2025年沪教新版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图是人体消化系统组成示意图；表是某同学根据此图写出的图中编号所指结构的功能，其中正确的是（）

。图中编号该编号所指结构的功能①只能初步消化蛋白质②消化和吸收的主要场所③人体最大的消化腺④可以分泌胆汁A.①B.②C.③D.④2、人的双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是A.收缩，收缩B.收缩，舒张C.舒张，舒张D.舒张，收缩3、雷达是仿生成果之一，其模仿的动物是A.蝙蝠B.长颈鹿C.萤火虫D.乌龟4、小王和小张到民政部门咨询关于结婚年龄的问题．如果你是民政部门的工作人员，你给他们的答复应该是下面的（）A.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁B.男不得早于20周岁，女不得早于18周岁C.男不得早于25周岁，女不得早于23周岁D.男不得早于28周岁，女不得早于25周岁5、胎儿生长发育过程中与母体进行物质交换的结构是（）A.子宫内膜B.输卵管C.胎盘D.羊水评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、如图甲中A；B，C分别表示某植株在生长发育过程中进行的不同生理过程，图乙为其叶片结构示意图，请据图作答：

（1）若甲图中a为氧气，则b为____气体，B过程为绿色植物的____作用；

（2）若c为水蒸气，则C生理过程表示植物的____作用，该过程主要通过乙图中的____（填标号）进行．7、显微镜下观察人血涂片，数量最多的血细胞是____，数量最少的血细胞是____，最大的血细胞是____，最小的血细胞是____．8、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞；人的口腔上皮细胞临时装片；在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是____图．

（2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的____．

（3）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是____

（4）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号所示结构，使____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔．

（5）如下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是____．

9、（2013秋•信丰县期中）据图回答下列问题：

（1）此图中能够固定太阳能的是____，含有____条食物链．

（2）此图中最短的一条食物链可表示为____．

（3）该生态系统被破坏后，很难恢复，是因为生态系统的____能力．10、用光学显微镜观察的材料必须是____的，要使视野中左上方的物像移至视野中央，必须将玻片标本向____移动．11、（2012春•金牛区校级期中）（1）生态系统的成分包括非生物的____、生产者、____和____．因此，在草原生态系统中，除图中表示出的各种生物外，还必须有____等生物类群．

（2）在生态系统中，不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做____．图中包括____条这样的链条式联系，写出其中最短的一条____（一条即可）．

（3）在上图中的各种生物中，____能通过光合作用将无机物合成____，为生态系统中的其他生物提供物质和能量，因此，它是生态系统中的____．

（4）在“草→兔→鹰”这条链条式联系中，数量关系是____最多，____次之，____最少．12、某温带草原生态系统中生活着草；食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物．鼠和食草昆虫以草为食；食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟．

（1）请你根据题目所述食物关系用箭头把食物链补充画完整．

（2）该图中食物链共____条．最长的食物链是____．

（3）你能说出该生态系统的组成吗？

（4）蚯蚓以枯叶、朽根为食，并将其中的有机物分解成无机物，它在生态系统中应属于何种成分？____．

（5）假若该系统中食虫鸟、青蛙被人类大量捕杀，就会造成____大量繁殖，而毁坏草原．上述事例说明____．13、人体神经调节的基本方式为，完成该活动的神经结构为。生命活动除具有神经调节外，还有。14、如图是人体呼吸系统组成图；请据图回答问题：

（1）人的呼吸系统是由____和____组成的．

（2）呼吸道和消化道的共同通道是____．

（3）呼吸系统中气体交换的主要器官是[____]____；

（4）支气管最细的分支末端所形成的结构是____．外面包绕着丰富的____．它们的壁都只有一层扁平的上皮细胞这有利于____交换．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、海带的根附着在海底，叶子随海水而飘荡．____．（判断对错）16、煤主要是由古代的裸子植物长期埋藏与地下形成的．____．（判断对错）17、在动物的社会行为中，最占优势者主要表现在攻击行为上总是得胜者．____．（判断对错）18、在荒漠中栽种耐旱的沙生植物，能够有效地防风固沙，这说明环境能够影响生物的生存．____．（判断对错）19、光合作用是地球上大多数生物所需的物质和能量的来源，是生命生存和发展的基础．____（判断对错）20、动物资源的保护取决于人类．____（判断对错）21、当女性的一侧卵巢受损失去功能或手术摘除后，这位女性就会失去生育能力．____．（判断对错）22、科学的推测需要确凿的证据，严密的逻辑，丰富的联想和想象．____（判断对错）23、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能完成各项生命活动．____（判断对错）评卷人得分四、其他(共2题，共20分)24、如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题

（1）图片中B生物属于____，它的结构是由____和____组成．B生物不能独立生活，只能寄生在____中．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____；酿酒时必需设置无氧环境．

（3）D的菌体是由细胞连接而成的____构成的；它靠产生大量的____来繁殖后代．

（4）A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于____生物．

（5）A和C、D之间结构上最大的区别是____．25、请将下列生物类群与其所具有的特征连线．

评卷人得分五、综合题(共1题，共10分)26、（7分）下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题：（1）淀粉消化的终产物a是____________。（2）图中b代表的气体是____________，此气体将在组织细胞的__________________中被利用。（3）在完成肺泡与血液处的气体交换后，血液的变化是（）A．由含氧多的血变为含氧少的血B．由鲜红色变为暗红色C．由静脉血变为动脉血D．由含营养物质少的血变成含营养物质多的血（4）a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏_____次。（5）d与血液在成分上的主要区别是：d中没有_________________________。（6）b、c从外界进出肺泡是通过______________完成的。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】观图可知：①是肝脏、②是小肠、③是胃、④是胰腺，据此解答．【解析】【解答】解：A；①是肝脏；是人体最大的消化腺，可以分泌胆汁，对脂肪有乳化作用，不同消化蛋白质，A错误；

B；②是小肠；是消化食物和吸收营养物质的主要场所，B正确；

C；③是胃；能初步消化蛋白质，C错误；

D；④是胰腺；能分泌胰液，含有多种消化酶，D错误．

故选：B．2、C【分析】人的双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态都是舒张。【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本题考查动物仿生学在生活中的运用，掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。【解答】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。故A符合题意．故选A。【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．【解析】【解答】解：晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2～3年结婚；法定结婚年龄是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁．晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育．少生是指稳定一个低生育水平．优生是指通过婚前检查；孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施，避免生出有遗传疾病的孩子．

故选：A5、C【分析】【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．【解析】【解答】解：胎儿生活在子宫内透明的羊水中；通过胎盘；脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的．因此胎儿生长发育过程中与母体进行物质交换的结构是胎盘．

故选：C二、填空题(共9题，共18分)6、二氧化碳光合作用蒸腾④【分析】【分析】（1）由图可知：C表示蒸腾作用；是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程；A表示呼吸作用，是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程；B表示光合作用，在光的作用下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程．

（2）①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是气孔．【解析】【解答】解：（1）在光的作用下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程，若甲图中a为氧气，则b为二氧化碳；B过程为绿色植物的光合作用．

（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程；若c为水蒸气，则C生理过程表示植物的蒸腾作用，该过程主要通过乙图中的④气孔进行，气孔散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成，是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”．

故答案为：（1）二氧化碳；光合；

（2）蒸腾；④7、略

【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板．白细胞有细胞核，个体较大；红细胞个体较小，数量多；血小板最小，显微镜下不易观察到．【解析】【解答】解：以下是在低倍显微镜下观察到的血涂片截图：

血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%；是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质；葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞数量最多，没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞体积最大，呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板最小，形状不规则且无细胞核，具有止血和凝血的作用．

故答案为：红细胞；白细胞；白细胞；血小板8、略

【分析】【分析】制作临时装片的步骤有：擦片；滴水、取材、放展、盖片、染色．第一步擦片：把盖、载玻片擦拭干净。

第二步滴水：在载玻片上滴一滴清水或生理盐水。

第三步取材：如用镊子撕取洋葱内表皮一小块。

第四步放展：如把撕取的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中用镊子展平。

第五步盖片：先用盖玻片的一侧先接触水滴；然后缓缓放平。

第六步染色：在盖玻片的一侧滴加碘液；再另一侧用吸水纸吸，使洋葱内表皮染色。

所以动物、植物细胞临时装片的制作步骤，可概括为：擦片、滴水、取材、放展、盖片、染色等几步．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图．

（2）临时装片的制作的主要步骤：净片；滴液、取材、盖片、染色．盖盖玻片时；用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生．

（3）制作口腔上皮细胞临时装片时；第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水．因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态．如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩．如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破．

（4）在转换器上装有物镜；放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物像越小，光线越亮；为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②转换器所示结构，使高倍（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．

（5）制作临时装片时；“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．可见A正确．

故答案为：（1）B；

（2）盖片；

（3）0.9%的生理盐水；

（4）高倍；

（5）A．9、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：

（1）生态系统的能量最终来源于太阳能．

（2）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系；起点是生产者，终点是消费者，多条食物链交织在一起就组成食物网．

（3）生态系统具有自我调节功能．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）（2）能量流动从生产者固定太阳能开始；流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能．

图中的食物链有：①绿色植物→兔→鹰②绿色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鸟→鹰③绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰三条食物链它们组成食物网．其中最短是：绿色植物→兔→鹰．

（3）在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

故答案为：（1）生产者；3；（2）绿色植物→兔→鹰；（3）自动调节．10、略

【分析】【分析】显微镜下观察的标本必须是薄而透明的，若不透明，则光线不能通过它进入镜筒内．在显微镜中看到的是实物的倒像．【解析】【解答】解：解：放在显微镜下观察的生物标本；应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像，如果不透光，光线不能进入人眼就看不清物像了我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

故答案为：薄而透明；左上方．11、略

【分析】【分析】此题考查的是生态系统的组成、营养结构和生态系统的功能以及计算食物网中食物链的条数和书写食物链．【解析】【解答】解：（1）在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体叫做生态系统．生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者；消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气和水等．

（2）在生态系统中；植食性动物（消费者）直接以植物（生产者）为食，它们又是肉食性动物的食物；这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系，它们形成的食物结构，叫做食物链．该食物网中有5条食物链即：；草→兔→狐、草→兔→鹰草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．其中“草→鼠→蛇→鹰”中的生物种数最多是最长的食物链．草→兔→鹰是最短的一条食物链．

（3）生态系统中；绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者．

（4）在生态系统中；物质；能量沿着食物链营养级的流动是逐级递减的，越往食物链的末端，物质、能量越少．因而在食物链中，位于起始端的植物数量是最多的，而位于最高营养级数量是最少的，因此，在“草→兔→鹰”这条链条式联系中，数量关系是草最多，兔次之，鹰最少．．

故答案为：（1）水、阳光等；消费者；分解者；细菌；（2）食物链；5；草→兔→鹰；（3）绿色植物；有机物；生产者；（4）草；兔；鹰12、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，食物链是指生产者和消费者之间的吃与被吃的关系，以及生态系统中各种生物的种类和数量和变化等．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）草原生态系统中生活着草；食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物；鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟，根据它们之间的吃与被吃的关系，中间用箭头来连接．

（2）食物链的起点是生产者；终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而食草昆虫；食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者，所以图中共有4条食物链：

①草→鼠→鹰②草→鼠→蛇→鹰③草→食草昆虫→食虫鸟→鹰④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰

（3）在一个生态系统中；有生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者；消费者、分解者，图中草是生产者，而食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰是动物属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活属于分解者；非生物部分有空气、阳光、水、温度等．

（4）蚯蚓以枯叶；朽根为食；并将其中的有机物分解成无机物，属于分解者．

（5）在该生态系统中；由于食草昆虫被食虫鸟和青蛙所吃，如果食虫鸟；青蛙被人类大量捕杀，就会导致食草昆虫因天敌的减少而大量繁殖，造成草的数量的减少，破坏了当地的生态平衡，所以人类活动只有尊重生态规律，按照生态系统的规律去办事，才不会破坏生态平衡．

故答案为：

（1）

（2）4；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰

（3）阳光；温度、水分、空气、土壤等；消费；分解；腐生性细菌或真菌

（4）分解者

（5）食草昆虫；人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态平衡13、略

【分析】试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节，神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动；神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。考点：本题考查的是人体的两种调节方式。【解析】【答案】反射反射弧激素调节（体液调节）14、呼吸道肺咽5肺肺泡毛细血管气体【分析】【分析】图中1鼻，2咽，3喉，4气管，5肺，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和5肺两部分．如图；呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔；2咽、3喉、4气管和支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；5肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

（2）咽是呼吸系统和消化系统共有的器官．

（3）5肺是气体交换的场所；是呼吸系统的主要器官．

（4）支气管最细的分支末端所形成的结构是肺泡．外面包绕着丰富的毛细血管．它们的壁都只有一层扁平的上皮细胞这有利于气体交换．

故答案为：（1）呼吸道；肺；

（2）咽；

（3）5肺；

（4）肺泡；毛细血管；气体三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，分析解答．【解析】【解答】解：藻类植物大多数生活在水中；结构简单，没有根；茎、叶的分化，用孢子来繁殖后代．海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的叫根状物，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄．

故答案为：×16、×【分析】【分析】此题是关于蕨类植物与人类生活的关系的判断题，思考判断．【解析】【解答】解：在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．可见题中是叙述是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．【解析】【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，身体最强壮者往往担任群体的首领，它可以优先获得食物和配偶，优先选择筑巢场地，并负责指挥整个群体，其他成员对它表示顺从．因此，在动物的社会行为中，最占优势者主要表现在攻击行为上总是得胜者．

故答案为：√18、×【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：植物的根茎往往可以插入沙地很深；网状的根系就像是一张钢筋混凝土大网，将土壤牢牢绑定，故而起到固沙的作用．而植物本身可以削弱地表风力，使得风速下降，说明生物影响环境．

故答案为：×19、√【分析】【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物淀粉，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．【解析】【解答】解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．可见光合作用的原料是二氧化碳和水；条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物淀粉和氧气．光合作用是其它生物物质；能量、氧气的来源，是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】保护野生动物动物就是保护人类保护人类自己，野生动物的动物的命运取决于人类的取决于人类的认识和行动．【解析】【解答】解：动物是人类的朋友；动物资源的保护取决于人类．保护野生动物动物就是保护人类保护人类自己，具体保护措施包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．

故答案为：√21、×【分析】【分析】首先知道女性生殖系统的组成，女性生殖系统中卵巢的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，据此答题．【解析】【解答】解：女性的生殖系统包括卵巢；输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，如果一侧卵巢受损失去功能或手术摘除后，这位女性不会失去生育能力，如果两侧的卵巢都切除，就会失去生育能力．

故答案为：×22、√【分析】【分析】科学的推测需要有确凿的证据；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像．【解析】【解答】解：科学的推测需要有确凿的证据；凭空想像是站不住脚的；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像．

故答案为：√23、√【分析】【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：“病毒没有细胞结构”；不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能完成各项生命活动．因此题干的说法正确．

故答案为：√四、其他(共2题，共20分)24、病毒蛋白质外壳内部遗传物质活细胞C酵母菌菌丝孢子单细胞A没有成形的细胞核【分析】【分析】图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉．【解析】【解答】解：（1）B是噬菌体病毒；没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中．

（2）C是酵母菌；在酿酒；做面包和蒸馒头时离不开酵母菌．酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳．

（3）图中的D为青霉；是由细胞连接而成的菌丝构成的，它靠产生大量的孢子来繁殖后代．

（4）字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的；因此属于单细胞生物．

（5）A是细菌；C是酵母菌，D是霉菌（属于真菌）．细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区．而真菌有真正的细胞核．

故答案为：（1）病毒；蛋白质外壳；内部遗传物质；活细胞。

（2）[C]酵母菌。

（3）菌丝；孢子。

（4）单细胞。

（5）A没有成形的细胞核25、略

【分析】【分析】细菌、真菌、病毒属于微生物，细菌无细胞核，真菌、有细胞核，病毒无细胞结构，分析解答．【解析】【解答】解：细菌属于单细胞生物；个体微