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装订线装订线PAGE2第1页,共3页承德护理职业学院
《幼儿卫生与保健》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育中,培养幼儿的社会交往能力至关重要。以下哪种活动最有助于提高幼儿主动与他人交流和合作的意愿?()A.集体绘画活动B.独自搭积木游戏C.小组角色扮演D.个人故事讲述2、当组织学前儿童进行团队合作游戏时,以下哪种分组方式更有利于培养合作能力:()A.自由组合B.教师指定C.按性别分组D.按能力分组3、在学前教育中,培养幼儿的观察力可以通过多种途径。以下哪种自然观察活动最能帮助幼儿观察到生物的多样性?()A.观察花园里的花朵B.观察池塘里的小鱼C.观察森林中的动植物D.观察校园里的树木4、对于学前儿童的观察力培养,以下哪种观察对象更能引起幼儿的兴趣?()A.动物B.植物C.建筑物D.交通工具5、对于学前儿童的艺术教育,应注重激发其创造力和想象力。以下哪种艺术活动更适合启发幼儿的艺术感知?()A.模仿绘画B.手工制作C.参观艺术展览D.音乐欣赏6、对于学前儿童的时间感知训练,以下哪种活动更能让他们理解时间的长短:()A.听故事计时B.观看动画片C.做游戏比赛D.午睡7、对于激发学前儿童的想象力和创造力,以下哪种艺术材料的提供更能发挥幼儿的创意?()A.彩色纸张和画笔B.废旧物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.现成的手工材料包8、对于学前儿童的认知发展,以下哪种玩具更能激发他们的观察和思考能力?()A.电子游戏B.拼图C.毛绒玩具D.音乐玩具9、对于学前儿童的科学探索活动,以下哪个主题更能引发他们的好奇心:()A.动物的生活习性B.植物的生长过程C.四季的变化D.天文现象10、在学前儿童的体能训练中,平衡能力的培养不容忽视。以下哪种活动更有助于提高幼儿的平衡能力?()A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏11、在学前教育中,为了促进儿童的创造力发展,以下哪种教学方法较为适宜?()A.模仿示范B.自由绘画C.统一模板手工D.标准化积木搭建12、在学前儿童的语言表达训练中,以下哪种情境创设更能激发他们主动表达的欲望:()A.生日聚会B.超市购物C.医院看病D.图书馆看书13、在学前教育中,如何引导幼儿正确对待输赢?以下哪个做法是不恰当的?()A.强调参与过程的重要性B.赢了给予奖励,输了给予惩罚C.帮助幼儿总结经验,提高能力D.鼓励幼儿为他人的成功鼓掌14、在学前儿童的科学实验活动中,以下哪种实验更能引起幼儿的兴趣并培养其观察能力?()A.植物生长观察B.化学实验C.物理实验D.天文观测15、在学前教育的故事创编活动中,以下哪个环节更能激发儿童的创造力?()A.确定主题B.构思情节C.角色设定D.分享交流16、学前儿童的语言学习需要良好的语言环境。关于营造语言环境,以下哪项是不准确的?()A.教师和家长使用文明、规范的语言B.鼓励幼儿之间多交流C.只让幼儿听故事,不鼓励他们自己讲述D.提供丰富的语言输入,如儿歌、诗歌等17、学前儿童的观察能力培养有助于认知发展。关于提高幼儿观察能力的方法,以下哪项是不准确的?()A.引导幼儿有目的、有顺序地观察B.提供多样化的观察对象C.观察过程中直接告诉幼儿答案D.鼓励幼儿用语言描述观察到的现象18、当学前儿童出现说谎行为时,教师以下哪种处理方式更有助于幼儿形成诚实的品质?()A.严厉批评B.耐心询问原因并引导改正C.忽视不理会D.向家长告状19、在学前儿童的绘画教学中,以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力:()A.示范绘画B.给定主题C.自由创作D.模仿范例20、对于培养学前儿童的社会交往能力,以下哪种活动形式更能让幼儿学会合作、分享和解决冲突?()A.小组游戏活动B.角色扮演活动C.集体户外活动D.亲子互动活动二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在学前教育的手工制作活动中,教师怎样引导幼儿发挥创意,将不同材料组合成新的作品?2、(本题5分)对于学前儿童在活动中注意力不集中且容易分心的问题,教师可以采取哪些措施加以改善?3、(本题5分)阐述在学前教育的数学测量比较活动中,如何让幼儿学会用测量工具进行物体的比较?三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某幼儿园的午睡时间,有个孩子总是难以入睡。老师应如何帮助这个孩子养成良好的午睡习惯?请分析案例并提出解决方案。2、(本题5分)幼儿园的区域活动中,部分孩子在建构区的搭建缺乏目的性。分析原因,并提出引导幼儿在建构区有目的搭建的方法。3、(本题5分)幼儿园组织环保主题活动,孩子们的参与热情和理解程度各不相同。分析这种现象产生的原因,并探讨如何深化环保教育,提高孩子们的环保意识。4、(本题5分)在幼儿园的音乐活动中,小朋友们对音乐的感受和表达比较单一。老师应该如何丰富小朋友们对音乐的感受和表达方式?5、(本题5分)某幼儿园在进行舞蹈活动时,孩子们的节奏感差异很大,有的孩子能很好地跟上节奏,有的孩子则完全没有节奏感。分析这种节奏感差异的原因,并探讨教师应如何培养孩子们的节奏感。
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