五年级 下册 统编版 语文 第八单元《童年的发现》课件

五年级下册—统编版—语文—第八单元

23*童年的发现课前提示上课前，心安静。书桌净，用品齐。坐端正，认真听。大脑运动操：脑筋急转弯答：细菌的儿子。①请问什么东西比细菌还小？素材来源于网络大脑运动操：脑筋急转弯②请问狐狸为什么容易摔跤？答：因为狐狸脚滑（狡猾）。素材来源于网络大脑运动操：脑筋急转弯③为什么飞机撞不到星星呢？答：因为星星会闪。素材来源于网络大脑运动操：脑筋急转弯④放大镜放不大的东西是什么？答：角度。素材来源于网络大脑运动操：脑筋急转弯⑤为什么暑假比寒假长？答：因为热胀冷缩。素材来源于网络大脑运动操：脑筋急转弯⑥什么门永远关不上？答：足球门。素材来源于网络学习目标

能找出自己觉得有趣的部分，结合生活实际，说出自己的阅读感受。谐音类比趣问趣答杨梅=杨家果孔雀=孔家禽漫画五指：外形特点、性格特征。诙谐幽默

拟人写法“童年的发现”是什么呢？

“我”是如何获得“童年的发现”的？

因为这个“发现”，“我”的结局是什么？考考你：

默读课文，找出你觉得有趣的地方，可以是一件事、一个想法、一种说法，划关键词句并做批注，联系生活实际，和大家一起分享阅读感受吧！③我的批注知识点讲解——寻找“趣点”1.梦中飞行③结合生活实际分享：

关注课文插图，你是否曾有类似的美妙梦境？素材来源于网络③我的批注寻找“趣点”1.梦中飞行③2.求教老师⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪我的批注我的批注3.痴迷探究⑫⑬3.痴迷探究⑫⑬我的批注4.宣告发现寻找“趣点”①②寻找“趣点”

对比以下两个句子，你认为哪句更有趣？为什么？①我发现了有关胚胎发育的规律，这是我思考的结果。②我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。①②4.宣告发现寻找“趣点”神气十足独特有趣⑲我的批注5.教室受罚

假如受罚的是你，你会想什么？素材来源于网络⑲5.教室受罚我的批注你更喜欢哪一个版本？为什么？删减版原版自我解嘲趣思妙想文章结尾①②③倒叙手法引发好奇文章开头寻找“趣点”

我们通过联系自己的生活实际进行感悟，可以发现本文的趣味在于：

·童年“趣事”——情节想象丰富

·童稚“趣语”——语言童真逗趣·童心“趣思”——倒叙、自嘲

不光要关注文章写的事情，还要关注文章是如何使用语言、谋篇布局的。练习与评价

我的肚里能“撑船”

早上，我刷完牙，洗完脸，就开始做“搓肚子”操。我上搓搓下搓搓，左搓搓右搓搓。肚子越搓越热，我感受到脂肪正在燃烧，形成一股真气，那真气带来了无穷的力量，不仅让我能一口气跳上五楼，还能像超人一样在空中飞行，在拯救世界的路上无所不能……

知道我为什么一大早起来要做搓肚子操吗？那是因为上周的一件事，让我立下决心。你听了笑归笑，可不要告诉别人！

那天下午我帮老师搬着作业气喘吁吁回到教室，好兄弟小朱嘲笑我说：“你这个大肚子里怕是装了一百斤的石头吧，跑起步来简直跟乌龟一样快。不对……乌龟不会喘这么粗的气！”我看着他不怀好意的胖脸，真想一拳挥过去，但是想想“君子动口不动手”，我可是大家眼中的谦谦君子，才不和这种坏蛋一般见识呢！便压制住了心中的怒气，回应道：“老朱，我肚子再怎样大也大不过你朱（猪）八戒的大鼻子吧！”

周日清晨，初升的阳光透过窗户找到我的被子上，我掀开被子，看看自己的肚腩，无奈地做起了“瘦肚子操”。可是搓来搓去，也不见它变小呀。难道是衣服太大了，才显得我的肚子这么大？阅读文段，完成思考题。练习与评价

今天就让妈妈去商场给我买件紧身衣吧！到了商场，妈妈给我选了一件紧身衣，我开心极了！

周一，我穿着紧身“战衣”来到学校，想给那些嘲笑我的人看看。果然，他们一眼就盯上了我的“战衣”，笑声快把房顶都掀翻了：“哈哈，你的肚子快把衣服撑破了，哈哈哈哈！”我羞红了脸，赶忙捂住肚子，生怕别人看到。哎，我的减肚子计划还是以失败告终。

课堂上，老师教了我们一句俗语：“宰相肚里能撑船”，说的是一个人心胸宽广，宽宏大量的意思。我一听，嘿，我的大肚子里不也能撑船吗？要不然，同学们怎么都喜欢跟我玩？算了，就原谅我的大肚子吧。

我能从“趣事”“趣语”“趣思”几个方面找出文中至少一处有趣的部分，结合自己的生活实际，分享阅读感悟。________________________________________________________________________________________________________阅读文段，完成思考题。练习与评价

趣事

思考题：我能从“趣事”“趣语”“趣思”几个方面找出文中至少一处有趣的部分，结合自己的生活实际，分享阅读感悟。练习与评价

趣语

思考题：我能从“趣事”“趣语”“趣思”几个方面找出文中至少一处有趣的部分，结合自己的生活实际，分享阅读感悟。练习与评价

趣思

思考题：我能从“趣事”“趣语”“趣思”几个方面找出文中至少一处有趣的部分，结合自己的生活实际，分享阅读感悟。练习与评价

趣语趣思

思考题：我能从“趣事”“趣语”“趣思”几个方面找出文中至少一处有趣的部分，结合自己的生活实际，分享阅读感悟。拓展练习

在日常生活中，你又有何有趣的发现？请在你童年的记忆宝库中寻找这样的时刻，与我们分享吧！童年的发现我探究的问题我的猜想我的探究结果课后作业

1.完成“童年的发现”记录单，和父母或小伙伴分享童年有趣的探究发现。

2.拓展阅读《中外幽默故事》，积累更多风趣幽默的语言和故事。

谢谢！五年级下册—统编版—语文—第八单元

23*童年的发现（答疑）答疑

如何更好地和小伙伴分享我的童年“发现”呢？一、回忆印象深刻的“发现”一、回忆印象深刻的“发现”实验成果解题经验创新思路实践发现素材来源于网络一、回忆印象深刻的“发现”观察发现家里校园里社区大自然素材来源于网络答疑

一、回忆印象深刻的“发现”二、说清“发现”的前因后果如何更好地和小伙伴分享我的童年“发现”呢？二、说清“发现”的前因后果发现起因经过结果“我”产生了“人为什么会在梦中飞行”的问题。“我”为了解决疑问进行了一系列探究