四川省南充市营山县城区片区学校届三年级数学第一学期期末考试试题含解析

四川省南充市营山县城区片区学校2025届三年级数学第一学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面的（）选项是正确的。A．把一块巧克力分成5份，其中的3份就是这块巧克力的B．爸爸吃了一块蛋糕的，妈妈吃了另一块蛋糕的，爸爸和妈妈吃得一样多C．分子都是1的分数，分母大的分数比较小2．妈妈去超市买水果，共用去48元。买葡萄用去，买苹果用去，剩下的买了香蕉。那么买（）用去钱的最多。A．苹果 B．葡萄 C．香蕉 D．一样多3．107×5的积是（）。A．85 B．535 C．50354．下面说法正确的是（

）A．小红每分钟走5千米。 B．10个鸡蛋500克。 C．分针走1大格是1分钟。5．如图，一串黑白相间的珠子，被盒子遮住了一部分．如果这串珠子中白珠子有20个，那么黑珠子共有（）．A．19 B．20 C．21二、认真辨析，我会判。6．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长．（______）7．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____8．因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（____）．9．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）10．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____三、仔细观察，我会填。11．750×4的积的末尾有（________）个0。12．如果长方形的长和宽相等，这个长方形就变成了_____．13．“＞”“＜”或“＝”花落谁家？100分（______）1时（______）1.9米（______）1米9分米（______）14．角分为（____）、（____）和（____）;（____）角比直角大,（____）角比直角小．15．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水族馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆。

16．一年有（______）个月，其中有31天的月份分别是（______）月。17．小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度，从3楼到8楼需要（_____）秒。18．比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨四、认真细致，我会算。19．直接写出下面各题的得数。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝20．列竖式计算．70×43＝32×48＝8.5+6.7＝735÷7＝580÷3＝16.7﹣2.4＝21．将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）（_____）×（_____）=（_____）÷（_____）=（_____）+（_____）-（_____）五、动手操作，我能行。22．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

23．连一连，找准篮子的落点．24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．下图依次排列着5盏灯，用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数（亮灯用表示，灭灯用表示）。请根据下面前四种状况所表示的数，完成下列问题。（1）写出图⑤表示的数。（2）在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤（）⑥9326．服装超市里裤子每条178元，羊毛衫每件289元，皮靴每双165元，奶奶带了600元，这些商品各买一件，钱够吗？27．小丽有10元钱，各买一样。她的钱够吗？28．小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框，彩带绕相框一周后，还剩下多少厘米？29．一共多少本书？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】（1）将一块巧克力看作一个整体，将它平均分成5份，其中的3份就是这块巧克力的。而题目中没有明确巧克力是平均分的，则不能确定其中的3份就是这块巧克力的。（2）题目中没有明确两块蛋糕重量的关系，只有当这两块蛋糕一样重时，爸爸和妈妈才吃得一样多。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】根据分析可知，只有选项C是正确的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、C【分析】1-买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的；买香蕉用去的最多，说明买香蕉用去的钱最多。【详解】1-；；买香蕉用去钱的最多。故答案为：C。3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．故答案为×．7、×【详解】略8、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误．故答案为：×．9、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。10、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。11、3【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积，再进行解答。【详解】750×4＝3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。12、正方形．【分析】根据正方形的特征，正方形是四条边都相等，四个角都是直角的四边形，据此解答即可．【详解】当长方形的长和宽相等的时候，也就是说这个图形的四条边都相等，所以长方形的长和宽相等的时候，就变成正方形；故答案为正方形．13、＞＜＝＞【分析】（1）根据时间单位的换算：1小时＝60分钟，把不同时间单位转换成相同的单位。（2）根据减法的性质，被减数不变，减数越小，差越大；减数不变，被减数越大差越大。（3）把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。（4）根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】（1）1小时＝60分，故100分＞60分（2）978－342与987－324比较，987＞978，324＜342，第二个算式：987－324被减数比第一个算式：978－342被减数大，且减数比第一个算式的减数小，故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978－342＜987－324（3）1米＝10分米，故1.9米＝1.9×10＝19分米＝1米9分米（4）算式内有小括号时，先计算小括号内的；没有小括号是，先算乘除，后算加减。45÷5＝9；49÷9－4＝5－4＝1；9＞1，故45÷（9－4）＞45÷9－4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小，先把他们换算成相同的单位，再进行比较；及有括号时算式的运算顺序。14、直角锐角钝角钝锐【解析】略15、【详解】略16、121、3、5、7、8、10、12【详解】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答。17、50【详解】略18、><<【详解】略四、认真细致，我会算。19、96，4，60，1，，600，321【详解】略20、3010；1536；15.2；105；193……1；14.3【详解】70×43＝301032×48＝15368.5+6.7＝15.2735÷7＝105580÷3＝190……116.7﹣2.4＝14.321、2361475【详解】（答案不唯一）此题主要考查了横式数字谜，先确定相等的数是几，然后选择合适的运算使等式成立，注意：每个数字只能用一次，据此解答。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、117；【解析】略26、不够【详解】178+289+165=632（元）632>600答：这些商品各买一件，钱不够．27、够【分析】根据题意，她买笔记本6.7元一本，尺子2.5元一套，先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，即6.7＋2.5元，再比较，即可得解。【详解】6.7＋2.5＝9.2（元）10＞9.2答：她的钱够。【点睛】先计算出买笔记本和尺子需要的总钱数，是解答本题的关键。28、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度，用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长，根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】90－15×4＝9