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文档简介
年中考物理第二次模拟考试卷物理说明:1.全卷满分80分,考试时间85分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)1.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家的名字作为功率的单位,以物理学家牛顿的名字作为的单位。2.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过进行传播的。空间站太阳翼上的太阳能电池板将太阳能转化成电能为空间站供电,电能是(选填“一次”或“二次”)能源。3.如图所示是我国自主品牌比亚迪生产的新能源汽车。汽车挡风玻璃倾斜安装,是为了避免挡风玻璃的内表面反射成像对司机造成干扰,所成的像是(选填“虚像”或“实像”)。汽车禁鸣,这是在防止噪声污染。4.冰糖葫芦(如图)是许多同学的最爱。其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆热量(填“吸收”或“放出”)变成固态,冰糖葫芦就做好了。5.家用豆浆机既能打浆又能加热,当豆浆机加热时,电流通过导体将电能转化为内能,这种现象叫做电流的效应;豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热器和电动机的连接方式是联。6.“由物及理,思维建模”。如图所示,这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,该提升装置相当于(填简单机械名称)模型;若某同学所用的拉力为300N,不计摩擦和装置的自重,则摩托车的质量为kg。(g取10N/kg)7.如图所示,将导体ab用两根绝缘细线悬挂起来,使ab水平置于蹄形磁体的磁场中,导体ab的两端与开关和虚线框中的某一元件相连,组成了闭合回路。在虚线框中若连接(填写实验器材名称)可研究电磁感应现象。在虚线框中若连接(填写实验器材名称)可研究磁场对通电导体的作用。8.如图所示,水平桌面上放置两个溢水杯,分别装满甲、乙两种液体。将一个密度为ρ0的小球放入甲液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m甲;再将小球放入乙液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m乙。则m甲m乙(选填“>”、“=”或“<”);乙液体的密度ρ乙=(用已知条件所给的字母表示)。二、选择题(本大题共6小题,9~12小题,每题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题只有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分)9.在学习和生活中对物理量的估测,是中学生必须掌握的一种技能。下面是对一些物理量的估测数据,你认为合理的是()A.家用筷子的长度约为50cmB.一般人的质量约为200kgC.一支2B铅笔受到的重力约为0.1ND.中学生一般的步行速度约为3m/s10.下列有关电学的知识中,说法正确的是()A.使用试电笔辨别火线与零线时,手指千万不能碰到笔尾金属体B.家庭电路中的保险丝熔断,则说明电路中出现了短路C.在家庭电路中,用电器的开关要连接在火线和用电器之间D.功率为3000W的电烤箱,可以插在标有“220V10A”的插板上使用11.如图所示是街头摆放整齐的共享电动车,共享电动车为市民的出行带来方便,关于共享电动车涉及的物理知识,下列说法正确的()A.电动车的后视镜是利用凸透镜成像原理B.停下来的共享电动车不受力C.车轮上的花纹是为了增大摩擦D.以路边的树为参照物,街头摆放的共享电动车是运动的12.在学习了电流和电压的概念后,老师上课时又重做了如图所示的实验,发现:电路中用1节干电池时,小灯泡较暗;用2节干电池时,小灯泡较亮。大家根据这一实验现象提出了以下四个科学问题。其中最有探究价值且易于探究的是()A.同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关?B.同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系?C.同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系?D.导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?13.图甲所示是一种自行车上的装置,车前端的灯泡与该装置内部线圈相连,自行车车轮的转动带动该装置上端的小轮转动,小轮带动内部的磁铁转动,灯泡便发光照明,图乙是其结构示意图。下列分析正确的是()A.该装置是一种电动机 B.该装置将机械能转化为电能C.增大车轮转速灯泡亮度变大 D.车轮与小轮间应尽量光滑14.如图所示,是同学们所画的几种情境下的示意图,其中不正确的是()A.门把手受到的力F的力臂B.家庭电路中开关和灯泡的连接C.通电螺线管周围磁场以及小磁针静止时的指向D.岸上的人看到水中鱼的光路三、计算题(本大题共3小题,第15,16小题各7分,第17小题8分,共22分)15.有一功率为46kW、热机效率为20%的汽车正在一平直的公路上行驶,此时油箱中仅剩下5kg的汽油,汽车以20m/s的速度向前匀速沿直线行驶,问:(1)完全燃烧5kg的汽油能放出多少J的热量?()(2)汽车还可以前进多远?(3)完全燃烧5kg的汽油放出的热量用来加热质量1000kg初温为2oC的水,能使水温升到多少oC?[结果保留到整数位,不考虑能量损失,]16.我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界领先水平。小京阅读资料后,制作图的装置,模拟深潜器在海水中的运动。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态,已知乙的质量为0.2kg,体积为。(取,,)。求:(1)在10000m的深处,海水对深潜器的压强大小;(2)乙物体所受浮力的大小;(3)细线对乙物体拉力的大小。17.如图所示,电源电压恒定,定值电阻R1=20Ω,小灯泡L标有“6V3.6W”字样,滑动变阻器R2标有“40Ω1A”字样,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A。当只闭合开关S1时,灯泡L恰好正常发光,不计温度对灯丝电阻的彩响,求:(1)灯泡正常发光时的电阻为多少Ω?(2)电源电压为多少V?(3)在保证电路各元件安全的情况下,任意闭合开关和移动滑片,电路消耗的最小功率与最大功率的比值为多少?四、实验探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)18.(1)请读出所列各仪表的读数:图1中温度计的示数为℃,图2中被测物体所受的重力为N,用停表测量大山同学跑1000m所用的时间,停表指针如图3所示,则大山同学跑1000m所用的时间为s,图4中被测物体的长度为cm。(2)两个电表指针偏转情况如图甲、乙所示,请读出两电表的示数∶甲A;乙V。(3)图丙所测物体的质量为g。丙丙19.小李用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。(1)放一刻度尺在竖立的透明玻璃板下方,刻度尺与玻璃板应;取两支(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃A蜡烛;(2)移动B蜡烛,直到观察到A蜡烛的像与B蜡烛重合为止,从而确定像的;(3)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行上述实验的目的是_______;A.多次测量取平均值减小误差 B.寻找普遍规律(4)小李继续做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图乙所示,将凸透镜的位置固定不动,当蜡烛在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像;①此时在光屏上观察到倒立、的实像,与(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同;②当小李在蜡烛和凸透镜间放上自己的近视眼镜,发现像变模糊啦。他进行深入探究发现:若仍要在光屏上形成清晰的像,则需将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。20.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将______(选填下列序号),杠杆就会重新平衡;A.左侧钩码向左移动4个格B.右侧钩码向左移动2个格C.平衡螺母向左适当调节(2)小明改用弹簧测力计做实验,如图乙所示,使杠杆在水平位置平衡,他这样做的主要目的是______(填字母,多选);A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小(3)实验中,若用如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为______;A.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡(4)若按如图丁所示进行实验,则此时弹簧测力计的示数是N;将弹簧测力计沿虚线A方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将,弹簧测力计的示数将(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);(5)小明按如图戊所示实验,操作方法正确,数据记录准确,但分析实验数据后发现,得不到教材中的“杠杆的平衡条件”,造成该问题的原因是。21.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω2A”的滑动变阻器,电源电压为9V。(1)本实验中应该选择规格为的滑动变阻器;(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,
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