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文档简介
应用文写作突破训练活动类应用文情景迁移训练活动类应用文对活动进行介绍主要运用于邀请信、新闻报道、通知、日记、短文投稿等文体中对已经举行或即将举行的活动进行介绍。活动介绍主要包括活动的名称、参加人员、时间、地点、具体内容、主题、目的、意义和反响等活动要素。文体不同,活动介绍侧重点有所不同。晨读晚背一、常见时间表达(观察介词搭配)①上午九点
________________②于7月9日
______________③周一/五
______________④下午6:30至7:10_______________⑤本周五/周/月/年(前面无介词)_______________⑥下周五/周/周末/月/年(前面无介词)_____________________________________________at9a.m.onJuly9thonMonday/Fridayfrom6:30p.m.to7:10p.m.thisFriday/week/month/yearnextFriday/week/weekend/month/year二、常见地点表达(观察介词搭配)①在501室__________________②在学校礼堂__________________③在报告厅
_________________④在图书馆
_________________⑤在体育馆
_________________⑥在学校门口
_________________⑦在英语角
_________________intheRoom501inthelecturehallintheschoolhallatthelibraryatthestadium⑦下周五上午/下午/晚上(前面无介词)__________________________________________⑧持续三小时/三天__________________nextFridaymorning/afternoon/nightlastforthreehours/daysattheschoolgateintheEnglishCorner三、表达“举行、举办”①……将如期举行
__________________________________________②由……组织
_________________Asscheduled,…isgoingtobeheldsthbeorganizedby…onthefirstflooroftheteachingbuilding⑧在教学楼一楼__________________________________________四、活动目的的相关表达(在句子中作状语)①丰富你的学校生活,让你有机会尝尝中国的味道
__________________________________________
__________________________________________toenrichyourschoollifeandofferyouachancetohaveatasteofChina②丰富我们的校园生活,开阔我们的视野
__________________________________________③丰富我们的学校生活,激发我们对艺术的兴趣
__________________________________________④为了更好地了解我们学校
__________________________________________⑤旨在丰富校园生活和传播我们的传统文化
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__________________________________________⑥旨在丰富学生的学校生活并培养他们的动手技能
___________________________________________
___________________________________________toenrichourcampuslifeandbroadenourhorizonsaimedatenrichingcampuslifeandspreadingourtraditionalculturetoenrichourschoollifeandstimulateourinterestinartinordertohaveabetterunderstandingofourschoolaimedatenrichingstudents’schoollifeandtrainingtheirhands-onskills⑦旨在培养学生对跨文化交际的兴趣
__________
___________________________________________⑧旨在激发学生对周围植物的好奇心,加深他们对植物的了解
_____________________________________
___________________________________________
intendedforstudents’interestincross-culturalcommunicationthemed“WorkCreatesaBetterLife”intendedtoarousestudents’curiosityaboutplantsaroundthemanddeepentheirinsightintothemwiththethemeof“thePowerofMusic”①以“音乐的力量”为主题(在句子中作状语)
___________________________________________②主题为“工作创造美好生活”(在句子中作状语)
___________________________________________③主题是“人与自然”(定语从句)
____________________________________________五、活动主题的相关表达thethemeofwhichis“ManandNature”典例示范假设学校将举办一场校服设计比赛,因此为了筹备本次活动,除了在活动预备阶段撰写邀请信邀请外教担任评委外,还需要在活动举办前撰写通知告知全校学生此项活动,举办后写一篇新闻稿报道此次活动,或需要撰写感谢信感谢活动的评委,还可能是写祝贺信祝贺在活动中获奖的学生。因此,围绕“举办校服设计大赛”这一活动话题,可以迁移创设多种实用的写作交际情景。以下是与活动介绍相关的“邀请信”“新闻报道”和“通知”三个写作情景。【邀请信中的“活动”】假定你是学生会主席李华,你校将举办一场校服设计大赛,你打算邀请外教Peter做评委,请根据以下提示写一封邀请信:1.时间、地点;2.校服设计大赛相关介绍。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【通知中的“活动”】假定你是国际学校学生会主席李华,你校将举办一场校服设计大赛,请根据以下要点写一则通知:1.比赛的时间、地点;2.校服设计大赛相关介绍。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Notice________________________________________________________________________________________________________________Students’Union【新闻报道中的“活动”】假定你是学生会主席李华,你校上周举办了一场校服设计大赛,请根据以下要点为校英文报写一则报道:1.比赛的时间、地点;2.校服设计大赛相关情况;3.活动反响。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。SchoolUniformDesignContest________________________________________________________________________________________________________________
一、审题文体邀请信通知新闻报道写作情境邀请外教Peter邀请担任校服设计大赛评委为校服设计大赛拟一则通知报道校服设计大赛作者李华(校学生会主席)李华(校学生会主席)李华(校学生会主席)写作对象外教Peter全校师生全校师生一、审题时态语气需要介绍的活动要素现在时为主,一般将来时为辅礼貌、正式而热情诚挚的1.活动的时间、地点2.活动目的、主题和主要内容3.评委的工作安排将来时为主,一般现在时为辅正式、热情,鼓舞的1.活动的时间、地点2.活动目的、主题和主要内容3.报名参赛的要求和注意事项过去时为主,现在完成时为辅正式、客观1.活动的时间、地点2.活动目的、主题和主要内容3.活动的反响二、经典范文【邀请信范文】时态:一般将来时人称:围绕活动和参与者展开介绍活动要素:见【】中注解DearPeter,I’mLiHua,chairmanoftheStudentUnion.OurschoolisgoingtoholdaschooluniformdesigncontestinthelecturehallnextFridayevening.【首段介绍活动的时间、地点,使受邀者对活动有基本的了解】It’sagreathonorforustoinviteyoutobeoneofthejudges.Thecontestisscheduled
for6p.m.nextFriday,lastingfortwohours.15contestantswillparticipateinthecontest.【进一步介绍活动的具体时间、参与者等基本信息】Alltheworksaredesignedbystudentsthemselves,whohavebeenpreparingthemforalongtime.Theoutstandingdesignsfromthecontestwillbeselectedasfutureschooluniforms.【重点详细介绍参赛作品的评选方式,便于受邀者了解】Thisisanannualeventthatprovidesstudentswithastagewheretheycansharetheirunderstandingofthebeautyofourschoolandwherecreativityisinspired.【强调活动的意义,突出受邀者担任评委的重要性】Sowearewonderingifyoucouldspareyourvaluabletimetogiveussomepreciousremarksandsupport.We’dappreciateitifyoucouldacceptourinvitation.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【通知范文】时态:一般将来时人称:围绕活动展开,主要采用被动语态活动要素:见【】中注解NoticeAfascinatingSchoolUniformDesignContestwill/isscheduledtobeheldinthelecturehallnextmonthonSeptember25thaimedatenrichingstudents’campuslifeandcultivatingtheirappreciationforbeautyandart.ItisorganizedbytheStudentUnion.【开门见山,介绍活动的时间、地点、目的,使读者对活动有基本的了解】Herearesomerelevantdetailsaboutit.WiththethemeofOurSchoolandI,contestants/participantsarerequiredtodesigntheuniformsbythemselvesandpresenttheirdesignviaaslideorashortvideo.Thejudgeswillrankallthedesignsandselectthebestthreeworks.Theoutstandingdesignwillbeselectedasfutureschooluniforms.【重点清楚介绍活动的主题、参赛要求、评选方式,使读者全面了解活动,】Thisisabsolutelyaterrificopportunityforyoutoshowyourtalentandcreativity.Sodon’thesitatetosignupforit.【鼓励、号召读者积极参赛】PleasefillintheapplicationformfromourwebsiteandsubmititbeforeAugust30thatStudentUnion@No.1MiddleS.Formoredetails,pleasevisitourschool’sofficialwebsite.【最后附上报名和联系方式】Students’Union【新闻报道范文】时态:一般过去时为主,现在完成时为辅人称:围绕活动展开,主要采用被动语态活动要素:见【】中注解SchoolUniformDesignContestAfascinatingSchoolUniformDesignContestwasheldinthelecturehalllastFridayeveningaimedatenrichingstudents’campuslifeandcultivatingtheirappreciationforbeautyandart.【首段新闻导语中简要交待活动的时间、地点和目的】15contestants/candidateswhodesignedtheuniformsbythemselvesandpreparedthemforalongtimeparticipatedinthecontest.Duringthecontest,alltheworksweredisplayedviaaslidepresentationorashortvideo.Thejudgesrankedallthedesignsandselectedthebestthreeworks.Eventually,theoutstandingdesignfromtheContestantNo.1earnedthehighestscoreandwasselectedasthefutureschooluniformbecauseitconveyednotonlyafullcomprehensionofbeautybutalsoourschool’sspiritlikeintegrityandperseveranceinitsuniquedesign.【重点详细报道比赛情况,尤其是读者关注的比赛的获奖情况】Thecontestwasagreatsuccessandverypopularamongstudents.Manycontestantssaidthatitprovidedastageforthemtoshowtheirtalentandcreativity.【活动的反响,附上参加者感受或评论,符合新闻报道的特点】即时训练你校将举办“足球友谊赛”,请根据写作情景,为比赛写邀请信、通知、新闻报道。训练一:邀请信你是国际学校足球队队长李华。足球队计划邀请即将到访的英国姐妹学校足球队进行友谊赛(afriendlygame),请你写一封邀请信,内容包括:1.活动意义;2.相关安排(时间、地点,赛后安排等)。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearDavid,__________________________________________________________________________________________________________Sincerelyyours,LiHuaDearDavid,Asthecaptainofourschoolfootballteam,I’mwritingtoinviteyourteamtoplayafriendlygameagainstus.Withtheaimofpromotingfriendship,thematchcanbeheldonJune10thatourschoolstadium,ifthedateisacceptabletoyou.Wehopethatthedaywillbeacross-culturalfeast,whereourplayerscanenjoythegametothefullestandinteractwitheachotheratafollow-uppartyweareplanning.Throughcompetitionandcooperation,notonlycanwedevelopsportsmanship,butwealsocanimproveourunderstandingofeachother.I’mconvincedthatyouwillfinditarewardingexperience.Wereallyhopethatyoucouldacceptourinvitationandlookforwardtoyourreply.YoursSincerely,LiHua训练二:通知你是国际学校足球队队长李华。足球队计划邀请即将到访的英国姐妹学校足球队进行友谊赛(afriendlygame),请根据以下要点写一则通知:1.比赛的时间、地点;2.比赛相关安排。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Notice________________________________________________________________________________________________________________FootballTeamNoticeThefootballteamfromourUKsisterschooliscomingforavisitnextmonth.Withtheaimofpromotingfriendshipbetweenus,afriendlyfootballgameisscheduledtobeheldonJune10thatourschoolstadium.Herearesomerelevantdetailsaboutit.Duringthatday,theplayersfrombothteamswillgatheratthestadiumat8:30inthemorning.Afterabriefwelcomingceremony,thegamewillbeginat9:00a.m.Thedaywillbeacross-culturalfeast,whereourplayerscanenjoythegametothefullestandinteractwitheachotheratafollow-upparty.Allthemembersofthefootballclubwillplayinthegame,includingourbestplayerMike.Anyonewhoisinterestedinfootballiswelcometowatchthematchandcheerupforourteams.Audiencesalsohaveanopportunitytoexchangeideasaboutfootballduringtheparty.Sodon’thesitatetoenjoythegameandsignupatourfootball@foraticket.Remembertoarrivebefore8:30a.m.Drinksareallowedtotakeinbutnosnacksarepermitted.FootballTeam训练二:新闻报道假定你是国际学校足球队队长李华,足球队在6月10日与到访的英国姐妹学校足球队进行了一场友谊赛(afriendlygame),请根据以下要点为校英文报写一则报道:1.比赛的时间、地点;2.比赛相关情况;3.活动反响。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。AFriendlyFootballGame________________________________________________________________________________________________
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