上海市闵行区2021-2022学年六年级上学期英语期末试卷

上海市闵行区2021-2022学年六年级上学期英语期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八九总分评分一、单选题，每小题1分1．Choosethewordwithadifferentsoundinthegroup.（选出划线部分发音不同的单词）（）A．pyramid B．type C．fly D．sky2．Choosethewordwithadifferentsoundinthegroup.（选出划线部分发音不同的单词）（）A．album B．packet C．habit D．chase3．Choosethewordwithadifferentsoundinthegroup.（）A．centre B．collect C．cabbage D．craft二、单词拼写4．Mymotherisgoingtobuysomeprawnsatthe/'ma：kit/.5．Kittyisgoingtobuysomestrawberriesinthefruit/sekʃn/.6．MrLinenjoyseatingpizzaandchips.Hehasa/an/An'helθi/diet.三、单选题7．Ittakesmeabout____hourtogototheBundbybus.A．a B．an C．the D．/8．Mr.Fangiskind____hisstudents.Theyallthinkheisagoodteacher.A．for B．on C．at D．to9．Isometimesgoesswimmingwith____fatheratweekends.A．I B．me C．my D．myself10．Weshouldstopandlook____waysbeforecrossingtheroad.A．all B．both C．none D．neither11．Nowadays,eachfamilyinChina____haveathirdchild.A．must B．should C．can D．would12．FriendsoftheEarthpromise____theenvironmentclean.A．keep B．keeps C．tokeep D．keeping13．Theclassteacher____alltheparentsintheclassroomsoon.A．meet B．willmeet C．met D．hasmet14．I____steamedchickenwithriceandsomevegetablesouplastnight.A．had B．havehad C．have D．willhave15．____amazingtheDisneyfilmFrozenis！A．How B．What C．Whata D．Whatan16．—____waterdoweneedeveryday？—Weneedeightglassesofwatereveryday.A．Howmany B．Howlong C．Howoften D．Howmuch17．Tom,getupearlytomorrow,____youwon'tcatchtheschoolbus.A．or B．and C．but D．so18．Sign____means"Don'tturnrighthere."A． B． C． D．四、问答题，（3分）A.bitterB.programmeC.differenceD.interestingE.pilotIn1992,JemisonwasthefirstBlackwomanastronauttotravelintospace.KidReporterBelenspokewithJemisonaboutherlifeandthebookshewrote.What'sitlikebeinginspace?One19．thingaboutspaceisbeingabletogoaroundtheEarthevery90minutesandseethisamazingplanetthatway.AndIdidalotofworkinspace.

What'sthemostfunthingaboutbeinginspace?Beingabletofloat.It'ssuchasillyfeeling!What'syourbookabout?Thebookisabouthowtoleadyourlifeintotherightwayandbecomethepersonyouwanttobe.Lifeisnotaboutajob.It'snotevenwhatyoustudy.Lifeisnotjustsweet,it'snotjust20．,either.It'sthethingyouwanttodo,thekindofpersonyouwanttobeinside.Forme,thatwasalwaysaboutexploration,creativity,challenges,andmakinga21．intheworld.问答题A.alsoB.yetC.wearD.justE.explainOnthebook'scover,youhaveonlyoneearring.It'safeather.Isthereareasonyouchoseit？Inthebook,Italkaboutstudyinginamedicalschool,andIhadafeatherinmyear.Iusedto22．justonefeatherearringincollegealot.You'vewrittenthatyoulovecatsandfeeltheyhavesuperpowers.Canyou23．？WhenIwasgrowingup,wealwayshadpets.Wehaddogsandcats.Weevenhadarabbit.ButwhatIlovedaboutcatswashowself—confidenttheywere.Evenasmallcatcan24．beveryself—confident.五、语法填空25．Mother'sDayisontheSundayofMay.（two）26．Let'sgotothefoodstalltobuysomeicecream.（freeze）27．Wewillwelcomeourparentsattheofourschooltomorrow.（enter）28．Studentsaresohappythattheycanhavealotofafter—school.（activity）29．Tobeagoodshopassistant,youshouldalwaysbetoyourcustomers.（friend）六、句型转换30．He'dliketohavesomesteamedeggsforbreakfast.（改为否定句）Heliketohavesteamedeggsforbreakfast.31．MyparentslistenedtotheschoolchoirontheOpenDay.（改为一般疑问句）myparentstotheschoolchoirontheOpenDay？32．Brucealwaysgoesshoppingwithhissonatweekends.（划线部分提问）Brucealwaysdowithhissonatweekends？33．WhynotgototheOceanParkinSpringBayonSaturday？（保持句意基本不变）goingtotheOceanParkinSpringBayonSaturday？34．Theyalwayshaveagoodtimewhentheyareplayingtogether.（保持句意基本不变）Theyalwayswhentheyarepayingtogether.七、Choosethebestanswer（根据短文内容，选择最恰当的答案）Choosethebestanswer（根据短文内容，选择最恰当的答案）：Unicyclingusedtobesomethingyou'donlyseespeciallytrainedentertainersorcircusperformersdo,butnowpeopleofallagesarelearningitasaninterestingstreetsport—orjustaquickwayofgettingaround.HowdoIgetstarted？Buyaunicycleonlineforabout50dollars.Youcanwatchateachingvideo,readtheguidingbookandteachyourselforjoinanafter—schoolclubtolearnhowtorideit.Practisesomewherewithalongwall,likeaschoolplaygroundorcorridor.WhatifIfalloff？You'llusuallyjustlandonyourfeetastheunicyclefallsover.Ifyoufalloffthefront,it'sprobablybecauseyou'renotpedaling（踩踏板）enough.Ifyoufallofftheback,you'reprobablyleaningtoofarback.Howlongdoesittaketolearn？Itusuallytakesseveralweeksofregularpracticebeforeyoucanrideit.Comment："WhenIwaseight,Itaughtmyselfhowtounicycle,becauseIlikeachallenge！Amonthlater,I'dgotit.I'dridemyunicyclenexttomumasshewalkedthedog,andrideittoschool.ThenImovedontoahigherone（it's1.6metres）.Mytipsaretouseyourarmsandheadtokeepbalance,andshoulderstosteer.Ifyoulookdown,you'llgodown！Likeridinganybikeonceyou'velearntit,you'llneverforget.It'sachallengeandsomethingabitdifferenttotry,andasoneunicyclistputit,it'snotlikeanyothercycling—itfeelslikeflying！"Learnmore...Findyournearestunicyclingclub：unicycle.org.uk/clubsWatchthisonlineteachingvideo：tinyurl.com/TWJ—unicyclingDownloadtheguidingbook：unicycle.org.uk/guidingbookBeinspiredbythisvideo！tinyurl.com/TWJ—unicyclestunts35．Unicyclingisnowlearnedasaninterestingstreetsportby____.A．peopleofallages B．trainedentertainersC．circusperformers D．studentsinschool36．Wecanbuyaunicycleonlineforabout____dollars.A．25 B．50 C．75 D．10037．____isNottherightwayforyoutolearnhowtorideaunicycle.A．Watchingateachingvideo B．ReadingtheguidingbookC．Joininganafter—schoolclub D．Attendingameeting38．Wecanfindournearestunicyclingclubfrom____.A．unicycle.org.uk/clubsB．tinyurl.com/TWJ—unicyclingC．unicycle.org.uk/guidingbookD．tinyurl.com/TWJ—unicyclestunts39．Theunderlinedword"steer"inCommentmeans____.A．keepbalance B．raiseyourarmsandheadC．helpturnleftorright D．goupstairsordownstairs40．Wemayreadthisarticlefroma（an）____.A．storybook B．sciencebook C．invitation D．advertisementChoosethewordsorexpressionsandcompletethepassage（选择最恰当的单词或词语完成短文）：Jonisawriterandpainter.He'swrittenfourbooksforkids.Theyhavebeenpublishedinmanylanguages.Tina,thereporteroftheschoolnewspaper,askedJonfivequestionsabouthiswork.Didyoualwaysliketowriteanddraw？Inthethirdgrade,Istartedwritingstories.AndImake41．togowiththem.NowIstillworklikethatway.Idon'thaveahugeinterestinmakingpicturesifthere'snotastory.What'syourprocessforcreatingastory？I42．startwithanendinginmind,orevenawholestory.Istartwiththesetup.Hopefully,thatsetupgivesbirthtosomecharacters（角色）.Thecharactershavetofeel43．.IfIfeelI'mforcing（强迫）themtodowhatthey'redoing,thebookwon'twork,evenifthestoryisfunny.Howdoyouknowastoryis44．？Itinker（修补）withituntilitfeelslikeithasended.Iliketotrytochangetheideaofwhatanendingfeelslike.Itmightnotbeatraditionalending.Butitwillstillmakesomethingtoclickinyourhead,soyousay,"That'sdone."Howdoyoumakepictures？Ido45．tests.Imightpaint20bigrocksonapage.I'llcirclemyfavoritefourrocks.Onmycomputer,Iputthosefourrockswithallmyotherpicturesandpaintagain.Itrytomakethepicturesfeelconnected.Whatisyourfavoritepartofwritingbooksforkids？Kidsarecarefulreaders,andtheyfocushardonwhattheyread.Ialwaystellmyself46．Iwroteallthestories.Yes,IwanttogivethemknowledgeandhappinessandIfeelhappyIhavemadeit.41．A．pictures B．stories C．ideas D．minds42．A．usually B．often C．sometimes D．never43．A．strange B．natural C．kind D．helpful44．A．finished B．planned C．changed D．collected45．A．few B．little C．alotof D．no46．A．how B．why C．where D．whenReadthepassageandfillintheblankswithproperwords（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通版，每空格限填一词，首字母已给）：Jamiewastired.Shehadstoodandwalkedaroundforhours.Hermomownedasmallbutbusyrestaurantintown.Threeofhermom'semployees（员）felts47．andaskedforleavethatmorning.Therewasabigfestivalinthecityparkthatday,andJamiewantedtogo.Buthermomaskedforherh48．attherestaurant.AllJamiewantedtodowastositdownforawhile.H49．，shehurriedaroundtherestaurant,takingordersandrefillingcoffeecups.Assoonasonetablewascleared,an50．setofcustomerswalkedin.Thecustomersjustkeptcoming！Thatmeantmoreorders,morecoffeeandmoreworkingaround."Orderup！"calledthecookfromthekitchen.Jamiestaredatthekitchen.Shethoughtaboutallofthefoodstallsatthefestival.Cookstherewerep51．specialfoodsfromallovertheworld.Jamieimaginedthedelicioussmellsofforeignfoods."Hurry,Jamie！"thecookcalled,catchingJamielostinthought."I'mcoming,"Jamiereplied.Buthermomhada52．takentheplatesofhotfoodfromthecounteranddeliveredthemtoatablebythewindow."Wakeup,Jamie,"hermomsaid."Iknowyoudon'twanttobehere,butIneedyou."A53．suchalongandtiringday,JamiereallyfelthowbusyherMumwas.Answerthequestions（根据短文内容回答下列问题）Noonereallyknowsexactlyhow,when,orwherefortunecookies（幸运饼）wereinvented.Onethingisforsure,though.FortunecookiesarenotfromChina.TheywerecreatedinAmerica.Actually,theymayhavebeeninspiredbyChineseorJapanesefood.Somepeoplethinkthatfortunecookiesarelikemooncakes,smallChinesecakeswithmessagesinside.OthersbelievethatfortunecookiesaresimilartoatraditionalJapanesericecookiethatoncehadafortuneinsideit.FortunecookiesaresopopularthattwoAmericancities,SanFranciscoandLosAngeles,foughtovertherighttobethe"home"ofthefortunecookie.In1983，atrial（审判）washeldtodecidewherethefortunecookiecamefrom.OnesidearguedforDavidJung,founderoftheHongKongNoodleCompanyinLosAngeles.Hesaidthathehasinventedthefortunecookiein1918.TheothersidearguedthecookiewasinventedbyMakotoHagiwara,amanwhoran（运营）theJapaneseTeaGardeninSanFranciscointhe1890s.Intheend,Hagiwarawonthetrial.Thiswasnosurprise,becausethetrialwasheldinSanFrancisco.PeopleinLosAngeleslaterheldtheirowntrialanddecidedthattheircitywasthehomeofthefortunecookie.Nomatterwherefortunecookiesarefrom,itishardtoimaginefinishingamealofChinesefoodwithoutopeningthissweet,crunch（脆的）cookieandreadingitsluckmessage.54．ArefortunecookiesfromChina?55．Whatarefortunecookiessimilarto?56．WhendidHagiwararuntheJapaneseTeaGarden?57．In1983，whowonthetrial?58．Wherewerethetrialsheld?59．Whatdoestheunderlinedsentenceinthelastparagraphmean？八、连词成句60．asthebase,bread,athickpieceof,use（连词成句）61．youraunt,doyou,what,dowith？（连词成句）62．always,withme,sharesherfood,she（连词成句）63．noodles,I，forlunch,alotof,usuallyhave（连词成句）九、书面表达10分64．一年一度的校园开放日即将来临。下周五，我们美丽的校园将迎来敬爱的家长们。学生会（studentunion）特此收集同学们的活动设计。假设你是Peter,请给学生会负责人Karen写封信，提出2～3个开放日活动设计，并说明理由。注意：1.信中不得出现考生的姓名、校名等个人信息，否则不予评分，2.照抄阅读语篇不得分，

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】pyramid中y的发音是[ɪ]。type中y的发音是[aɪ]。fly中y的发音是[aɪ]。sky中y的发音是[aɪ]。选项A发音不同。故选A。

【点评】考查音标，分析选项单词发音，确定每个单词中y的发音，并进行对比分析，从而找出发音不同的单词。2．【答案】D【解析】【分析】album中a的发音是/æ/。packet中a的发音是/æ/。habit中a的发音是/æ/。chase中a的发音是/eɪ/，选项D发音不同。故选D。

【点评】考查音标，识读每个单词读音，确定划线部分的发音，对比找出发音不同的单词。3．【答案】A【解析】【分析】centre划线部分"c"发音为/s/。collect划线部分"c"发音为/k/。cabbage划线部分"c"发音也为/k/。craft划线部分"c"发音为/k/。选项A划线部分发音不同。故选A。

【点评】考查音标，识读选项单词，确定划线部分字母音标，对比不同。4．【答案】market【解析】【分析】句意：我妈妈打算去市场买一些虾。根据音标/'ma：kit/提示，此处应填写market，表示"市场"，故答案为market。

【点评】考查可数名词，理解句子的整体意思，根据音标或语境提示来确定正确的单词。注意单词符合句意。5．【答案】section【解析】【分析】句意：基蒂打算在水果区买一些草莓。根据音标/sekʃn/，可知是单词section，inthefruitsection在水果区，符合句意。故答案为section。

【点评】考查可数名词，理解句意，结合音标和语境确定单词。6．【答案】unhealthy【解析】【分析】句意：林先生喜欢吃披萨和薯条，他有不健康的饮食习惯。根据音标/ʌn'helθi/，对应单词unhealthy，表示"不健康的"，以元音音素开头，不定冠词用an。故答案为unhealthy。

【点评】考查形容词，理解句子的整体意思，根据音标或语境提示来确定正确的单词。7．【答案】B【解析】【分析】句意：乘公共汽车去外滩大约需要一个小时。a一个，泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一个，泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词，特指。hour是以元音音素开头的单词，且是泛指，用不定冠词an，anhour一个小时。故选B。

【点评】考查冠词的用法，先确定名词的可数性，再根据首字母的发音选择合适的冠词。8．【答案】D【解析】【分析】句意：方老师对他的学生很和蔼。他们都认为他是一个好老师。for常用于表示目的、原因；on表示位置或时间，与句意不符；at表示位置或时间点；to表示方向或对象。bekindtosb.对某人友好，固定搭配。故答案为D。

【点评】考查介词辨析，理解句意，识别固定搭配，根据固定短语搭配确定介词。9．【答案】C【解析】【分析】句意：周末我有时和我父亲一起去游泳。A我，主格；B我，宾格；C我的，形容词性物主代词；D我自己，反身代词。根据后面的关键词father，可知应用形容词性物主代词来修饰，表示"我的父亲"，故选C。

【点评】考查物主代词，根据句子结构和关键词来判断所需词的词性和意义，选择正确的选项。形容词性物主代词用于修饰名词，表示所属关系。10．【答案】B【解析】【分析】句意：在过马路之前，我们应该停下来看看两边。A全部都，三者或以上；B两者都；C都不，三者或以上；D两者都不。根据常识，过马路前需要看两边，ways是复数形式，表示两边，因此用both表示两者都。故答案为B。

【点评】考查不定代词，根据句子意思和常识，选择合适的代词，注意区分不定代词的用法。11．【答案】C【解析】【分析】句意：如今，中国的每个家庭都可以生第三个孩子。A必须；B应该；C可以；D将。根据Nowadays可知，中国现在政策是允许家庭可以生育第三个孩子，can符合句意。故答案为C。

【点评】考查情态动词的用法，根据句意和语境选择合适的情态动词。12．【答案】C【解析】【分析】句意：地球之友承诺保持环境清洁。keep保持，A动词原形；B第三人称单数形式；C动词不定式；D动名词。promisetodosth.承诺做某事，固定短语，此处应为动词不定式tokeep。故选C。

【点评】考查动词不定式的用法，理解句意，识别固定搭配，确定动词正确形式。13．【答案】B【解析】【分析】句意：班主任很快将在教室里会见所有的家长。meet遇见，A动词原形；B一般将来时；C动词过去式；D现在完成时。根据soon可知，此句表示将要发生的动作，因此用一般将来时，即willmeet。故选B。

【点评】考查动词时态的正确使用，根据时间状语判断句子的时态，确定动词形式。14．【答案】A【解析】【分析】句意：昨晚我吃了蒸鸡肉配米饭和一些蔬菜汤。have吃，A动词过去式；B现在完成时；C动词原形；D一般将来时。根据时间状语lastnight可知，此句应用一般过去时，谓语动词用过去式had。故答案为A。

【点评】考查动词过去式，根据时间状语确定时态，选择正确的动词形式。15．【答案】A【解析】【分析】句意：迪士尼电影《冰雪奇缘》是多么令人惊奇啊！句中强调部分amazing是形容词，用how来引导感叹句，结构为"How+形容词+主语+谓语"，故选A。

【点评】考查感叹句，识记感叹句句型，根据句型结构确定感叹句引导词。感叹句常见句型"What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！"或"How+形容词+主语+谓语！"16．【答案】D【解析】【分析】句意：—我们每天需要多少水？—我们每天需要八杯水。A多少，修饰可数名词复数；B多久，对一段时间或长度提问；C多久一次，对频率提问；D多少，修饰不可数名词。根据回答Weneedeightglassesofwatereveryday.可知询问多少水，且water是不可数名词，故用howmuch提问。故答案为D。

【点评】考查疑问词辨析，理解句意，分析选项疑问词含义和用法，注意对比细微差别，根据回答确定询问内容，从而确定疑问词。17．【答案】A【解析】【分析】句意：汤姆，明天早点起床，……你就赶不上校车了。A否则；B并且；C但是；D所以。根据句意，前半句是在说明一个条件，后半句是在说如果不满足这个条件会发生的结果。这里使用or来表示这种"如果不……就会……"的逻辑关系。故答案为A。

【点评】考查连词的用法，根据前后句意判断逻辑关系，选择合适的连词。18．【答案】D【解析】【分析】句意：标志____的意思是"不要在这里右转"。选项D图片是禁止右转标志。故选D。

【点评】考查图文匹配，理解句子整体意思，分析图片含义，匹配符合句意的图片。【答案】19．D；20．A；21．C【解析】【分析】文章大意：主要讲述了Jemison作为第一位进入太空的黑人女宇航员的经历以及她关于生活的观点。

【点评】考查选词填空，通读全文，根据上下文语境，结合选项中的词汇含义，推断出最符合句意的词汇。19．句意：在太空里最……事情之一就是可以每90分钟绕地球一周。句中需要形容词修饰thing，根据后文的It'ssuchasillyfeeling!可知，此处应是有趣的事情，interesting有趣的，符合语境。故答案为D。20．句意：生活不仅仅是甜蜜的，它也不只是……。前文提到Lifeisnotjustsweet，用sweet来形容生活的美好，此处用bitter来形成对比，表示生活也不全是苦的。故答案为A。21．句意：对我来说，这总是关于探索、创造力、挑战以及在世界上做出……。根据前文exploration,creativity,challenges可知，此处应是做出一些改变或影响，makeadifference产生影响，做出改变，符合语境。故答案为C。【答案】22．C；23．E；24．A【解析】【分析】文章大意：这段文字主要讲述了作者对于耳环和猫的看法，以及为什么选择羽毛作为耳环的原因。

【点评】考查选词填空，仔细阅读短文，理解句意，分析句子结构，根据上下文语境，结合选项中的词汇含义，推断出最符合句意的词汇。22．句意：在大学的时候我经常只……一个羽毛耳环。根据后文的earring可知，此处应是戴耳环，wear戴，符合语境。故答案为C。23．句意：你能……一下吗？根据前文You'vewrittenthatyoulovecatsandfeeltheyhavesuperpowers.可知，前文提到作者写道自己喜欢猫并觉得它们有超能力，此处询问作者能否解释一下原因，explain解释。故答案为E。24．句意：甚至一只小猫……可以非常自信。根据前文ButwhatIlovedaboutcatswashowself—confidenttheywere.可知，作者喜欢猫是因为它们的自信，此处提到小猫也可以非常自信，also也。故答案为A。25．【答案】second【解析】【分析】句意：母亲节在五月的第二个星期日。onthe+序数词+Sunday表示"第几个星期日"，需要用序数词来表示，two二，基数词，其序数词形式是second。表示"第二"，故答案为second。

【点评】考查序数词的用法，在表示日期、顺序等需要用到序数词的场合，要注意基数词和序数词的区别，正确使用序数词。26．【答案】freezing【解析】【分析】句意：让我们去冷冻食品摊买些冰淇淋。freeze冰冻，动词，此处用动名词作定语修饰foodstall，freeze动名词是freezing，freezingfoodstall冷冻食品摊。故答案为freezing。

【点评】考查动名词，理解句意，分析句中成分，根据语法确定所需单词词性。27．【答案】entrance【解析】【分析】句意：我们明天将在学校的入口处欢迎我们的父母。enter进入。根据题干中"atthe…ofourschool"，可知此处指"入口处"，需要其名词形式entrance，表示入口。故答案为entrance。

【点评】考查名词，理解句意，根据句意和所给单词的词性进行变形。28．【答案】activities【解析】【分析】句意：学生们很高兴，因为他们可以有很多课外活动。after—schoolactivity课外活动。前有alotof修饰，表示"许多"，需要用activity复数形式activities。故答案为activities。

【点评】考查名词复数，理解句意，分析句中修饰成分，确定名词单复数。29．【答案】friendly【解析】【分析】句意：要成为一名好的店员，你应该总是对你的顾客友好。friend朋友，名词。句中be动词后接形容词作表语，friend的形容词形式是friendly，表示"友好的"，故答案为friendly。

【点评】考查形容词，理解句意，分析句子结构，根据语法知识确定所需单词词性，对所给单词进行词性变换。30．【答案】wouldn't；any【解析】【分析】句意：他早餐想吃些蒸鸡蛋。原句是肯定句，使用了wouldliketodosth.的结构，表示"想要做某事"。改为否定句时，需要在would后面加上not，缩写为wouldn't，表示"不想"。同时，肯定句中的some在否定句中需要改为any，故答案为wouldn't，any。

【点评】考查否定句，理解句意，分析句中关键成分，改写肯定句为否定句时，需要注意助动词、情态动词或be动词的否定形式，并根据句型调整限定词的用法。31．【答案】Did；listen【解析】【分析】句意：我的父母在开放日听了学校合唱团的表演。根据原句动词是listened，可知句子时态为一般过去时态，改为一般疑问句时，需要在句首加上助动词Did，并将动词listened还原为原形listen。故答案为Did，listen。

【点评】考查一般疑问句，理解句意，注意识别句中动词形式，确定时态，选用合适助动词，并将原句中的动词还原为原形。32．【答案】What；does【解析】【分析】句意：布鲁斯总是在周末和他的儿子去购物。划线部分是goesshopping，询问做什么，用疑问词what。原句中always表示总是，频率副词，常用于一般现在时，主语Bruce是第三人称单数，因此助动词用does。故答案为What，does。

【点评】考查特殊疑问句，对于划线部分提问，先确定划线部分的成分，是动词、名词还是形容词等，再根据不同成分选择合适的疑问词，最后根据原句的时态和人称确定助动词。33．【答案】What；about【解析】【分析】句意：为什么周六不去春湾海洋公园呢？原句使用了Whynotdosth.?的结构，表示"为什么不做某事呢？"，是一种提建议的表达方式。保持句意基本不变，可以使用Whataboutdoingsth.?的结构，故答案为What，about。

【点评】考查同义句，理解句意，分析句型结构，在保持句意基本不变的情况下，可以根据句子结构和表达习惯，选择合适的提建议的表达方式。34．【答案】enjoy；themselves【解析】【分析】句意：他们在一起玩的时候总是玩得很开心。haveagoodtime表示"玩得很开心"，保持句意基本不变，可使用enjoyoneself结构，主语they，反身代词用themselves。故答案为enjoy，themselves。

【点评】考查同义句，理解句意，分析句子结构，注意相关成分。在保持句意基本不变的情况下，可以根据句子结构和表达习惯，选择合适的表达方式。【答案】35．A36．B37．D38．A39．C40．D【解析】【分析】短文大意：本文介绍了学习骑独轮车的流行趋势、学习方法、注意事项以及相关资源推荐。

【点评】考查阅读理解，理解主旨大意、把握细节等。仔细阅读题干和选项，确保理解问题的核心要点。回归原文寻找相关信息，注意抓住关键词和句子。结合上下文语境进行推断答案。35．句意：现在……都在学习骑独轮车作为一种有趣的街头运动。A：各种年龄的人，B：训练有素的艺人，C：马戏团演员，D：在校学生，根据原文nowpeopleofallagesarelearningitasaninterestingstreetsport可知，现在各个年龄段的人都在学习骑独轮车，故选A。36．句意：我们可以在网上花大约……美元买一辆独轮车。根据原文Buyaunicycleonlineforabout50dollars可知，网上购买独轮车的价格约为50美元，故选B。37．句意：……不是学习骑独轮车的正确方法。A：观看教学视频，B：阅读指导手册，C：参加课外俱乐部D：参加会议，根据原文Youcanwatchateachingvideo,readtheguidingbookandteachyourselforjoinanafter—schoolclubtolearnhowtorideit.可知，正确的方法包括观看教学视频、阅读指导书籍或加入课外俱乐部，而参加会议并未提及，故选D。38．句意：我们可以从……找到最近的独轮车俱乐部。根据原文Findyournearestunicyclingclub：.uk/clubs可知，官方网站.uk/clubs提供了最近独轮车俱乐部信息，故选A。39．句意：评论中的"steer"一词的意思是……。A：保持平衡b，B：举起你的胳膊和头，C：帮助左转或右转，D：上楼或下楼。根据原文Mytipsaretouseyourarmsandheadtokeepbalance,andshoulderstosteer.以及上下文理解，"steer"指的是通过肩膀的动作来控制独轮车的转向，即帮助向左或向右转，故选C。40．句意：我们可能从广告中读到这篇文章。A：故事书，B：科学书，C：邀请，D：广告。整篇文章介绍了学习骑独轮车的相关信息，包括购买途径、学习方法以及推荐资源等，具有宣传和推广的性质，因此更可能出现在广告中，故选D。【答案】41．A；42．D；43．B；44．A；45．C；46．B【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了作家兼画家Jon的创作过程和心得体会。

【点评】考查完形填空，通读全文，理解句意，分析选项，结合上下文分析含义得出答案。注意理解文章内容和作者的观点态度。41．句意：我把它们和故事结合起来。A图片，B故事，C想法，D思想。根据上文"Inthethirdgrade，Istartedwritingstories."可知在三年级，我开始写故事，并且我想把它们和故事结合起来。故选A。42．句意：我从不是从想到一个结局，甚至是一个完整的故事开始的。A通常，B经常，C有时，D从不。根据下文"Istartwiththesetup.Hopefully，thatsetupgivesbirthtosomecharacters"可知我从不是从头开始一个故事或结局，而是从设定开始，希望这个设定能诞生一些角色。故选D。43．句意：这些角色必须感觉自然。A奇怪的，B自然的，C善良的，D有帮助的。根据下文"IfIfeelI'mforcingthemtodowhatthey'redoing，thebookwon'twork"可知如果我觉得我在强迫他们做他们正在做的事情，那么这本书就不会成功，所以这些角色必须感觉自然。故选B。44．句意：你怎么知道一个故事已经完成了？A完成的，B计划的，C改变的，D收集的。根据下文"Itinkerwithituntilitfeelslikeithasended"可知我会修修补补，直到感觉它已经结束了，所以是怎么知道一个故事已经完成了。故选A。45．句意：我做了很多测试。A很少的，B很少的，C很多的，D没有的。根据下文"Imightpaint20bigrocksonapage.I'llcirclemyfavoritefourrocks"可知我可能会在一页纸上画20块大石头，然后圈出我最喜欢的四块石头，所以我做了很多测试。故选C。46．句意：我总是告诉自己我为什么写下所有的故事。A怎样，B为什么，C哪里，D什么时候。根据下文"Yes，IwanttogivethemknowledgeandhappinessandIfeelhappyIhavemadeit"可知是的，我想给他们知识和快乐，我觉得我很高兴我做到了，所以我总是告诉自己我为什么写下所有的故事。故选B。【答案】47．sick；48．help；49．However；50．new；51．preparing；52．already；53．After【解析】【分析】文章大意：通过描述Jamie在餐馆帮忙的经历，展现了她妈妈的忙碌和辛苦。

【点评】考查单词拼写，通过仔细阅读文章，理解每个句子的含义，并根据上下文语境选择合适的单词填入空白处。同时，需要注意单词的词性和拼写。47．句意：她的三个妈妈的员工感到……，那天早上请了假。根据后文的askedforleave可知，他们请了假，因此表示他们生病了。故答案为sick。48．句意：但是她妈妈在餐馆寻求她……。根据前文Threeofhermom'semployeesfeltsickandaskedforleavethatmorning.可知，有几个员工请假了，所以妈妈需要Jamie的帮助。故答案为help。49．句意：……，她急忙在餐厅里走来走去，接订单，重新装满咖啡杯。前文说Jamie想坐下休息，但是现实却是她不得不忙碌地工作，所以这里表示转折。故答案为However。50．句意：一张桌子刚清理干净，一桌……顾客就走了进来。根据后文Thecustomersjustkeptcoming!可知，顾客不断地来，因此表示新的顾客进来了。故答案为new。51．句意：那里的厨师们正在……来自世界各地的特殊食物。根据后文的"Jamieimaginedthedelicioussmellsofforeignfoods."可知，Jamie想象着外国食物的香味，所以这里指的是厨师们正在准备食物。故答案为preparing。52．句意：但是她妈妈……从柜台上拿走了热腾腾的盘子，并把它们送到了靠窗的一张桌子上。根据后文的Wakeup，Jamie可知，Jamie有些走神了，而妈妈已经完成了某个动作，所以这里表示"已经"。故答案为already。53．句意：在这样一个漫长而疲惫的一天……，Jamie真的感受到了她妈妈的忙碌。根据后文suchalongandtiringday可知，在这一天之后，Jamie感受到了她妈妈的忙碌。故答案为After。【答案】54．No,theyaren't55．AtraditionalJapanesericecookiethatoncehadafortuneinsideit.56．Inthe1890s.57．Hagiwara58．InSanFrancisco.59．ItmeansthefortunecookiesisimportantforamealofChinesefood.【解析】【分析】文章大意：本文讨论了幸运饼（fortunecookies）的起源和流行情况。

【点评】考查阅读理解，需要仔细阅读文章，理解文章的主旨大意，然后根据问题在文章中找到相关的信息进行回答。注意回答问题时要简洁明了。54．句意：幸运饼干来自中国吗？根据原文句子"FortunecookiesarenotfromChina."，可知幸运饼干不是来自中国，故答案为No,theyaren't.55．句意：幸运饼干类似于什么？根据原文句子"OthersbelievethatfortunecookiesaresimilartoatraditionalJapanesericecookiethatoncehadafortuneinsideit."，可知幸运饼干类似于传统的日本米饼，里面曾经有一张幸运纸条，故答案为AtraditionalJapanesericecookiethatoncehadafortuneinsideit.56．句意：Hagiwara什么时候经营日本茶园？根据原文句子"Hagiwara,amanwhorantheJapaneseTeaGardeninSanFranciscointhe1890s."，可知Hagiwara在19世纪90年代经营日本茶园，故答案为Inthe1890s.57．句意：1983年，谁赢得了审判？根据原文句子"Intheend,Hagiwarawonthetrial."，可知Hagiwara赢得了审判，故答案为Hagiwara58．句意：审判在哪里举行？根据原文句子