山东省青岛市西海岸新区年数学三年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛市西海岸新区2024年数学三年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.列竖式计算。(带★的要验算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-174二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)5.四边形的四个角都是直角.(____)6.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)7.三位数总比四位数小。(______)8.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.75×□<496,□里最大能填()。A.8 B.7 C.6 D.510.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有()人。A.46 B.53 C.6011.一杯果汁,喝了的占这杯果汁的()。A. B. C. D.12.下面说法正确的是()。A.把一个西瓜切成8块,每块一定是它的。B.把长方形从中间剪开得到两个正方形,每个正方形的周长是原长方形周长的一半。C.一个长方形,长减少5分米,宽增加5分米,它的周长不变。13.下列情况属于平移的是()A.荡秋千 B.拉开抽屉 C.拧开水龙头四、快乐填空。14.乐乐的身份证可以看出乐乐的性别是________。乐乐体重约30________,身高约131________。今天爸爸开车带他去了离家210________的动物园,大约2________后,他看到了一头大象,它重6________;还看到一只重80________的大熊猫。15.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.16.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米1时30分(________)90分18.一个篮球79元,买6个篮球大约需要(________)元。19.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米20.如下图所示的小棒中任选4根,可以搭(__________)种不同的长方形(包含正方形)。9厘米7厘米10厘米21.看图写分数比大小。22.在括号里填上合适的单位:做一道口算题约用2(____),一个乒乓球重3(_____)公交车从宁津到德州大约用70(____),一棵白菜重2(_____)教室黑板面的周长约是8(____).23.在横线上填上合适的单位.一个鸡蛋重50________;一辆货车载重10________;一只斑鸠重200________;一棵大树高15________.五、作图题。24.小猫钓鱼,连一连。

25.下面的图分别是谁看到的,连一连。26.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题27.有一个长18米,宽12米的长方形花坛,要在它的四周围上栅栏,栅栏一共长多少米?28.张大妈家有一块长方形的土地,从这块土地的一端开始辟出一块最大的正方形来种土豆,剩下的种辣椒。(提示:先在图中画一画再解答哦!)

(1)土豆种植区域占这块地的。(2)如果给辣椒地四周围上竹篱笆,至少要准备多长的竹篱笆?29.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?30.周叔叔想用篱笆在房后的空地上围一个长10m,宽5m的长方形养鸡场.至少需要多少米的篱笆?

参考答案一、认真计算。1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】★503-179=324890×3=267073+295=368验算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420验算:3、722;1072;500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。5、×【解析】四边形的四个角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四边形等,只有长方形和正方形的四个角都是直角,原题说法错误.故答案为错误.四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等,除了长方形和正方形的四个角都是直角,其他四边形的四个角不一定是直角,据此判断.【考点】四边形的特点及分类6、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。7、√【详解】略8、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】75×7=525>496,75×6=450<496,所以□里最大只能填6;据此即可解答。【详解】根据分析可知,75×□<496,□里最大只能填6。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班级一共有多少人。【详解】25+28-7=53-7=46(人)故答案为:A【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。11、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”,减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1-=故答案为:D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。12、C【详解】略13、B【分析】根据平移的含义可知,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此选择即可。【详解】A.荡秋千,是旋转。B.拉开抽屉,是平移。C.拧开水龙头,是旋转。故选择:B。【点睛】本题考查了平移的实际应用,明确平移的含义是解题关键。四、快乐填空。14、男千克厘米千米小时吨千克【解析】身份证号第17位数字是性别码,单数性别码表示男性,双数性别码表示女性。根据生活实际选择合适的单位即可15、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:5016、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。17、><<=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)千米和米之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】><8000米=8千米,8千米<9千米,则8000米<9千米;1时30分=90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。18、480【分析】把篮球的单价看作整十数,乘篮球的个数即可解答。【详解】79×6≈80×6=480(元)【点睛】熟练掌握二位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。19、1834【详解】略20、4【分析】根据长方形的特征:长方形的对边相等,4个角都是直角;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;据此解答即可。【详解】从如图所示的小棒中任选4根,可以搭4种不同的长方形(包含正方形)如:①9厘米2根,7厘米2根;②9厘米2根,10厘米2根;③7厘米2根,10厘米2根;④7厘米4根。【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方形、长方形的特征及应用。21、<;<;>【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】<;<;>【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。22、秒克分钟千克米【详解】略23、克吨克米【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。25、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题27、60米【分析】在长方形花坛的四周围上栅栏,栅栏的长就是长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答。【详解】(12+18)×2=30×2=60(米)答:栅栏一共长60米。【点睛】明确求栅栏的长就是求长方形的周长是解答本题的关键。28、(1)(2)24米【分析】,长方形中画出的最大正方形的边长等于长方形的宽;(1)因为宽不变,所以土豆种植区域的占这块地的;(2)通过观察可知,辣椒地为一个长方形;给辣椒地围篱笆即求辣椒地的周长;辣椒地的长为长方形土地的宽,辣椒地的宽是长方形土地的长减去土豆地的边长;再带入长方形周长公式:(长+宽)×2计算即可。【详解】(1)==;故土豆种植区域的占这块地的;(2)12-8=4(米);(8+4)×2=12×2=24(米)答:至少需要

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