五年级上册 人教版 数学 第四单元《可能性（3）》课件

可能性（3）五年级上册—人教版—数学—第四单元学习目标：1.通过摸球活动，能列出简单的随机

现象中所有可能发生的结果。2.根据随机现象结果发生的可能性的

大小进行推测。盒子里有4个红棋子和1个蓝棋子，任意摸一个可能是什么颜色的棋子？任意摸出一个棋子，可能是红色的，也可能是蓝色的。复习引入

在盒子里既有红棋子又有蓝棋子，所以任意摸出一个棋子，可能是红色的，也可能是蓝色的。复习引入

摸到哪种颜色的棋子可能性更大？我觉得摸到红棋子的可能性更大，因为盒子中红棋子的数量更多。复习引入

在盒子里，红棋子的数量比蓝棋子的数量多，所以摸到红棋子的可能性更大。复习引入

摸出哪一种颜色的小球可能性更大？盒子里面装有红色和黄色两种颜色的小球。我们一起来摸一摸吧！探究新知

摸球活动要求：（1）盒子中装有红色和黄色两种颜色的小球，小球的大小都是一样的。（2）从中摸出一个小球后再放回去摇匀，重复20次。（3）在下面的表格记录下每一次小球的颜色。1颜色次数组别探究新知

12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别观察表格中的数据，你发现了什么？探究新知

摸球活动摸出的一定是红球吗？12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别探究新知

摸球活动盒子里是

多还是

多？12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别探究新知

摸球活动再摸一次，摸出哪一种颜色的小球可能性更大？12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别探究新知

摸球活动12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别探究新知

为什么每个小组的统计结果都不一样？摸球活动12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别探究新知

如果再多做几组,会得到什么数据？摸球活动你发现了什么？探究新知

红球与黄球的数量不相等，所以摸到的可能性大小不同。12345678合计15161218151614171235482546337颜色次数组别摸球活动1.猜一猜

：摸出一个棋子，可能是什么颜色？摸出一个棋子,可能是红色、蓝色或黄色的。巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做）2.猜一猜

：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？

摸出哪种颜色棋子的可能性最小？盒子里黄棋子的数量最少,所以摸出黄棋子的可能性最小。盒子里红棋子的数量最多,所以摸出红棋子的可能性最大。巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做）2.猜一猜

：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？

摸出哪种颜色棋子的可能性最小？巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第46页做一做）

红棋子的数量最多,摸出红棋子的可能性最大。

黄棋子的数量最少,摸出黄棋子的可能性最小。3.抽签游戏。讲故事5张唱

歌3张跳

舞1张我最有可能表演什么节目？巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）3.抽签游戏。她最有可能表演什么节目？讲故事5张唱

歌3张跳

舞1张抽到什么节目的可能性最小？巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）可能性最大可能性最小3.抽签游戏。讲故事5张唱

歌3张跳

舞1张巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）4.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”

的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以

是什么数字？请你填一填。巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第49页第11题）摸出数字“1”的可能性最大数字“1”的卡片最多摸出数字“5”的可能性最小数字“5”的卡片最少但至少有1张巩固练习

4.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”

的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以

是什么数字？请你填一填。1111111115巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）4.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”

的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以

是什么数字？请你填一填。1111111555巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）还有其他方法吗？4.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”

的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以

是什么数字？请你填一填。还有其他方法吗？1111111225巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）4.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”

的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以

是什么数字？请你填一填。数字“1”的卡片数量最多，至少有1张数字“5”的卡片，数字“5”的卡片数量最少。巩固练习

（注：习题选自人教版数学五年级上册第48页第8题）通过这节课的学习，你有什么收获呢？课堂小结

红球与黄球的数量不相等，所以摸到的可能性大小不同。1.完成课本第48页第6题。布置作业

谢谢观看！可能性（3）

答疑五年级上册—人教版—数学—第四单元节目种类有唱歌、跳舞、说相声和打快板，表演什么节目由抽签决定。如果抽到唱歌的可能性最大，抽到跳舞和说相声的可能性相同，抽到打快板的可能性最小。让你写这20张节目签，你会怎样分配呢？节目唱歌跳舞说相声打快板节目签的张数

开联欢会了！（注：习题选自教师教学用书五年级上册第114页）疑难解答

抽到唱歌的可能性最大唱歌的卡片数量最多抽到跳舞和说相声的可能性相同跳舞和说相声的卡片数量相等，但都比唱歌的卡片数量少抽到打快板的可能性最小打快板的卡片数量最少疑难解答

节目唱歌跳舞说相声打快板节