成了唐朝与周边民族的和亲结盟政策。所以ABCD都对，故选ABCD。【解析】ABCD10、ABCD【分析】本题主要考查了学生对唐太宗相关知识的掌握。根据所学知识可知，唐太宗是一位开明的君主。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，他任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”，还重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，受到唐太宗的器重；他调整政治政策，下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人们负担；他吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民，政府要轻徭薄赋，发展生产，减轻农民的赋税劳役；唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，形成了唐朝与周边民族的和亲结盟政策。所以ABCD都对，故选ABCD。【解析】ABCD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、CD【分析】本题主要考查了《史记》和《资治通鉴》的相关内容。西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。该书记事上起传说的黄帝，下至西汉汉武帝太初年间共3000多年的历史。《资治通鉴》是北宋时期司马光编纂的一部编年体史书，按年月日的顺序记述了从战国时期到五代末年共1362年的历史。由此分析得出，AB两项正确。CD两项错误。故选C和D。【解析】CD13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、ABD【分析】略【解析】ABD三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】试题分析：本题主要考查原始的农耕生活。生活在距今约七千年前的河姆渡原始居民向我展现了长江流域原始农耕的图景。而半坡原始居民的遗址位于距今约五六千年前黄河流域的陕西西安半坡村，它向我们展现了黄河流域原始农耕的图景。考点：人教新课标七年级上册•中华文明的起源•原始的农耕生活【解析】【答案】错误：半坡订正：河姆渡16、镐洛【分析】【分析】公元前1046年周武王通过牧野大战灭掉商朝；建立西周，定都镐，又称镐京，公元前770年周平王东迁洛，史称东周。故答案为：镐；洛。

【点评】本题考查西周和东周的都城。17、张仲景书【分析】【分析】东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。故答案为：张仲景；书。

【点评】本题主要考查张仲景和王羲之。18、略

【分析】春秋战国时期；伴随着铁器的使用和牛耕的推广等社会生产力的发展，井田制被破坏，奴隶制度逐步瓦解，出现了封建制的生产方式，战国时期，各国经过变法封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了．

故答案为：

地主阶级；农民阶级．

本题考查我国封建社会的主要矛盾；知道地主阶级和农民阶级的矛盾成为封建社会的主要矛盾．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握我国封建社会的形成和主要矛盾．【解析】地主阶级；农民阶级19、略

【分析】为便利南粮北运；元世祖令人开凿了两段新运河--会通河和通惠河，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直通大都．会通河是由山东东平到临清的一段，通惠河是由通州到大都的一段．

故答案为：通州；大都．

本题主要考查元朝修建的通惠河．主要考查学生的识记能力．为便利南粮北运；元世祖令人开凿了两段新运河--会通河和通惠河．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记元朝社会经济的发展相关史实．【解析】通州；大都20、略

【分析】依据课本知识；隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员；炀帝始建进士科，科举制形成．隋唐实行科举制，提高了官员的文化素养．

故答案为：

科举制．

本题主要考查了科举制的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记科举制的相关知识点．【解析】科举制21、咸阳镐京【分析】公元前771年；太子的外祖父申侯联合犬戎，进攻镐京．幽王被杀，西周灭亡．西周灭亡后，公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周．

故答案为：

错误：咸阳；改正：镐京．

本题考查西周灭亡和东周建立的相关知识．重点掌握教材基础知识即可作答．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握西周的都城．【解析】咸阳镐京22、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材主干知识的准确识记，回顾已学知识可知唐太宗时期文成公主入藏，开创了唐蕃交好的新时代；遣唐使是日本赴中国的使节团，贞观五年（631年），日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”把唐代大量文化带回日本，对日本政治、经济、文化产生了重大影响，①②均发生在唐朝；交子是出现在北宋的四川成都，郑和下西洋是发生在明朝，郑成功收复台湾是发生在清朝，宋朝时期引进优良品种占城稻，明朝设立特务机构锦衣卫，清朝雍正时期设立军机处。考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·郑和下西洋、郑成功收复台湾、明清时期君主专制的加强【解析】【答案】唐朝：①②宋朝：③⑥明朝：④⑦清朝：⑤⑧23、略

【分析】城濮之战时；晋楚两军相遇在中原战场上．决战前，晋军以报答楚王为名，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开了楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军，城濮之战的胜利是决定了晋文公成为中原霸主关键战役．退避三舍发生于春秋时期的晋楚争霸的城濮之战中．围魏救赵发生于战国时期的桂陵之战中．纸上谈兵发生于战国时期的长平之战中．春秋时期，晋军在城濮之战中，打败了楚国．从此，晋文公成为中原的霸主．

故答案为：

退避三舍；围魏救赵；纸上谈兵；城濮．

本题以“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈兵”三个春秋战国时期成语为依托；考查学生识记历史知识的能力，注意掌握春秋战国时期的成语故事．

本题考查成语来源，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握各成语的由来．【解析】退避三舍；围魏救赵；纸上谈兵；城濮四、辨析题(共2题，共16分)24、判断：错误；改正：能力高低改为血缘亲疏关系。【分析】【分析】夏商西周社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级；西周时，周王以下的诸侯；卿大夫、士是享有各种特权的贵族，周王是最高统治者，周王之下等级最高的是诸侯。故答案为：判断：错误；改正：能力高低改为血缘亲疏关系。

【点评】本题考查夏商西周的教化礼仪。25、错误：下图所示的民居（或干栏式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下图所示的民居（或干栏式房屋）是河姆渡居民的房屋；半地穴式房屋是半坡居民的房屋。【分析】【分析】题干给出的图片是干栏式房屋；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活。

故答案为：错误：下图所示的民居（或干栏式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下图所示的民居（或干栏式房屋）是河姆渡居民的房屋；半地穴式房屋是半坡居民的房屋。

【点评】本题考查了河姆渡、半坡原始居民。五、综合题(共4题，共24分)26、略

【分析】【解析】试题分析：第（1）题，儒家的孟子提出了仁政、民贵君轻等思想。道家的庄子提出了无为而治、齐物等思想。墨家的墨子主张非攻、兼爱。法家的韩非子主张法治。兵家的孙武提倡知己知彼。要记住主要学派、代表人物以及他们的思想。百家争鸣也是重点内容之一。第（2）题，庄子提倡无为而治，而韩非子提倡法治。两者是对立的。第（3）题，当仁不让是儒家的思想，随遇而安体现的是无为而治的道家思想，守株待兔是法家的思想。本题难度不大，这些成语日常生活中也经常遇到。考点：百家争鸣【解析】【答案】（1）。学派代表人物政治主张儒家孟子治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。道家庄子“无为而治”墨家墨子主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。法家韩非主张改革，反对空谈，提倡“法治”兵家孙武“知己知彼百战不殆”（2）、庄子和韩非（2分）（3）、儒家、道家、法家（3分）27、略

【分析】【解析】

试题分析：(1)本题主要考查杜甫的美誉及其代表作。杜甫的诗；有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧，被后人称为“诗圣”，他的诗反映了唐朝由盛转衰时期那个复杂；动荡的的历史时代，被后人称为“诗史”；他的代表作主要有“三吏”“三别”。

(2)本题主要考查阅读分析能力。材料二中作者认为宋代科技已呈巅峰状态；这说明了作者关于宋代科技发展的观点是：宋代科技是中国古代科技发展的高峰。主要表现有：活字印刷术发展；指南针用于航海；火药广泛用于战争。（任答两点即给满分）

(3)本题主要考查阅读分析能力。经济与科技文化的关系是：经济发展（商业繁荣）促进科技文化的繁荣；只有经济发展了，商业繁荣了，市场扩大了，才需要改进技术，从而推动了科技的繁荣，同时，文化是经济的反映，只能经济发展了，文化才会随之繁荣。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化（一）；人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移；人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（一）【解析】【答案】(1)诗圣（2分）；“三吏”（1分）“三别”。（1分）

(2)观点：宋代科技是中国古代科技发展的高峰。（2分）主要表现：活字印刷术发展；指南针用于航海；火药广泛用于战争。（任答两点即给满分4分。）

(3)经济发展（商业繁荣）促进科技文化的繁荣。（2分）28、略

【分析】本题考查的是我国古代的农耕文明。材料一中唐代发明的两种新农具极大地推动了农耕技术的发展，图一是曲辕犁，图二是筒车。材料二中“苏湖熟，天下足”的局面得益于该地引进的占城稻，材料二表现了我国的经济重心南移的现象，该现象最终完成于南宋时期。结合材料三分析我国古代农业发展的原因：统治者及其政府的重视。【解析】【答案】（1）____曲辕犁____________筒车________（2）____占城稻____________南宋________（3）_______统