七上作文-期末复习-课件(共23张课件)

写作复习

写作是以语言文字为媒介的文化交流的行为，

是人类传递知识、凝聚思想、表达情感的基本手段。

考场作文评分标准五：突出中心三：写人抓住特点四：思路清晰二：学会记事一：热爱生活，热爱写作六：发挥联想和想象一、审题审题时，先要找准题目中的关键词句，然后在此基础上明确“写什么”。1.题目要求写什么；2.根据题目要求，“我”可以写什么。——决定作文成败的第一个重要环节

二、立意意：文章的中心或主题标准：准确、明确、

新颖、深刻

——文章的核心和灵魂

立意1.个人2.亲友3.陌生人4.社会……与挚友不在同一中学，以至于形单影只，诸多不适，意志消沉之时，忽然收到好友鼓劲儿的书信；进入初中，“我”的成绩一落千丈，感觉已不再爸爸的“骄子”，妈妈的“宠儿”，以至于破罐破摔，直到有一天妈妈真诚地说：“孩子，成绩不是最重要的，妈妈养你一辈子。”

立意1.个人2.亲友3.陌生人4.社会……一直觉得父母还很年轻，自己还是个孩子，直到有一天爷爷去世，父亲的微信签名改成了“父母在人生尚有来处，父母去人生只剩归途”；疫情期间，连续N天下楼核酸检测，不胜其烦，直到某次认识一个“大白”，竟是一个只比自己大两岁的卫校女生；立意1.个人2.亲友3.陌生人4.社会……春天里从石头旁斜长出来的纤细小草,感悟到生命的力量中印边境冲突，中国人民解放军战士陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉用生命诠释了“宁愿高原埋忠骨，决不丢失一寸土”；“七一勋章”获得者张桂梅，登上了天安门城楼……温州

根据要求作文。

地球上只剩一个人？

把自己的生活投进艺术世界中？

这个暑假，我独自背包去旅行？

……

这，可能真的会发生！

自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作。【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【写作助手】①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以……②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。三、材料内容（主体）选材，就是为了更好地表达文章的中心。写真不写假(确实是真的、可能是真的)。写小不写大(小人物、小事件、小角度、小心思)。写曲不写直(事件的曲折、情绪的变化)。三、材料内容事件清晰（开端、发展、高潮、结局）人物鲜明（动作、外貌、神态、语言、心理等描写）细节刻画

（人物描写、环境描写、手法）破防瞬间

三、材料内容

数学单元卷发下来了，56分！我闷闷不乐地回到家中，期末检测将至，我十分焦虑，数学题一直解不出来。母亲坐在客厅里，“心肺复苏的动作要领……”这是母亲一直复习的内容，但此刻，这话打乱了我的思绪，“嘭！”我狠狠地摔下笔，推开房门，但那一瞬间，我却怔住了——母亲坐在椅子上，拿着一本《护士手册》……（仔细刻画母亲认真学习的状态）。那一刻，我破防了！……（仔细刻画我破防的表现、增加二人的互动)

展未来，我将在生活与学习中更加热情，更加坚定，更有担当！三、材料内容

但在那么一瞬间，我却怔住了——母亲端坐在沙发的一角，头发有些凌乱，背对着我，身板笔直，手中紧攥着一本《护士手册》，好像战士手拿枪杆般坚毅，她略微低头，“心肺复苏的动作要领……”一遍又一遍念着，微黄的灯光为她的背影添上了几分柔情。

那一刻，我破防了！心中涌过山崩海啸，我顿时不知该做什么，只有鼻尖轻轻一酸。

母亲察觉到动静，“学完了？虽然期末了但也不要学得太晚了，我去帮你热杯牛奶，喝完赶紧上床睡觉。”我赶忙拒绝：“不用了不用了，妈，我自己来就好，您也早点去睡吧……”我像逃跑似的回到房间，关上房门。心中思绪万千，不禁想到父母为了方便照顾我特地租了这间小屋，不禁想到父亲每日早出晚归，不禁想到母亲每日与我共同奋战到深夜，不禁想到每次考前考后的叮嘱，不禁想到……

我的泪水再也绷不住了，冲破了大堤，顺着脸颊、鼻梁啪嗒啪嗒地落到了地上。

说明：1.对有独到之处的文章，包括思想深刻、构思精巧、语言有表现力等，鼓励打高分。2.套题或抄袭的作文，酌情扣分，扣至0分为止。3.未写题目扣2分。4.错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个不扣分，扣完2分为止。5.字数不足，每少50字扣1分。

写人记事类作文中心、选材、内容、语言审题立意、布局谋篇、修改润色、有创意地表达立意：立意深刻，思考深入选材：真实、贴近生活、新颖；内容：选择一件或几件最能体现人物性格的典型事件；

如有多件事情要注意详略安排；细节：运用外貌、语言、动作、神态、心理等细节描写；情感：在描写人物时加上自己的感想（抒情、议论）；语言：准确、简洁、连贯、过渡自然；

运用恰当的修辞；技法：对比、联想想象、托物言志……补充说明：1.符合以下情况中的任何一条，可酌情加1-3分，加至满分为止。(1)情感真挚，能感动读者。(2)思考深刻，体