浙教版七上第四章《物质的特性》补充作业（6）（原卷版）

浙教版七上第四章：《物质的特性》补充作业6------水的三态变化1.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是（▲）A.雨说：我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气凝华而来C.冰说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来2.氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是（▲）A.汽化B.液化C.熔化D.凝固3.如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（▲）A.纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C.水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热D.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾4.在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（▲）A.空气中的水蒸气液化形成的小水珠B.二氧化碳气体液化形成的小液滴C.干冰升华形成的二氧化碳气体D.干冰熔化形成的小液滴5.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（▲）A.图像中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C.物质在AB段比CD段比热大D.该实验条件下水的凝固点是0℃6.制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（▲）金属钠镁铝铜铁熔点／℃97.564966010831535沸点／℃18831090246725672750A.铁---铜合金B.镁---铁合金C.钠---铝合金D.铁--铝合金7.为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿的水溶液使其沸腾，去除水分以提取药物，但效果并不理想。因为高温破坏了青蒿中的有效成分。对此，可采用的方法是（▲）A.用微火加热使水溶液慢慢沸腾B.用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间C.用低沸点溶剂进行实验D.用高沸点溶剂进行实验8.火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉中流出的钢水一样流淌。岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石→浑石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。上述矿石的形成过程所发生的物态变化是▲，火山周围形成的这些矿石的熔点依次为▲（填“由高到低”“由低到高”或“相同的”）。9.如图是小桂家的电热水器下面连接的热水管和冷水管，小桂洗热水澡时经常发现左水管外壁上有水珠，而右水管的外壁上却没有水珠，仔细观察这些水珠并不是溅上去的，这些水珠的形成是属于▲现象，该现象是▲（填“吸热”或“放热”）过程，由此可知左水管是▲（填“冷”或“热”）水管。10.七年级1班的同学在老师指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验。（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要，在组装该实验装置时，应当先调整固定▲（填“铁圈”或“铁杆”）的位置。（2）小亮组通过实验测得水的沸点是98℃,他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的，但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100℃,于是否定了自己刚才的想法，小亮否定自己刚才想法的理由是▲。（3）小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差。请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的：▲。11.最新的卫星数据显示，在火星南极冰层之下隐藏着一大片充满液态水的湖泊。厚厚的冰层下面水温低至－74℃但水仍保持着液态，对于这个问题意大利科学家解释是可能是火星岩石中的镁盐、钙盐和钠盐等盐类物质溶解到了水中降低了水的凝固点。盐类物质可以降低液态水的凝固点吗？某研究小组以常见的调料品食盐为溶质进行研究。【实验步骤】①利用食盐、蒸馏水分别配制纯水、淡盐水、浓盐水；②取三个相同烧杯，加入等量的上述溶液，插入温度计，记下此时温度计的示数；③每隔相同时间记录一次温度计的示数，同时观察试管中液体状态的变化，制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰；④在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（①纯水；②淡盐水；③浓盐水）。温度／℃（1）实验中，淡盐水的凝固点是▲。（2）分析实验曲线可得出的结论：▲。（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会▲（填“变多”“变少”或“不变”）。（4）根据该研究小组的研究结论，请你对火星的液体环境做出合理的猜测：▲。12.在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两支相同的试管A、B,在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰。如图甲所示将两支试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验：（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为▲℃。（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图像如图乙所示，通过分析图像可知