2011年高考英语第一轮知识点梳理复习30

Book6Unit1Art基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.Whatartistsdoistopaintpictures,make

sordesignbuildings.2.Asacofhiscarelessness,he

addressedthelettertoawrongperson.3.YoungTomwasasofhisblind

mother;wherevershewent,hewouldappear.culpturesonsequencehadow4.We’dbetteravoiddealingwith(有争议的)subjectsinouressays.5.Nowadays,“green”isregardedasthe(象征)ofhealth.6.Sorry,Ididn’tknowthiswasaone-waystreettothata,Sir.7.Ithasnowbecome

(明显的)tousthatamistakehasbeenmade.8.Hewasthemostdistinguished

(学者)inthisfield.9.Theartistcombinesdifferenttinthesamepainting.10.Manypeopleexpressedastrong(偏爱)fortheoriginalplan.controversialsymbolvenueevidentscholarechniquespreferenceⅡ.重点短语再现1.

巧合地2.

大量3.

另一方面4.

活着的；本人5.

（对某人）有吸引力；（使某人）感兴趣6.

受……的影响7.

认为；相信8.

集中9.

对……过敏10.

一束，一捆bycoincidenceagreatdealontheotherhandinthefleshappealtobeinfluencedbybeconvincedthatconcentrateonbeallergictoabunchofⅢ.典型句式运用1.Whatwouldyouratherdo—paintpictures,makesculptures,ordesignbuildings?你宁愿做什么，是绘画、雕刻还是建筑设计？

wouldrather意为：

，常用句型有三个：

(1)wouldratherdosth.thandosth.else宁愿做某事也不做另一事。

(2)wouldrathersb.did

sth.宁愿某人做某事（从句用虚拟语气）。

(3)wouldrathersb.haddonesth.但愿（希望）某人已做了某事（从句用过去完成时，表示过去的假设，用虚拟语气）。考点提炼宁愿，宁可2.Ontheonehand,somemodernartisabstract;thatis,thepainterdoesnotattempttopaintobjectsasweseethemwithoureyes...一方面，一些现代艺术作品是抽象的；也就是说，画家并不想把物体画得像我们亲眼所见的那样……thatis=thatistosay,namely意为：

；常作

语。考点提炼也就是说，即是插入3.Ontheotherhand,somepaintingsofmodernartaresorealisticthattheylooklikephotographs.另外一方面，现代艺术的一些绘画作品是那么的真实，以致于它们看起来就像照片一样。

Ontheonehand...Ontheotherhand...

。考点提炼一方面……，另一方面……4.Amongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingwerethe

Impressionists,wholivedandworkedinParis.在这些脱离传统绘画风格的画家中就有生活和工作在巴黎的印象派艺术家们。（1）此句是一个

句，正常语序应为“TheImpressionistswholivedandworkedinPariswereamongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting.”此句为

提前而引起的倒装，下面就表语提前的倒装讲解如下：作表语的（现在分词短语/过去分词短语/形容词+

系动词+主语）结构，须用倒装。考点提炼倒装表语部分（2）Whobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting作

的定语，为定语从句；wholivedandworkedinParis作impressionists的定语，也为定语从句。（3）amongprep.

。painters在……中间，在……（三者以上）之间；……之一导练互动重点单词1.aimDuringtheMiddleAges,themain

ofpainterswastorepresentreligiousthemes.(回归课本P2)

观察思考

Heraimwasgoodandhitthelionwithherfirstshot.

她瞄得准，第一枪就打中了狮子。

aimHehasonlyoneaiminlife—tosucceed.他活着只有一个目的就是成功。Heaimedhisgunatthetarget,firedandmissedit.他用枪瞄准目标开火，却未打中。She’saimingatascholarship.她争取获得奖学金。归纳总结aim

瞄准；目标，目的；

。(1)withoutaim漫无目的地withtheaimofsth.以期……，意在……achieveone’saim达到目的takeaimat向……瞄准(2)aimat/forsth.力求达到aimatdoingsth.力争做到aimtodosth.旨在做某事beaimedat目的是，旨在(3)aimlessadj.漫无目的的n.v.瞄准，对准；旨在即学即用(1)他把枪对准那扇门。

He

thegun

thedoor.(2)这场反吸烟运动主要是针对青少年的。

Thisantismokingcampaign

youngteenagers.(3)我弟弟立志当一名小说家。

Mybrother

anovelist.(4)我开始学英语，目的是做一名教师。

IstartedtolearnEnglishbecomingateacher.aimedatismainlyaimedataimstobewiththeaimof2.attempt...thepainterdoesnot

topaintobjectsasweseethemwithoureyes...(回归课本P3)

观察思考

Theyattemptedtofinishtheworkwithinamonth.

他们试图在一个月内完成这项工作。

Hemadeanattempttopasstheexam,butitwastoodifficult.

他试图通过考试，但考试太难了。

ThisismyfirstattemptatEnglishcomposition.

这是我第一次尝试写英语作文。attempt归纳总结makeanattempttodo/doing/atdoing...尝试做……atone’sfirstattempt第一次尝试inanattempttodosth.试图做某事；希望做某事attempt+n./pron.尝试……attempttodo/atdoingsth.尝试（试图）做某事易混辨异attempt,try,manage(1)attempt正式用语，常指一次的而不是继续的尝试，往往暗示这种尝试达不到目的，常包含“冒险”之意。(2)try通俗用语，指为成功做某事而付出努力或花费一定代价，后接不定式表示“试图做某事”，后接动名词表“试着做某事”。(3)manage成功地做成某事，强调结果。即学即用(1)为削减费用，关闭了两家工厂。

Twofactorieswereclosedcutcosts.(2)我考汽车驾驶执照一次就通过了。

Ipassedmydrivingtest

.(3)我将努力回答你的全部问题。

Iwill

allyourquestions.inanattempttoatthefirstattemptattempttoanswer3.adoptPeoplebegantoconcentratelessonreligiousthemesand

amorehumanisticattitudetolife.（回归课本P2）

观察思考

Shewasforcedtohaveherbabyadopted.

她被迫把婴儿给人收养。

Thebossdecidedtoadopthisadvicetocutthecosts.

老板决定采纳他的建议，削减费用。adopt归纳总结adopt

。adoptanapproach/strategy/policy采用某方法/战略/政策adoptedadj.领养的易混辨异adopt,adapt这两个单词仅有一个字母之差，要注意他们含义的区别。(1)adopt采用，采纳；收养；正式通过。(2)adapt改编；使适应。vt.采用，采纳；收养即学即用(1)我母亲四岁时被人领养。

Mymother

whenshewasfouryears.(2)我们学校采用了一种新的教学方法。

Ourschool

anewteachingmethod.(3)他的养子上周出国了。

His

wentabroadlastweek.wasadoptedhasadoptedadoptedson4.possessRichpeoplewantedto

theirown

paintings,sotheycoulddecoratetheirsuperbpalacesandgreathouses.

（回归课本P2）

观察思考

Thegallerypossessesanumberoftheartist’searlyworks.

这座画廊藏有那位画家的一些早期作品。

I’mafraidhedoesn’tpossessasenseof

humour.

恐怕他没有什么幽默感。possess归纳总结possessvt.意为：

，其名词形式是

。(1)inpossessionof拥有，占有takepossessionof占领，夺取comeintopossession占有某物havepossessionof占有，拥有(2)possesssb.of

sth.使某人拥有……win/get/losepossessionof...赢得/得到/失去对……的控制bepossessedofsth.有，拥有拥有，具有,支配possessioninthepossessionofinone’spossession为……所占有即学即用(1)汤姆拥有的车曾经是他叔叔的。

ThecarTomwas

wasonce

hisuncle.(2)我拿不到控球权。

Icouldn’t

theball.(3)在那场火灾中，我们失去了所有财产。

We

inthefire.(4)他开始变得惊恐万状。

Alarmbegantohim.inpossessionofinthepossessionofgetpossessionoflostallourpossessionstakeentirepossessionof重点短语与句型5.agreatdealInthelate19thcentury,Europechanged

,...(回归课本P2)

观察思考

Hetalksagreatdealbutdoeslittle.

他说得多做得少。

It’sagreatdealfastertotravelbyplanethanbybus.

乘飞机旅行比乘汽车快得多。

Agreatdealoftheirworkisunpaid.

他们很多工作都是没有报酬的。agreatdeal归纳总结(1)agreatdeal(名词短语)意为：

，作主语、宾语。agreat/gooddeal(副词短语)可用于形容词、副词比较级前加强程度，也可用来修饰动词作状语。大量，许多(2)agreatdealofmuch+不可数名词+单数谓语agreatmanymanyanumberof+复数名词+复数谓语alotoflotsofplentyof复数名词+复数谓语不可数名词+单数谓语+alargeamountoflargeamountsof+不可数名词+单数谓语复数谓语quantitiesof+复数名词不可数名词+复数谓语即学即用(1)我们公司正在竭力寻找适合做这项工作的人。

Ourcompanyis

tofindtherightpersonforthejob.(2)你得大大加快工作进度。

You’llhavetowork

.(3)许多人都参观过亚运村。

havevisitedtheAsianGamesVillage.(4)我想知道他是否对英语很感兴趣。

Iwonderifhetakes

inEnglishtakingagreatdealoftroubleagreatdealfasterAlargenumberofpeoplemuchinterest6.appealtoItwill

thosewholoveImpressionistandPost-Impressionistpaintings.(回归课本P6)

观察思考

Thedesignhastoappealtoallagesandsocialgroups.

设计得要雅俗共赏，老幼皆宜。

Organizersappealedtothecrowdnottopanic.

组织者呼吁人群不要惊慌。

Theyneededtoappealtohissenseofjustice.

他们需要激发他的正义感。appealto归纳总结appealtosb.意为：

。(1)appealtosb.todosth.恳求/呼吁某人做某事(2)appealfor恳求，呼吁make/launchanappeal发出呼吁(3)appealingadj.有吸引力的，有趣的；求助的；恳求的对某人有吸引力，引起某人的兴趣；呼吁……；恳求……；启发即学即用(1)警方呼吁公众提供有关这宗罪案的信息。

Thepolice

thepublicforinformationaboutthecrime.(2)你对出国工作的主意感兴趣吗？

Doestheideaofworkingabroadyou?(3)鲍勃发出了援助饥民的紧急呼吁。

Bobthefaminevictims.areappealingtoappealtomade/launchedanurgentappealfor7.scoresofThereare

modernartstyles,but

withouttheImpressionists,manyofthesepaintingstylesmightnotexist.

（回归课本P3）

观察思考

Therearescoresofroomsinthehotel.

这家宾馆有许多房间。

I’veseenthefilmscoresoftimes.

这部电影我已经看了很多遍了。scoresof归纳总结scoresof意为：

，修饰

名词，作主语时，谓语动词用

数形式。scoren.得分，进球具有类似用法的短语：许多，大量可数复dozenstenshundredsthousandstensofthousandsmillionsbillions+of许多，大量数十（个等）许多；数百许多，成千上万大量，无数，数以万计的大量，无数，数百万大量，无数，数十亿severalscorepictures数十幅画ofthesepictures这些画中的数十幅易混辨异score,dozen(1)score意为“二十”，当前面有具体数字时，本身不加-s；它修饰名词时名词前常加of。(2)dozen意为“十二，打”，当前面有具体数字时，本身不加-s；名词前若有限定成分，则加of，否则一律不加。即学即用

(1)许多人被杀。

peoplewerekilled.(2)他在比赛的最后一分钟获得一分。

He

atthelastminuteofthegame.Scoresofmadeascore8.Itisamazingthatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.令人惊奇的是，从19世纪后期到21世纪的如此众多的艺术名品竟都被同一家博物馆收藏。

典例体验

__’snoteasytomasteraforeignlanguage.

掌握一门外语不容易。

__’snousesayingmore.

说再多也没用。ItItYou’llfind__importanttomakeaplaninadvance.你会发现提前制订计划是重要的。__isreportedthattheproductionhasbeenputintouse.据报道，这种产品已投入使用。itIt归纳总结it在句中作

，真正的主语是that从句。it句型总结：(1)Itis+adj.(+forsb./sth.)+todosth.用于此句型的形容词有：easy,hard,difficult,possible,important,impossible,necessary,good,bad,exciting,interesting,surprising等。(2)Itis+n.(+forsb./sth.)+todosth.用于此句型的名词有：pity,shame,pleasure,one’s

duty,one’s

job,fun,joy,good

manners,badmanners等。形式主语(3)Itis+adj.+of

sb.+todosth.此句型中的形容词主要描述某人的品德、特征。用于该句型的形容词有：kind,nice,wise,brave,silly,polite,impolite,friendly,foolish,clever等。(4)Itis+adj.(+n.)+doing

sth.此句型中的形容词和名词常见的有：no/littleuse,no/muchgood,useless等。(5)Itis+及物动词的过去分词+that从句此句型中常见的及物动词的过去分词有：said,told,known,reported,recorded,thought,believed,considered等。(6)It+不及物动词+that从句此句型中不及物动词常见的有：seem,happen,appear,matter等。(7)强调句型：Itis/was+被强调部分+that/who+其它成分在使用强调句型时要注意，指人且作主语时可以用who或that,其他情况一律用that。(8)Itis/hasbeen+一段时间+since从句。即学即用(1)对成年人来说无证开车是违法行为。

isillegalforanadult

.(2)同他争辩没用。

’snouse

.(3)你帮我学英语真是太好了。

isverykindofyou

.(4)据说他在学校里表现很好。

It’ssaid

.IttodriveacarwithoutalicenseItarguingwithhimIttohelpmewithmyEnglishthatheisdoingfineinschool品味构词1.利用派生法，品句选词Inorderto

mypsychologicalobstacle,my

mothershall

toauniversityforsomepracticaladvice.A.come

B.overC.comeover D.overcomeDC前缀词根派生词over-(n.,v.,adj.,adv.)(=toomuch)(过度,过多)come来overcome克服,战胜act表演；行动overactbalance平衡overbalance

charge要价overchargedo做

做得/表现得过火pay支付

付给某人过多/高dress穿，打扮overdresseat吃

吃得过多演得过火使失去平衡索价过高overdooverpay过分打扮overeatover-(n.,v.,adj.,adv.)(=toomuch)(过度,过多)estimate估计overestimate

sleep睡觉

睡过头stay逗留，停留overstay

work工作overwork工作于过劳累

time时间overtime

dose剂量overdose药物过量weight重，重量

超重/过重的过高估计oversleep停留过久加班；超时地overweight2.利用合成法，品句填词Theislandisa

andlonelyplaceandthedevelopmentofitwouldendanger

onitornearby.(wild)串联扩展wildadj.野的，野生的wildcard

不稳妥的；自发的Wildfirewildfowl野鸭wildlife野生生物

野花

开怀大笑wildnight暴风雪之夜wildwildlife难以预测的人wildcat野火wildflowerswildlaughter考题回扣【例1】Chinahasgotagood

forfightingagainstthefluwithitscarefulandsmoothorganization. （安徽高考）

A.reputation

B.influence

C.impression

D.knowledge

解析句意为：在防控流感方面的认真和顺利的组织，使中国赢得了好的名声。influence影响；

impression印象；knowledge知识，均不合题意。

课文原文

The

ofthismuseumliesinthevarietyofitsartcollection.reputationA【例2】Ithasbeenproved

eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.

（上海高考）

A.if

B.because

C.when

D.that

解析eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife与该句句首的it表达同一概念，故it

为形式主语，真正的主语就是

eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife,

所以本题空格处用that,that引导的是主语从句。D课文原文

isamazingthatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.【例3】—Annisinhospital.—Oh,really?I

know.I

goandvisither. （江苏高考）

A.didn’t;amgoingto

B.don’t;would

C.don’t;will

D.didn’t;willIt解析在听完第一个说话者的话之后“我不知道Ann在住院”这个情况就已经成为过去，所以要用一般过去时，因此可以排除B、C两项；我去看她这个动作发生在将来，是临时决定要去做某事，没有计划和安排性，所以用will，不用begoingto结构，由此可以排除A项。故此题应该选D。答案D

课文原文Manypeople

fromthecountrysidetothenewcities.moved【例4】Let’sgoto

cinema—that’lltakeyourmindofftheproblemforwhile. （宁夏高考）

A.the;the

B.the;a

C.a;the

D.a;a

解析句意为：让我们去电影院吧，那会使你暂时不去想那个问题。gotothecinema和forawhile均为固定词组，故选B。

课文原文

Themuseumalsohas

excellentrestaurant.anB【例5】Youhavetobeafairlygoodspeakerto

listeners’interestforoveranhour. （辽宁高考）

A.hold

B.make

C.improve

D.receive

解析holdone’sinterest“使某人保持兴趣”。B项“制造；做”；C项“改善,提升”；D

项“接收”。

课文原文

Aconventionalartistofthisperiodwasnot

inshowingnatureandpeopleastheyreallywere.interestedA自主检测Ⅰ.品句填词1.Themainaofthecourseistoimprovestudents’communicationskills.2.Somefortunetellerssaythattheycan

pfutureevents.3.Afterrepeateda,theysucceed.4.Allthreeteamsadifferentapproachestotheproblem.5.Youcan’tlegallytakepofthepropertyuntilthreeweeksafterthecontractissigned.imredictttemptsdoptedossession6.Itwas

(典型的)ofhertoforget.7.Themoneywascollectedfora(特定的)purpose.8.Themagazineisintendedto

（吸引）

toworkingwomenintheir20sand30s.9.Herfriend’skindnesshasrestoredher

(信任)inhumannature.10.Whata

(巧合)!Iwasn’texpectingtoseeyouhere.typicalspecificappealfaithcoincidenceⅡ.短语运用1.Therewere

boxes,allwaitingtobecheckedandloaded.2.Whenshewaswearingthatdress,sheaprincess.3.I’veneverseenthefamousscholar

.4.

amagazineintheshop,I

heardmynamecalled.inone’spossession,intheflesh,focus

on,value

at,lead

to,accept

as,feellike,breakawayfrom,look

through,scoresofscoresoffeltlikeinthefleshLookingthrough5.Thepainting

$100,000bytheexperts.6.Weare

theurgentproblematpresent.7.Thepickpocket

thepolicemanwhowasholdinghim.8.Yourexplanationhas

me

aclearunderstandingofwhathesaid.9.Dangerousdrugswerefound

;

therefore,shewasarrested.10.Whathesaid

anevidencebythejudge.wasvaluedatfocusingonbrokeawayfromledtoinherpossessionwasacceptedasⅢ.翻译句子1.他在他的书中预言，本世纪末将有一场自然灾害，世界有可能随之灭亡。2.如果没有发现透视法，人们就不可能画出如此逼真的图画。Hepredictedinhisbookthattherewouldbeanaturaldisasterattheendofthecenturyandthattheworldmightendupwithit.Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures.3.拥有健康意味着拥有一切。4.那些拥有准确可靠信息并用来解决社会问题的人会成功。5.这本畅销书是关于一个永久新鲜的话题“爱情”的。Thepossessionofgoodhealthmeansthepossessionofeverything.Thosewhotakepossessionoftheaccurate,reliableinformationtosolvethesocialproblemswillsucceed.Thepopularbookdealswithapermanentlynewsubject:love.Ⅳ.句型转换1.Wetalkeduntiltheearlyhours,andasa

result,Ioverslept.Wetalkeduntiltheearlyhours,and

Ioverslept.2.Noonecouldtakehermother’splace.Noonecould

hermother.3.WhenreadinganEnglishtextaloud,you

shouldpayspecialattentiontoyourpronunciation.WhenreadinganEnglishtextaloud,you

should

yourattention

yourpronunciation.consequentlytaketheplaceoffocuson4.WhathesaidfeltcertainthatIwaswrong.Whathesaid

methatIwaswrong.5.SheismuchhappierthanIthought.Sheis

happierthanIthought.6.Ican’tcometothemeetingmyself,somydeputywillattenditinsteadofme.Ican’tcometothemeetingmyself,somydeputywill

.convincedagreatdealtakemyplace7.Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhouranditwastrue.Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,

wastrue.8.She’snotonlyateacherbutalsoourclosefriend.She’s

ateacherbutshe’salsoourclosefriend.9.Heincludesmeamonghisfriends.Hehassomefriends,me

.10.HegoestothelibraryonMonday,Wednesday,andFridayasarule.Hegoestothelibrary

asarule.whichmorethanincludedeverytwodaysⅤ.单项填空1.Theyconsideredtheplaninallits

.

A.appearances

B.aspects

C.prospect

D.suspect

解析appearance外观，外貌，外表；aspect方面；样子；外表；prospect前景，前途；景象，景色；suspect怀疑。由题意可知，B项符合题意。B2.Heisdishonest,soIreallycan’t

whathesaystowhathedoes.

A.promote

B.relate

C.translate

D.surprise

解析此题考查动词辨析。句意为：他很不诚实，我确实不能把他的言行相提并论。

relate...to...把……和……联系起来，其他三项与题意不符。故选B项。B3.Privatecarsarerequiredtotaketurnsoffroadsoneoutoffiveweekdays

thetrafficpressure.

A.toreduce B.reducing

C.reduce

D.reduced

解析考查非谓语动词。句子没有连词，所以可以得出该处应用非谓语动词形式，排除C、D两项；此处用不定式表目的。A4.Onlyby

yourattention

whatyouarelearningcanyoulearnitwell.

A.focus;on

B.pay;on

C.focusing;on

D.paying;on

解析by是介词，后面用动名词形式。句意为：只有把精力集中在你所学的东西上，你才能学好它。focus...on...把……集中在……上，固定短语。D项应为payattentionto结构。C5.IwassoexcitedatthenewsthatIcouldhardly

myfeelingsinwords.

A.carry

B.convey

C.t